ĐỀ THI KI II + HDC
Chia sẻ bởi Nguyên Anh |
Ngày 11/10/2018 |
23
Chia sẻ tài liệu: ĐỀ THI KI II + HDC thuộc Ngữ văn 7
Nội dung tài liệu:
Trường thcs nga thành
Thời gian 90’
Ngày ……. Tháng 5 năm 20
đề kiểm tra học kỳ II môn : Ngữ Văn
Lớp : 7
Điểm
Lời nhận xét của giáo viên
phần trắc nghiệm khách quan. (4đ)
Khoanh tròn chỉ một chữ cái trước câu trả lời đúng.
1. Nhận xét nào đúng về văn bản nghị luận?
A. Trình bày ý kiến, quan điểm của người viết về một vấn đề nào đó.
B. Tái hiện sinh động đặc điểm, tính chất của sự vật, hiện tượng, con người.
C. Bày tỏ tình cảm, cảm xúc của người viết về sự vật, hiện tượng, con người.
D. Trình bày một chuỗi sự việc, sự kiện, câu chuyện theo một trình tự nhất định.
2. Luận điểm trong bài văn nghị luận là gì?
A. Những dẫn chứng được sử dụng trong bài văn nghị luận.
B. Những ý kiến thể hiện quan điểm, tư tưởng của người viết.
C. Lý lẽ đưa ra để triển khai ý kiến, quan điểm trong bài văn nghị luận.
D. Cách trình bày lý lẽ và dẫn chứng trong bài văn nghị luận.
3. Trong các đề văn sau, đề nào yêu cầu vận dụng phép lập luận giải thích?
A. Hãy làm sáng tỏ đạo lý “Uống nước nhớ nguồn” của dân tộc Việt nam từ thực tế cuộc sống
B. Làm sáng tỏ lối sống vô cùng thanh bạch, giản dị của Bác Hồ.
C. Chứng tỏ rằng chúng ta sẽ bị tổn thất lớn nếu không ý thức bảo vệ môi trường sống.
D. Em hiểu thế nào về nội dung, ý nghĩa của câu tục ngữ :“Thất bại là mẹ thành công”?
4. Trong những câu sau, câu nào không phải là câu rút gọn?
A. Người ta là hoa đất. B. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
C. Bán anh em xa mua láng giềng gần D. Uống nước nhớ nguồn.
5. Nhận xét nào sau đây đúng với hai câu văn: “Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình hoa lê, rõ ràng, dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm”?
A. Là hai câu chủ động. B. Là hai câu bị động.
C. Là hai câu đặc biệt. D. Là hai câu ghép.
II- Tự luận
1. Cho tình huống sau:
Có một phim truyện rất hay, liên quan tới tác phẩm đang học, cả lớp muốn đi xem tập thể. Em thay mặt lớp viết một văn bản đề nghị với thầy (Cô) giáo chủ nhiệm nguyện vọng trên.
2. Hãy chứng minh: Truyện ngắn: “Sống chết mặc bay” của Phạm Duy Tốn đã sử dụng thành công nghệ thuật tương phản để vạch trần bản chất của tên quan phủ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
Hướng dẫn chấm môn : Văn học K7
Trắc nghiệm khách quan ( 2.5 đ)
Mỗi câu đúng 0,5 điểm.
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
A
B
D
A
B
Tự luận ( 7.5 điểm)
1.(2đ) Biết viết văn bản đề nghị :
- Trình bày được các yêu cầu sau về nội dung : Ai đề nghị ? Đề nghị ai ? Đề nghị điều gì ? (1đ)
- Đáp ứng được các yêu cầu
Thời gian 90’
Ngày ……. Tháng 5 năm 20
đề kiểm tra học kỳ II môn : Ngữ Văn
Lớp : 7
Điểm
Lời nhận xét của giáo viên
phần trắc nghiệm khách quan. (4đ)
Khoanh tròn chỉ một chữ cái trước câu trả lời đúng.
1. Nhận xét nào đúng về văn bản nghị luận?
A. Trình bày ý kiến, quan điểm của người viết về một vấn đề nào đó.
B. Tái hiện sinh động đặc điểm, tính chất của sự vật, hiện tượng, con người.
C. Bày tỏ tình cảm, cảm xúc của người viết về sự vật, hiện tượng, con người.
D. Trình bày một chuỗi sự việc, sự kiện, câu chuyện theo một trình tự nhất định.
2. Luận điểm trong bài văn nghị luận là gì?
A. Những dẫn chứng được sử dụng trong bài văn nghị luận.
B. Những ý kiến thể hiện quan điểm, tư tưởng của người viết.
C. Lý lẽ đưa ra để triển khai ý kiến, quan điểm trong bài văn nghị luận.
D. Cách trình bày lý lẽ và dẫn chứng trong bài văn nghị luận.
3. Trong các đề văn sau, đề nào yêu cầu vận dụng phép lập luận giải thích?
A. Hãy làm sáng tỏ đạo lý “Uống nước nhớ nguồn” của dân tộc Việt nam từ thực tế cuộc sống
B. Làm sáng tỏ lối sống vô cùng thanh bạch, giản dị của Bác Hồ.
C. Chứng tỏ rằng chúng ta sẽ bị tổn thất lớn nếu không ý thức bảo vệ môi trường sống.
D. Em hiểu thế nào về nội dung, ý nghĩa của câu tục ngữ :“Thất bại là mẹ thành công”?
4. Trong những câu sau, câu nào không phải là câu rút gọn?
A. Người ta là hoa đất. B. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
C. Bán anh em xa mua láng giềng gần D. Uống nước nhớ nguồn.
5. Nhận xét nào sau đây đúng với hai câu văn: “Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình hoa lê, rõ ràng, dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm”?
A. Là hai câu chủ động. B. Là hai câu bị động.
C. Là hai câu đặc biệt. D. Là hai câu ghép.
II- Tự luận
1. Cho tình huống sau:
Có một phim truyện rất hay, liên quan tới tác phẩm đang học, cả lớp muốn đi xem tập thể. Em thay mặt lớp viết một văn bản đề nghị với thầy (Cô) giáo chủ nhiệm nguyện vọng trên.
2. Hãy chứng minh: Truyện ngắn: “Sống chết mặc bay” của Phạm Duy Tốn đã sử dụng thành công nghệ thuật tương phản để vạch trần bản chất của tên quan phủ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
Hướng dẫn chấm môn : Văn học K7
Trắc nghiệm khách quan ( 2.5 đ)
Mỗi câu đúng 0,5 điểm.
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
A
B
D
A
B
Tự luận ( 7.5 điểm)
1.(2đ) Biết viết văn bản đề nghị :
- Trình bày được các yêu cầu sau về nội dung : Ai đề nghị ? Đề nghị ai ? Đề nghị điều gì ? (1đ)
- Đáp ứng được các yêu cầu
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyên Anh
Dung lượng: 5,77KB|
Lượt tài: 0
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)