Đề thi HSG Sinh học và hướng dẫn chấm 2011-2012 (PGD_CT)
Chia sẻ bởi Mr Hieu |
Ngày 15/10/2018 |
40
Chia sẻ tài liệu: Đề thi HSG Sinh học và hướng dẫn chấm 2011-2012 (PGD_CT) thuộc Sinh học 9
Nội dung tài liệu:
UBND HUYỆN CHÂU THÀNH
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập –Tự do –Hạnh phúc
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2011 – 2012
Môn thi: SINH HỌC ; LỚP: 9
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
Đề thi chính thức
Câu 1: (3điểm)
Cơ quan nào trong ống tiêu hóa thực hiện chức năng hấp thụ chất dinh dưỡng? Những đặc điểm cấu tạo nào của ruột non phù hợp với chức năng hấp thụ chất dinh dưỡng ?
Câu 2. (3điểm)
Tại sao các loài giao phối (sinh sản hữu tính) lai tạo ra nhiều biến dị tổ hợp hơn so với các loài sinh sản vô tính?
Câu 3: (4điểm)
So sánh sự khác nhau cơ bản giữa nguyên phân và giảm phân?
Câu 4: (4điểm)
Mô tả quá trình tự nhân đôi của ADN ? Vì sao 2 ADN con được tạo ra qua cơ chế nhân đôi lại giống nhau và giống với ADN mẹ ?
Câu 5: (3điểm)
Một đoạn ADN có T = 800, X = 700, khi đoạn ADN đó tự nhân đôi 3 lần.
Hãy xác định:
a. Số đoạn ADN con được tạo ra?
b. Số nucleotit mỗi loại môi trường đã cung cấp cho quá trình nhân đôi của đoạn ADN đã cho?
c.Chiều dài và số vòng xoắn của đoạn ADN trên?
Câu 6: (3điểm)
Ở một loài có 10 tế bào sinh dục đực tiến hành nguyên phân liên tiếp 5 lần. Cần môi trường nội bào cung cấp nguyên liệu tương đương 24180 NST đơn.
a/. Xác định bộ NST lưỡng bội của loài.
b/. Tính số tế bào con được tạo thành.
c/. Các tế bào con trên đều giảm phân tạo tinh trùng. Tinh trùng tham gia thụ tinh đạt hiệu suất 10%. Xác định số lượng tinh trùng được thụ tinh.
Hết
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn thi : SINH HỌC - LỚP 9
Nội dung
Điểm
Câu 1:
- Ruột non là cơ quan hấp thụ chất dinh dưỡng chủ yếu trong ống tiêu hóa.
- Ruột non có những đặc điểm cấu tạo phù hợp với chức năng hấp thụ chất dinh dưỡng:
+ Niêm mạc ruột có nhiều nếp gấp với các lông ruột và lông cực nhỏ làm cho diện tích bề mặt bên trong ruột tăng gấp khoảng 600 lần so với mặt ngoài.
+ Có mạng mao mạch máu và mạch bạch huyết dày đặc, phân bố tới từng lông ruột.
+ Là đoạn dài nhất của ống tiêu hóa.
+ Tổng diện tích bề mặt bên trong ruột đạt tới 400 – 500 m2.
Câu 2.
-Các loài giao phối trong quá trình giảm phân xảy ra cơ chế phân li, tổ hợp tự do của NST và của gen đã nên nhiều loại giao tử, nhờ đó khi thụ tinh đã tạo nên nhiều biến dị tổ hợp.
-Đối với các loài sinh sản vô tính là hình thức sinh sản bằng con đường nguyên phân nên bộ NST, bộ gen ở đời con vẫn giống với bộ NST, bộ gen so với thế hệ mẹ.
Câu 3:
Sự khác nhau cơ bản giữa nguyên phân và giảm phân.
Nguyên phân
Giảm phân
- Xảy ra ở tế bào sinh dưỡng (trong suốt đời sống cá thể).
- Gồm 1 lần phân bào.
- Tạo ra 2 tế bào con có số NST (2n) bằng tế bào mẹ.
- Xảy ra ở tế bào sinh sản (chủ yếu vào giai đoạn trưởng thành).
- Gồm 2 lần phân bào.
- Tạo ra 4 tế bào con có số NST (n) bằng 1 nửa tế bào mẹ.
Câu 4:
* Mô tả quá trình tự nhân đôi của ADN :
- Phân tử ADN tháo xoắn tạo thành hai mạch đơn
- Các Nuclêôtít của mặt khuôn sẽ liên kết với các Nuclêôtít trong môi trường nội bào theo nguyên tắc bổ sung : A – T, G – X và ngược lại
- Kết quả hai ADN mới được hình thành
* Vì sao 2 AND con được tạo ra qua cơ chế nhân đôi lại giống nhau và giống với AND mẹ .
- Hai ADN con giống nhau và giống ADN mẹ vì các Nuclêôtít trên mỗi mạch đơn liên kết với các Nuclêôtít ở môi trường nội bào đúng theo nguyên tắc bổ sung.
- Mỗi mạch đơn cũ lại tạo nên mạch mới dẫn đến hai ADN được tạo thành giống hệt nhau và giống ADN mẹ.
Câu 5:
a.Số đoạn ADN con được tạo ra:
Theo giả thiết, đoạn ADN con đã cho tự nhân đôi 3 lần.
Ta có: Số đoạn ADN được tạo ra: 2n = 23 =
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập –Tự do –Hạnh phúc
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2011 – 2012
Môn thi: SINH HỌC ; LỚP: 9
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
Đề thi chính thức
Câu 1: (3điểm)
Cơ quan nào trong ống tiêu hóa thực hiện chức năng hấp thụ chất dinh dưỡng? Những đặc điểm cấu tạo nào của ruột non phù hợp với chức năng hấp thụ chất dinh dưỡng ?
Câu 2. (3điểm)
Tại sao các loài giao phối (sinh sản hữu tính) lai tạo ra nhiều biến dị tổ hợp hơn so với các loài sinh sản vô tính?
Câu 3: (4điểm)
So sánh sự khác nhau cơ bản giữa nguyên phân và giảm phân?
Câu 4: (4điểm)
Mô tả quá trình tự nhân đôi của ADN ? Vì sao 2 ADN con được tạo ra qua cơ chế nhân đôi lại giống nhau và giống với ADN mẹ ?
Câu 5: (3điểm)
Một đoạn ADN có T = 800, X = 700, khi đoạn ADN đó tự nhân đôi 3 lần.
Hãy xác định:
a. Số đoạn ADN con được tạo ra?
b. Số nucleotit mỗi loại môi trường đã cung cấp cho quá trình nhân đôi của đoạn ADN đã cho?
c.Chiều dài và số vòng xoắn của đoạn ADN trên?
Câu 6: (3điểm)
Ở một loài có 10 tế bào sinh dục đực tiến hành nguyên phân liên tiếp 5 lần. Cần môi trường nội bào cung cấp nguyên liệu tương đương 24180 NST đơn.
a/. Xác định bộ NST lưỡng bội của loài.
b/. Tính số tế bào con được tạo thành.
c/. Các tế bào con trên đều giảm phân tạo tinh trùng. Tinh trùng tham gia thụ tinh đạt hiệu suất 10%. Xác định số lượng tinh trùng được thụ tinh.
Hết
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn thi : SINH HỌC - LỚP 9
Nội dung
Điểm
Câu 1:
- Ruột non là cơ quan hấp thụ chất dinh dưỡng chủ yếu trong ống tiêu hóa.
- Ruột non có những đặc điểm cấu tạo phù hợp với chức năng hấp thụ chất dinh dưỡng:
+ Niêm mạc ruột có nhiều nếp gấp với các lông ruột và lông cực nhỏ làm cho diện tích bề mặt bên trong ruột tăng gấp khoảng 600 lần so với mặt ngoài.
+ Có mạng mao mạch máu và mạch bạch huyết dày đặc, phân bố tới từng lông ruột.
+ Là đoạn dài nhất của ống tiêu hóa.
+ Tổng diện tích bề mặt bên trong ruột đạt tới 400 – 500 m2.
Câu 2.
-Các loài giao phối trong quá trình giảm phân xảy ra cơ chế phân li, tổ hợp tự do của NST và của gen đã nên nhiều loại giao tử, nhờ đó khi thụ tinh đã tạo nên nhiều biến dị tổ hợp.
-Đối với các loài sinh sản vô tính là hình thức sinh sản bằng con đường nguyên phân nên bộ NST, bộ gen ở đời con vẫn giống với bộ NST, bộ gen so với thế hệ mẹ.
Câu 3:
Sự khác nhau cơ bản giữa nguyên phân và giảm phân.
Nguyên phân
Giảm phân
- Xảy ra ở tế bào sinh dưỡng (trong suốt đời sống cá thể).
- Gồm 1 lần phân bào.
- Tạo ra 2 tế bào con có số NST (2n) bằng tế bào mẹ.
- Xảy ra ở tế bào sinh sản (chủ yếu vào giai đoạn trưởng thành).
- Gồm 2 lần phân bào.
- Tạo ra 4 tế bào con có số NST (n) bằng 1 nửa tế bào mẹ.
Câu 4:
* Mô tả quá trình tự nhân đôi của ADN :
- Phân tử ADN tháo xoắn tạo thành hai mạch đơn
- Các Nuclêôtít của mặt khuôn sẽ liên kết với các Nuclêôtít trong môi trường nội bào theo nguyên tắc bổ sung : A – T, G – X và ngược lại
- Kết quả hai ADN mới được hình thành
* Vì sao 2 AND con được tạo ra qua cơ chế nhân đôi lại giống nhau và giống với AND mẹ .
- Hai ADN con giống nhau và giống ADN mẹ vì các Nuclêôtít trên mỗi mạch đơn liên kết với các Nuclêôtít ở môi trường nội bào đúng theo nguyên tắc bổ sung.
- Mỗi mạch đơn cũ lại tạo nên mạch mới dẫn đến hai ADN được tạo thành giống hệt nhau và giống ADN mẹ.
Câu 5:
a.Số đoạn ADN con được tạo ra:
Theo giả thiết, đoạn ADN con đã cho tự nhân đôi 3 lần.
Ta có: Số đoạn ADN được tạo ra: 2n = 23 =
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Mr Hieu
Dung lượng: 49,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)