De thi HSG lop 3
Chia sẻ bởi Đinh Thị Thúy Hiền |
Ngày 09/10/2018 |
38
Chia sẻ tài liệu: de thi HSG lop 3 thuộc Toán học 3
Nội dung tài liệu:
Đề thi khảo sát chất lượng học sinh giỏi khối 3- tháng 3.
Môn Tiếng việt . Thời gian : 60 phút
Bài 1: ( 1 điểm) Điền các tiếng bắt đầu l hoặc n vào chỗ trống để hoàn thành tên các môn thể thao :
a. bơi b . cầu……………
c . núi d . bóng………………
Bài 2: Đặt câu theo yêu cầu rồi viết câu vào chỗ trống
A . Câu có dùng dấu phẩy để ngăn cách bộ phận chỉ nguyên nhân với các bộ phận khác
B . Câu có dấu phẩy để ngăn cách bộ phận chỉ địa điểm với các bộ phận khác
Bài 3:Với mỗi từ ngữ dưới đây hãy viết một câu trong đó có sử dụng biện pháp nhân hoá:
A . Cái trống trường
B. Câybàng
C . Cái cặp sách của em
Bài 4: Điền dấu dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau:
Lúa nặng trĩu bông ngả đầu vào nhau thoang thoảng hương thơm . Đàn chim gáy ở đâu bay về gù vang cánh đòng như hoà nhịp với tiếng hát trên các thửa ruộng . Các cô các bác nông dân đang đưa tay hái xén ngang từng bụi lúa . Nón trắng nhấp nhô mọi người dàn thành hàng hang như một đoàn quân đang nhịp nhàng tiến bước .
Bài 5: Viết một đoạn văn ngắn nói về làng quê em vào ngày mùa .
Đáp án:
Câu 1: 1điểm (tìm đúng mỗi tiếng cho 0.25 điểm) A. lội ; B . lông ; C . leo ; D . ném
Bài 2: (1điểm-Mỗi câu đúng 0,5 điểm) Đặt câu theo yêu cầu rồi viết câu vào chỗ trống
A . Câu có dùng dấu phẩy để ngăn cách bộ phận chỉ nguyên nhân với các bộ phận khác
VD : Vì xe hỏng , Nam đến lớp chậm giờ.
B . Câu có dấu phẩy để ngăn cách bộ phận chỉ địa điểm với các bộ phận khác
VD: Ngoài đồng , lúa đã chín rộ.
Bài 3: (2 điểm - Mỗi ý đúng cho 0,5 điểm) Với mỗi từ ngữ dưới đây hãy viết một câu trong đó có sử dụng biện pháp nhân hoá :
A . Cái trống trường
VD…Vào đầu năm học, bác trống cất lên những tiếng dõng dạc như mời gọi chúng em đến trường .
B.Câybàng . VD : Về mùa đông, chị bàng khẳng khiu , gầy guộc.
C . Cái cặp sách của em. VD : Đến lớp, cặp yên lặng xem em học bài.
Bài 4: ( 3 điểm )a) Điền dấu dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau:
Lúa nặng trĩu bông , ngả đầu vào nhau , thoang thoảng hương thơm . Đàn chim gáy ở đâu bay về gù vang cánh đòng , như hoà nhịp với tiếng hát trên các thửa ruộng . Các cô , các bác nông dân đang đưa tay hái xén ngang từng bụi lúa . Nón trắng nhấp nhô , mọi người dàn thành hàng hang như một đoàn quân đang nhịp nhàng tiến bước .
b)Điền dấu dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau rồi viết lại cho đúng chính tả
Thế rồi chẳng biết hỏi thăm ai buổi tối hôm ấy chú Lý tìm tới nhà lúc đó mẹ đang chuẩn bị bữa tối .
Bài 5: ( 3 điểm ) Viết một đoạn văn ng
Môn Tiếng việt . Thời gian : 60 phút
Bài 1: ( 1 điểm) Điền các tiếng bắt đầu l hoặc n vào chỗ trống để hoàn thành tên các môn thể thao :
a. bơi b . cầu……………
c . núi d . bóng………………
Bài 2: Đặt câu theo yêu cầu rồi viết câu vào chỗ trống
A . Câu có dùng dấu phẩy để ngăn cách bộ phận chỉ nguyên nhân với các bộ phận khác
B . Câu có dấu phẩy để ngăn cách bộ phận chỉ địa điểm với các bộ phận khác
Bài 3:Với mỗi từ ngữ dưới đây hãy viết một câu trong đó có sử dụng biện pháp nhân hoá:
A . Cái trống trường
B. Câybàng
C . Cái cặp sách của em
Bài 4: Điền dấu dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau:
Lúa nặng trĩu bông ngả đầu vào nhau thoang thoảng hương thơm . Đàn chim gáy ở đâu bay về gù vang cánh đòng như hoà nhịp với tiếng hát trên các thửa ruộng . Các cô các bác nông dân đang đưa tay hái xén ngang từng bụi lúa . Nón trắng nhấp nhô mọi người dàn thành hàng hang như một đoàn quân đang nhịp nhàng tiến bước .
Bài 5: Viết một đoạn văn ngắn nói về làng quê em vào ngày mùa .
Đáp án:
Câu 1: 1điểm (tìm đúng mỗi tiếng cho 0.25 điểm) A. lội ; B . lông ; C . leo ; D . ném
Bài 2: (1điểm-Mỗi câu đúng 0,5 điểm) Đặt câu theo yêu cầu rồi viết câu vào chỗ trống
A . Câu có dùng dấu phẩy để ngăn cách bộ phận chỉ nguyên nhân với các bộ phận khác
VD : Vì xe hỏng , Nam đến lớp chậm giờ.
B . Câu có dấu phẩy để ngăn cách bộ phận chỉ địa điểm với các bộ phận khác
VD: Ngoài đồng , lúa đã chín rộ.
Bài 3: (2 điểm - Mỗi ý đúng cho 0,5 điểm) Với mỗi từ ngữ dưới đây hãy viết một câu trong đó có sử dụng biện pháp nhân hoá :
A . Cái trống trường
VD…Vào đầu năm học, bác trống cất lên những tiếng dõng dạc như mời gọi chúng em đến trường .
B.Câybàng . VD : Về mùa đông, chị bàng khẳng khiu , gầy guộc.
C . Cái cặp sách của em. VD : Đến lớp, cặp yên lặng xem em học bài.
Bài 4: ( 3 điểm )a) Điền dấu dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau:
Lúa nặng trĩu bông , ngả đầu vào nhau , thoang thoảng hương thơm . Đàn chim gáy ở đâu bay về gù vang cánh đòng , như hoà nhịp với tiếng hát trên các thửa ruộng . Các cô , các bác nông dân đang đưa tay hái xén ngang từng bụi lúa . Nón trắng nhấp nhô , mọi người dàn thành hàng hang như một đoàn quân đang nhịp nhàng tiến bước .
b)Điền dấu dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau rồi viết lại cho đúng chính tả
Thế rồi chẳng biết hỏi thăm ai buổi tối hôm ấy chú Lý tìm tới nhà lúc đó mẹ đang chuẩn bị bữa tối .
Bài 5: ( 3 điểm ) Viết một đoạn văn ng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đinh Thị Thúy Hiền
Dung lượng: 24,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)