De thi ki II sinh hoc 9

Chia sẻ bởi Phạm Gia Bình | Ngày 15/10/2018 | 41

Chia sẻ tài liệu: De thi ki II sinh hoc 9 thuộc Sinh học 9

Nội dung tài liệu:


THCS Đạ Long
:………………………………………………………….
và tên :………………………………………………
……………………………………………………………………

phê của giáo viên

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
MÔN: SINH HỌC 9 (Đề số 1)
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian chép đề)
I/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5 đ)
khoanh tròn vào chữ cái đầu dòng câu trả lời đúng (mỗi câu 0,5 đ)
Câu 1: Giun đũa sống trong ruột người là ví dụ về mối quan hệ:
Cộng sinh;
Cạnh tranh;
Hội sinh;
Ký sinh.
Câu 2: Dấu hiệu nào sau đây không phải là dấu hiệu đặc trưng của quần thể?
Mật độ;
Độ nhiều;
Cấu trúc tuổi;
Tỉ lệ đực, cái.
Câu 3: Tác động lớn nhất của con người đến môi trường tự nhiên, từ đó gây hậu quả xấu đến tự nhiên là:
Khai thác khoáng sản;
Săn bắn động vật hoang dã;
Phá hủy thảm thực vật, phá rừng lấy đất trồng trọt;
Chăn thả gia súc.
Câu 4: Cây trồng nổi tiếng của vùng núi phía Bắc là:
Cây công nghiệp: quế, hồi…..Cây lương thực: lúa nương;
Chè, sắn, khoai lang;
Cà phê, cao su, chè;
Lúa nước.
Câu 5: Ưu thế lai biểu hiện cao nhất ở F1, sau đó giảm dần ở các thế hệ sau vì:
Tỉ lệ thể dị hợp giảm dần; tỉ lệ thể đồng hợp tăng dần;
Tỉ lệ thể dị hợp tăng dần, tỉ lệ thể đồng hợp giảm dần;
Cơ thể lai F1 có kiểu gen đồng hợp trội;
Cơ thể lai F1 có kiểu gen đồng hợp lặn.
Câu 6: Trong chọn giống, phương pháp nào được dùng để kiểm tra kiểu gen của cá thể?
Chọn lọc cá thể;
Chọn lọc nhân tạo;
Chọn lọc hàng loạt;
Chọn lọc cơ bản.
Câu 7: Nhóm động vật nào sau đây đều hoạt động vào ban ngày?
Cáo, gà, bò;
Cừu, dê, trâu;
Voi, sóc, chim công;
Chồn, đà điểu, sóc.
Hãy chọn một hoặc nhiều nội dung ở cột B sao cho thích hợp với nội dung ở cột A, điền vào cột trả lời (1,5 đ).
Hoạt động của con người (A)
Hậu quả phá hủy môi trường tự nhiên (B)
Trả lời

1. Chiến tranh.
2. Săn bắn động vật động hoang dã
3. Đốt rừng
4. Chăn thả gia súc
5. Khai thác khoáng sản
6. Phát triển nhiều khu dân cư.
a. Mất nhiều loài động vật
b. Mất nơi ở của sinh vật
c. Xói mòn và thoái hóa
d. Ô nhiễm môi trường
e. Cháy rừng
g. Hạn hán
h. Mất cân bằng sinh thái
1………………………
2…………………………
3…………………………
4…………………………
5…………………………
6………………………..

II/ TỰ LUẬN (5 đ)
Câu 1: (1 đ)Tại sao phải bảo vệ hệ sinh thái rừng?
Câu 2 (1 đ): Theo em nguồn năng lượng chủ yếu trong tương lai là gì? Giải thích.
Câu 3 (2 đ): Thế nào là mật độ quần thể? Mật độ quần thể tăng hay giảm, phụ thuộc vào những yếu tố nào? Cho ví dụ.
Câu 4(1 đ):Tại sao khi trồng cây cảnh để trong nhà, thỉnh thoảng người ta phải đưa ra nắng?
Bài làm




THCS Đạ Long
:………………………………………………………………
và tên: ……………………………………………….
……………………………………………………………………..

phê của giáo viên

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
MÔN: SINH HỌC 9 (Đề số 2)
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian chép đề)
I/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5 đ)
1/ khoanh tròn vào chữ cái đầu dòng câu trả lời đúng (mỗi câu 0,5 đ)
Câu 1: Quan hệ giữa các sinh vật trong các ví dụ sau, đâu là quan hệ cộng sinh?
Sâu bọ sống trong tổ kiến, tổ mối;
Trâu và bò cùng ăn cỏ trên một cánh đồng cỏ;
Cá Ép bám vào rùa biển, nhờ đó cá được đưa đi xa;
Tảo, tôm và cá sống trong hồ nước.
Câu 2: Một nhóm cá thể thuộc cùng một loài sống trong một khu vực nhất định, ở một thời điểm nhất định, có khả năng sinh sản tạo ra thành những thế hệ mới là:
Quần xã sinh vật;
Quần
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phạm Gia Bình
Dung lượng: 63,00KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)