Đề thi Lịch sử 6 kỳ II chuẩn

PHÒNG GD&ĐT BẢO LÂM
TRƯỜNG PTDTBT THCS QUẢNG LÂM

ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2016 - 2017
Môn: Lịch sử lớp 6
Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề)
Mục tiêu cần đạt:
Thu thập thông tin để đánh giá chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình học kì II, môn Lịch sử lớp 6 với mục đích đánh giá năng lực của học sinh.
Kiến thức: Hệ thống hóa, củng cố kiến thức phần lịch sử với trọng tâm: Chế độ cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc và những chuyển biến của xã hội nước ta (179 TCN - TK X); Bước ngoặt lịch sử đầu TK X

Kỹ năng: Rèn kỹ năng nhận biết, thông hiêu, tư duy vận dụng .
Năng lực hình thành: Năng lực Nhận biết, nhận xét, đánh giá lịch sử từ những sự kiện, hiện tượng, vấn đề lịch sử, nhân vật
Giáo dục: Thái độ tích cực, tự giác vận dụng các kiến thức đã học để hoàn thành tốt bài kiểm tra.
Hình thức kiểm tra:Tự luận
Ma trận đề kiểm tra.









MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC: 2016 – 2017
MÔN LỊCH SỬ LỚP6

Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng




Vận dụng thấp
Vận dụng cao


Chế độ cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc và những chuyển biến của xã hội nước ta
( 179 TCN - TK X)

Trình bày về cuộc đấu tranh giành quyền tự chủ của Khúc Thừa Dụ

Sự chủ động, độc đáo trong kế hoạch đánh địch của Ngô Quyền




Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm 4
Tỉ lệ 40 %
Số câu 1
Số điểm 3
Tỉ lệ 30 %


Số câu 2
Số điểm 7
Tỉ lệ 70 %

Bước ngoặt lịch sử đầu TK X


Đánh giá ý nghĩa lịch sử của chiến thắng Bạch Đằng năm 938

Đánh giá công lao của Ngô Quyền với lịch sử dân tộc


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %


Số câu 1
Số điểm 2
Tỉ lệ 20 %
Số câu 1
Số điểm 1
Tỉ lệ 10 %
Số câu 2
Số điểm 3
Tỉ lệ 30 %

Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm 4
Tỉ lệ 40 %
Số câu 1
Số điểm 3
Tỉ lệ 30 %
Số câu 1
Số điểm 2
Tỉ lệ 20 %
Số câu 1
Số điểm 1
Tỉ lệ 10 %
Số câu 3
Số điểm 10
Tỉ lệ 100 %

Năng lực hình thành
-Năng lực chung: Giải quyết vấn đề, sử dụng ngôn ngữ, sáng tạo.
- Năng lực chuyên biệt: Năng lực Nhận biết, nhận xét, đánh giá lịch sử từ những sự kiện, hiện tượng, vấn đề lịch sử.

TRƯỜNG PTDTBT THCS QUẢNG LÂM

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2016– 2017
MÔN: Lịch sử – Lớp 6
Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian chép đề)
Đề: gồm 1 trang.



Câu 1. (4đ) Trình bày về cuộc đấu tranh giành quyền tự chủ của Khúc Thừa Dụ ( 905- 907)?

Câu 2. (3 đ) Kế hoạch đánh địch của Ngô Quyền chủ động, độc đáo ở điểm nào?

Câu 3. (3 đ) Bằng kiến thức lịch sử về trận chiến Bạch Đằng năm 938, em hãy nhận xét ý nghĩa lịch sử của chiến thắng Bạch Đằng năm 938?Đánh giá công lao của Ngô Quyền với lịch sử dân tộc?


(HẾT)
(Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)

GV: Mã Thị An














HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2016 – 2017
MÔN: Lịch sử – Lớp 9
( Đáp án gồm1 trang)

Câu 1( 4 điểm)Cuộc đấu tranh giành quyền tự chủ của Khúc Thừa Dụ ( 905- 907)
+ Giữa năm 905 KTD kêu gọi nhân dân nổi dậy chiếm Tống Bình và tự xưng là Tiết độ sứ, xây dựng một chính quyền tự chủ. ( 1đ)
- Năm 905 KTD mất, con trai là Khúc Hạo lên thay, cũng xưng là Tiết độ sứ. ( 1đ)
- Thi hành nhiều chính sách quan trọng để cải thiện đời sống nhân dân . ( 1đ)
- Chăm lo xây dựng nền độc lập dân tộc. Đặt lại khu vực hành chính. Tổ chức lại chính quyền