De thi ki 1 toan7

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BẮC YÊN
TRƯỜNG THCS XÃ LÀNG CHẾU
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc



ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2013 – 2014
Môn Thi : Toán lớp 7
Thời gian 90 phút ( không kể thời gian phát đề )
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
 Cộng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao


Số hữu tỉ, số thực

Hiểu được định nghĩa căn bậc 2, số hữu tỉ.


Nắm vững các quy tắc thực hiện các phép tính về số hữu tỉ, lũy thừa..



Số câu hỏi
2(C1a,b)

2(C3)

4

Số điểm
3đ

1đ

4 = 40%

2. Hàm số và đồ thị


Vẽ đồ thị hàm số
Tính giá trị của hàm số khi biết giá trị của biến số,
Tính giá trị của biên số khi biết giá trị của hàm số.


Số câu hỏi

1(C5)
1(C4a)
1(C4b)
3

Số điểm

1đ
0,5đ
0,5đ
2= 20%

3. Đường thẳng vuông góc, đường thẳng song song


Hiểu tính chất một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song.





Số câu hỏi

1(C2)


1

Số điểm

1đ


1= 10%

4. Tam giác

Định nghĩa 2 tam giác bằng nhau, các trường hợp bằng nhau.


Vận dụng tính chất tổng 3 góc trong 1 tam giác Chứng minh hai tam giác bằng nhau.



Số câu hỏi
1

1

2

Số điểm
2đ

1đ

3 =30%

Tổng số câu
3
2
5
10

Tổng số điểm
5=50%
2=20%
3=30%
10=100%



PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BẮC YÊN
TRƯỜNG THCS XÃ LÀNG CHẾU
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc



ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2013 – 2014
Môn Thi : Toán lớp 7
Thời gian 90 phút ( không kể thời gian p8hát đề )

Câu 1. (5 điểm)
Nêu định nghĩa căn bậc hai của một số không âm và áp dụng tính căn bậc hai của 4
Thế nào là số hữu tỉ? Cho ví dụ?
Phát biểu định nghĩa hai tam giác bằng nhau, trường hợp bằng nhau G-C-G của 2 tam giác.
Câu 2. (1 điểm)
Vẽ a
c, vẽ b
c. Hãy phát biểu tính chất đó bằng lời?
Câu 3. (1 điểm) tính.




Câu 4. (1 điểm ). Cho hàm số y = 3x + 2
Tính f(-2)
Tìm x biết f(x) = 11
Câu 5. (1 điểm ). Vẽ đồ thị hàm số y = 3x
Câu 6. (1 điểm ). Cho tam giác ABC có
. Tia phân giác của góc A cắt BC tại D.
Chứng ming rằng:
ADB =
ADC

Hết

ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM

CÂU
ĐÁP ÁN
ĐIỂM


1
Căn bậc hai của số a không âm là só x sao cho
= a


Số hữu tỉ là số viết được dưới dạng phân số
với a,b
Z, b
0.
Ví dụ: 0,6;

Hai tam giác bằng nhau là hai tam giác có các cạnh tương ứng bằng nhau, các góc tương ứng bằng nhau.
Nếu 1 cạnh và hai góc kề của tam giác này bằng 1 cạnh và hai góc kề của tam giác kia thì 2 tam giác đó bằng nhau.
1
0.5

1

0.5


1

1

2
Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông
góc với một đường thẳng thứ ba thì
chúng song song với nhau.



1,0

3




0,5

0,5

4
f (-2) =3.(-2) +2 = - 6 + 2 = -4
f(x) = 11 nên ta có 3x + 2 = 11
suy ra 3x = 9
hay x =3
0,5

0,5


5
Đồ thị hàm số y = 3x là đường thẳng