Đề thi HSG tỉnh Hà Nam năm 2011
Chia sẻ bởi Lê Hồng Tùng |
Ngày 15/10/2018 |
44
Chia sẻ tài liệu: Đề thi HSG tỉnh Hà Nam năm 2011 thuộc Sinh học 9
Nội dung tài liệu:
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO
HÀ NAM
KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH
LỚP 9 THCS - NĂM 2011
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
(Đề thi gồm có 2 trang)
Môn: SINH HỌC
Thời gian: 150 phút ( không kể thời gian giao đề)
Câu 1. (3,0 điểm)
a) So sánh di truyền trội hoàn toàn và trội không hoàn toàn.
b) Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau đây:
Phép lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng ........(A)......... cần xác định ............(B)............ với cá thể mang tính trạng lặn. Nếu kết quả của phép lai là đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen ...........(C)........., còn kết quả của phép lai là phân tính thì cá thể đó có kiểu gen ..........(D).......................................
Câu 2. (3,0 điểm)
Ở một loài vi khuẩn, gen B có 3600 liên kết hiđrô, tỉ lệ
a) Tính số lượng từng loại nuclêôtit của gen B.
b) Gen B bị đột biến thành gen b, gen b có chiều dài bằng gen B nhưng có số liên kết hiđrô giảm đi 1 liên kết. Đột biến trên thuộc dạng nào? Tính số lượng từng loại nuclêôtit của gen b.
Câu 3. (1,5 điểm)
Có 5 tế bào sinh dưỡng của một loài nguyên phân một số lần bằng nhau tạo ra các tế bào con. Người ta đếm được tổng số nhiễm sắc thể trong các tế bào con là 6080 nhiễm sắc thể đơn. Trong quá trình đó đã sử dụng của môi trường nội bào nguyên liệu tương đương với 5890 nhiễm sắc thể đơn.
a) Xác định bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội của loài.
b) Tính số lần nguyên phân của mỗi tế bào.
c) Trong quá trình nguyên phân đó, ở mỗi tế bào, hãy xác định:
- Số tâm động ở kỳ trước.
- Số nhiễm sắc thể ở kỳ giữa; kỳ sau.
Câu 4. (1,5 điểm)
a) Thoái hoá giống là gì? Vì sao tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn và giao phối cận huyết ở động vật qua nhiều thế hệ sẽ dẫn tới thoái hóa giống?
b) Kiểu gen ban đầu của giống như thế nào thì tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn và giao phối cận huyết ở động vật qua nhiều thế hệ sẽ không gây thoái hóa giống?
Câu 5. (2,5 điểm)
Bằng kĩ thuật gen, người ta đã tạo được vi khuẩn E.coli mang gen mã hóa hoocmôn insulin ở người để sản xuất insulin chữa bệnh tiểu đường. Cũng bằng kĩ thuật gen, người ta tạo được giống đậu tương mang gen kháng thuốc diệt cỏ của cây thuốc lá cảnh.
a) Hãy xác định tên của tế bào cho gen, tên của tế bào nhận gen trong 2 thành tựu kĩ thuật gen nói trên.
b) Trình bày các khâu của kĩ thuật gen.
Câu 6. (1,5 điểm)
Tại một bệnh viện sản ở Ba Lan có một ca sinh 5 (sinh một lần được 5 cháu bé). Khảo sát sơ bộ cho thấy:
- Về sức khỏe: 5 cháu đều bình thường.
- Về giới tính: 2 cháu trai, 3 cháu gái.
- Về kiểu gen và kiểu hình: 2 cháu có cùng một kiểu gen, kiểu hình (kiểu gen và kiểu hình giống nhau hoàn toàn); 3 cháu còn lại có cùng một kiểu gen, kiểu hình (kiểu gen, kiểu hình giống nhau hoàn toàn). Hãy cho biết các cháu bé nói trên thuộc đồng sinh cùng trứng hay đồng sinh khác trứng. Vì sao?
Câu 7. (4,0 điểm)
a) Ở Việt Nam:
Cá rô phi có thể sống được trong điều kiện nhiệt độ từ 50C đến 420C, cá sinh trưởng và phát triển tốt nhất trong khoảng nhiệt độ từ 250C đến 350C, dưới 50C hoặc trên 420C cá sinh trưởng yếu dần và chết.
Cá chép có thể sống được trong điều kiện nhiệt độ từ 20C đến 450C, cá sinh trưởng và phát triển tốt nhất trong khoảng nhiệt độ từ 200C đến 350C, dưới 20C hoặc trên 450C cá sinh trưởng yếu dần và chết.
Biên độ dao động về nhiệt độ ở các ao hồ của miền Bắc từ 20C đến 400C, của miền Nam từ 120C đến 410C.
- Hãy cho biết: Giới hạn sinh thái, khoảng thuận lợi về nhân tố nhiệt độ đối với cá rô phi và cá chép ở Việt Nam.
- Khả năng phân bố của cá rô phi so với cá chép tại các ao hồ ở nước ta như thế nào? Vì sao?
b) Hãy sắp xếp các hiện tượng sau vào các mối quan hệ sinh thái cho phù hợp:
1. Chim ăn sâu; 2. Dây tơ
HÀ NAM
KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH
LỚP 9 THCS - NĂM 2011
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
(Đề thi gồm có 2 trang)
Môn: SINH HỌC
Thời gian: 150 phút ( không kể thời gian giao đề)
Câu 1. (3,0 điểm)
a) So sánh di truyền trội hoàn toàn và trội không hoàn toàn.
b) Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau đây:
Phép lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng ........(A)......... cần xác định ............(B)............ với cá thể mang tính trạng lặn. Nếu kết quả của phép lai là đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen ...........(C)........., còn kết quả của phép lai là phân tính thì cá thể đó có kiểu gen ..........(D).......................................
Câu 2. (3,0 điểm)
Ở một loài vi khuẩn, gen B có 3600 liên kết hiđrô, tỉ lệ
a) Tính số lượng từng loại nuclêôtit của gen B.
b) Gen B bị đột biến thành gen b, gen b có chiều dài bằng gen B nhưng có số liên kết hiđrô giảm đi 1 liên kết. Đột biến trên thuộc dạng nào? Tính số lượng từng loại nuclêôtit của gen b.
Câu 3. (1,5 điểm)
Có 5 tế bào sinh dưỡng của một loài nguyên phân một số lần bằng nhau tạo ra các tế bào con. Người ta đếm được tổng số nhiễm sắc thể trong các tế bào con là 6080 nhiễm sắc thể đơn. Trong quá trình đó đã sử dụng của môi trường nội bào nguyên liệu tương đương với 5890 nhiễm sắc thể đơn.
a) Xác định bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội của loài.
b) Tính số lần nguyên phân của mỗi tế bào.
c) Trong quá trình nguyên phân đó, ở mỗi tế bào, hãy xác định:
- Số tâm động ở kỳ trước.
- Số nhiễm sắc thể ở kỳ giữa; kỳ sau.
Câu 4. (1,5 điểm)
a) Thoái hoá giống là gì? Vì sao tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn và giao phối cận huyết ở động vật qua nhiều thế hệ sẽ dẫn tới thoái hóa giống?
b) Kiểu gen ban đầu của giống như thế nào thì tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn và giao phối cận huyết ở động vật qua nhiều thế hệ sẽ không gây thoái hóa giống?
Câu 5. (2,5 điểm)
Bằng kĩ thuật gen, người ta đã tạo được vi khuẩn E.coli mang gen mã hóa hoocmôn insulin ở người để sản xuất insulin chữa bệnh tiểu đường. Cũng bằng kĩ thuật gen, người ta tạo được giống đậu tương mang gen kháng thuốc diệt cỏ của cây thuốc lá cảnh.
a) Hãy xác định tên của tế bào cho gen, tên của tế bào nhận gen trong 2 thành tựu kĩ thuật gen nói trên.
b) Trình bày các khâu của kĩ thuật gen.
Câu 6. (1,5 điểm)
Tại một bệnh viện sản ở Ba Lan có một ca sinh 5 (sinh một lần được 5 cháu bé). Khảo sát sơ bộ cho thấy:
- Về sức khỏe: 5 cháu đều bình thường.
- Về giới tính: 2 cháu trai, 3 cháu gái.
- Về kiểu gen và kiểu hình: 2 cháu có cùng một kiểu gen, kiểu hình (kiểu gen và kiểu hình giống nhau hoàn toàn); 3 cháu còn lại có cùng một kiểu gen, kiểu hình (kiểu gen, kiểu hình giống nhau hoàn toàn). Hãy cho biết các cháu bé nói trên thuộc đồng sinh cùng trứng hay đồng sinh khác trứng. Vì sao?
Câu 7. (4,0 điểm)
a) Ở Việt Nam:
Cá rô phi có thể sống được trong điều kiện nhiệt độ từ 50C đến 420C, cá sinh trưởng và phát triển tốt nhất trong khoảng nhiệt độ từ 250C đến 350C, dưới 50C hoặc trên 420C cá sinh trưởng yếu dần và chết.
Cá chép có thể sống được trong điều kiện nhiệt độ từ 20C đến 450C, cá sinh trưởng và phát triển tốt nhất trong khoảng nhiệt độ từ 200C đến 350C, dưới 20C hoặc trên 450C cá sinh trưởng yếu dần và chết.
Biên độ dao động về nhiệt độ ở các ao hồ của miền Bắc từ 20C đến 400C, của miền Nam từ 120C đến 410C.
- Hãy cho biết: Giới hạn sinh thái, khoảng thuận lợi về nhân tố nhiệt độ đối với cá rô phi và cá chép ở Việt Nam.
- Khả năng phân bố của cá rô phi so với cá chép tại các ao hồ ở nước ta như thế nào? Vì sao?
b) Hãy sắp xếp các hiện tượng sau vào các mối quan hệ sinh thái cho phù hợp:
1. Chim ăn sâu; 2. Dây tơ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Hồng Tùng
Dung lượng: 45,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)