Đề thi HSG lớp 3 tháng 4/2011

đề thi học sinh giỏi lớp 3 tháng 4/ 2011
Môn: Tiếng việt
( Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian giao đề)

Bài 1: Em hãy phân biệt từ chỉ hoạt động và từ chỉ trạng thái trong các từ sau: Nhủ thầm, muốn, ngủ, khuyên, chạy, chăm chú, thức, khoe, xem, quyên.
Bài 2: Tách đoạn văn sau thành 5 câu, điền dấu chấm, dấu phẩy, viết hoa chữ cái đầu câu rồi chép lại đoạn văn cho đúng chính tả:
“ Ông chủ cưỡi ngựa còn đồ đạc lừa mang hết lừa mệt quá nhờ ngựa mang giúp chút ít ngựa không giúp lừa kiệt sức chết ngựa phải mang tất cả đồ đạc trên lưng lừa
Bài 3: Tìm bộ phận trả lời cho các câu hỏi sau: - Ai( con gì , cái gì ) ?
- Làm gì ? Như thế nào?
- Khi nào ?
a) Sáng hôm qua , chợ hoa trên đường Nguyễn Huệ đông nghịt người.
b) Các bạn học sinh trường em thường đọc báo Măng Non khi ra chơi.
Bài 4 : Trong bài thơ “ Ông trời bật lửa” nhà thơ Đỗ Xuân Thanh viết:
“Chị mây vừa kéo đến
Trăng sao trốn cả rồi
Đất nóng lòng chờ đợi
Xuống đi nào mưa ơi! ”
Trong bài thơ có những sự vật nào được nhân hoá? Chúng được nhân hoá bằng những cách nào?
Em có cảm nhận gì về nội dung của đoạn thơ trên ?
Bài 5 : Viết đoạn văn ngắn ( 8 đến 10 câu) có sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh kể về người thân yêu trong gia đình của mình .

Trường Tiểu học Phú Gia





Đáp án: môn tiếng việt 3

Bài
Đáp án
Điểm

Bài 1:
+ từ chỉ hoạt động: Nhủ thầm, khuyên, chạy, khoe, xem.
+ Từ chỉ trạng thái: muốn, ngủ, chăm chú, thức, quên.
 2



Bài 2:


 Đoạn văn đúng chính tả là:
Ông chủ cưỡi ngựa, còn đồ đạc lừa mang hết. Lừa mệt quá, nhờ ngựa mang giúp chút ít. Ngựa không giúp. Lừa kiệt sức,chết. Ngựa phải mang tất cả đồ đạc trên lưng lừa
1,5

Bài 3:
 Bộ phận trả lời câu hỏi Ai ? Con gì? Cái gì? là:
Chợ hoa trên đường Nguyễn Huệ
Các bạn học sinh trường em
1,5


 Bộ phận trả lời câu hỏi Làm gì?như thế nào? là:
ng nghịt người
…thường đọc báo Măng Non khi ra chơi.



 Bộ phận trả lời câu hỏi Khi nào? là:
Sáng hôm qua, khi ra chơi.


Bài 4:
 a) Những sự vật được nhân hoá là : mây, trăng sao, đất, mưa
Chúng được nhân hoá bằng các cách:
Cách 1: - Gọi tên các sự vật như con người : chị mây
Cách 2: Biểu cảm sự vật cũng có hành động như con người: chị mây “kéo đến” ; trăng sao thì “ trốn” ; đất “nóng lòng, chờ đợi”
Cách 3 : Tác giả trò