Đề thi HSG lớp 9
Chia sẻ bởi Nguyễn Ngọc Mạnh |
Ngày 15/10/2018 |
61
Chia sẻ tài liệu: Đề thi HSG lớp 9 thuộc Sinh học 9
Nội dung tài liệu:
Sở giáo dục và đào tạo kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 thcs
Nghệ An Năm học 2006-2007.
Môn thi : Sinh học - Bảng A
Đề thi chính thức Thời gian : 150 phút (không kể thời gian giao đề)
Câu 1. a) Hãy kể tên các ngành , các lớp động vật
b) Nêu các đặc điểm cơ bản của các lớp động vật.
Câu 2. a) Trong chu kỳ của tế bào, sự thay đổi hình thái nhiễm sắc thể diễn ra như thế nào? Nêu ý nghĩa của sự biến đổi hình thái đó.
Câu 3. Nêu ý nghĩa của phép lai phân tích.
Câu 4. Hình 1 là sơ đồ chuyển gen từ tế bào cho sang tế bào nhận của vi khuẩn E.coli.
a) Các hình mang các số 1,2,3,4,5,6 có tên là gì?
b) Từ sơ đồ cho thấy kỷ thuật gen gồm những khâu nào? Hãy trình bày các khâu đó.
Câu 5. Phân biệt các loại cấu trúc của Prôtêin.
Câu 6. Dùng từ hoặc cụm từ để hoàn thiện các câu sau:
Công nghệ tế bào là ...(1)...về quá trình ứng dụng phương pháp nuôi cấy ...(2)... hoặc ...(3)...để tạo ra ...(4)... hoặc ...(5)...hoàn chỉnh
Công nghệ gen là ...(6)... về quy trình ứng dụng ...(7)...
Công nghệ sinh học là một ...(8)... sử dụng ...(9)... và ...(10)...để tạo ra các ...(11)...cần thiết cho con người
Kỷ thuật gen là ...(12)... tác động định hướng lên ...(13)... cho phép chuyển ...(14)... từ một cá thể của một loài này sang ...(15)...
Sở giáo dục và đào tạo kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 thcs
Nghệ An Năm học 2006-2007.
Đáp án Môn thi : Sinh học - Bảng A
2,5
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,5
Câu 1:
a. Hãy kể tên các nghành thực vật, các nghành động vật.........
- Các nghành thực vật: Tảo, rêu quyết, hạt trần, hạt kín
- Các nghành động vật: Động vật nguyên sinh, ruột khoang, giun dẹp, giun tròn, giun đốt, thân mềm, chân khớp, động vật có xương sống.
- Các lớp động vật: Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú, giáp xác, hình nhện, sâu bọ.
b. Nêu đặc điểm của các lớp động vật.
Lớp
Các đặc điểm
Cá
Sống hoàn toàn dưới nước, bơi bằng vây, hô hấp bằng mang, có một vòng tuần hoàn, tim hai ngăn, thụ tinh ngoài, là động vật biến nhiệt.
Lưỡng cư
Sống ở nước và cạn, gia trần và ẩm ướt, di chuyển bằng 4 chi hô hấp bằng phổi và da, có hai vòng tuần hoàn, tim 3 ngăn, sinh sản trong nước, thụ tinh ngoài là động vật biến nhiệt.
Bò sát
Chủ yếu sống ở cạn da và vẩy xừng khô phổi có nhiều vách ngăn, tim có vách ngăn hụt ( trừ cá sấu ) có cơ quan giao phối thụ tinh trong, là động vật biến nhiệt.
Chim
Mình có lông vũ bao phủ, chi trước biến thành cánh; phổi có mạng ống khí, tim 4 ngăn là động vật đẳng nhiệt.
Thú
Mình có lông mao bao phủ, răng phân hóa, tim 4 ngăn, bộ não phát triển, đặc biệt là bán cầu não và tiểu não có hiện tượng thai sinh nuôi con bằng sữa mẹ, là động vật đẳng nhiệt.
Không xương sống
Giáp xác, hình nhện, sâu bọ.
3,0
0,25
0,25
0,25
0,25
0,5
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
Câu 2. a) Sự thay đổi hình thái nhiễm sắc thể và ý nghĩa của sự biến đổi hình thái đó:
* Kỳ trung gian:
- NST tháo xoắn cực đại- NST tự nhân đôi thành NST kép gồm 2 crômatit
- Ý nghĩa: Tạo điều kiện cho các hoạt động di truyền (cơ chế tự sao của AND, cơ chế sao mã). Tạo điều kiện cho sự phân chia NST vào
Nghệ An Năm học 2006-2007.
Môn thi : Sinh học - Bảng A
Đề thi chính thức Thời gian : 150 phút (không kể thời gian giao đề)
Câu 1. a) Hãy kể tên các ngành , các lớp động vật
b) Nêu các đặc điểm cơ bản của các lớp động vật.
Câu 2. a) Trong chu kỳ của tế bào, sự thay đổi hình thái nhiễm sắc thể diễn ra như thế nào? Nêu ý nghĩa của sự biến đổi hình thái đó.
Câu 3. Nêu ý nghĩa của phép lai phân tích.
Câu 4. Hình 1 là sơ đồ chuyển gen từ tế bào cho sang tế bào nhận của vi khuẩn E.coli.
a) Các hình mang các số 1,2,3,4,5,6 có tên là gì?
b) Từ sơ đồ cho thấy kỷ thuật gen gồm những khâu nào? Hãy trình bày các khâu đó.
Câu 5. Phân biệt các loại cấu trúc của Prôtêin.
Câu 6. Dùng từ hoặc cụm từ để hoàn thiện các câu sau:
Công nghệ tế bào là ...(1)...về quá trình ứng dụng phương pháp nuôi cấy ...(2)... hoặc ...(3)...để tạo ra ...(4)... hoặc ...(5)...hoàn chỉnh
Công nghệ gen là ...(6)... về quy trình ứng dụng ...(7)...
Công nghệ sinh học là một ...(8)... sử dụng ...(9)... và ...(10)...để tạo ra các ...(11)...cần thiết cho con người
Kỷ thuật gen là ...(12)... tác động định hướng lên ...(13)... cho phép chuyển ...(14)... từ một cá thể của một loài này sang ...(15)...
Sở giáo dục và đào tạo kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 thcs
Nghệ An Năm học 2006-2007.
Đáp án Môn thi : Sinh học - Bảng A
2,5
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,5
Câu 1:
a. Hãy kể tên các nghành thực vật, các nghành động vật.........
- Các nghành thực vật: Tảo, rêu quyết, hạt trần, hạt kín
- Các nghành động vật: Động vật nguyên sinh, ruột khoang, giun dẹp, giun tròn, giun đốt, thân mềm, chân khớp, động vật có xương sống.
- Các lớp động vật: Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú, giáp xác, hình nhện, sâu bọ.
b. Nêu đặc điểm của các lớp động vật.
Lớp
Các đặc điểm
Cá
Sống hoàn toàn dưới nước, bơi bằng vây, hô hấp bằng mang, có một vòng tuần hoàn, tim hai ngăn, thụ tinh ngoài, là động vật biến nhiệt.
Lưỡng cư
Sống ở nước và cạn, gia trần và ẩm ướt, di chuyển bằng 4 chi hô hấp bằng phổi và da, có hai vòng tuần hoàn, tim 3 ngăn, sinh sản trong nước, thụ tinh ngoài là động vật biến nhiệt.
Bò sát
Chủ yếu sống ở cạn da và vẩy xừng khô phổi có nhiều vách ngăn, tim có vách ngăn hụt ( trừ cá sấu ) có cơ quan giao phối thụ tinh trong, là động vật biến nhiệt.
Chim
Mình có lông vũ bao phủ, chi trước biến thành cánh; phổi có mạng ống khí, tim 4 ngăn là động vật đẳng nhiệt.
Thú
Mình có lông mao bao phủ, răng phân hóa, tim 4 ngăn, bộ não phát triển, đặc biệt là bán cầu não và tiểu não có hiện tượng thai sinh nuôi con bằng sữa mẹ, là động vật đẳng nhiệt.
Không xương sống
Giáp xác, hình nhện, sâu bọ.
3,0
0,25
0,25
0,25
0,25
0,5
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
Câu 2. a) Sự thay đổi hình thái nhiễm sắc thể và ý nghĩa của sự biến đổi hình thái đó:
* Kỳ trung gian:
- NST tháo xoắn cực đại- NST tự nhân đôi thành NST kép gồm 2 crômatit
- Ý nghĩa: Tạo điều kiện cho các hoạt động di truyền (cơ chế tự sao của AND, cơ chế sao mã). Tạo điều kiện cho sự phân chia NST vào
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Ngọc Mạnh
Dung lượng: 64,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)