De thi HSG huyện SON DUONG 2015
Chia sẻ bởi Lê Minh Quảng |
Ngày 12/10/2018 |
53
Chia sẻ tài liệu: de thi HSG huyện SON DUONG 2015 thuộc Đại số 7
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH NĂNG KHIẾU LỚP 7
SƠN DƯƠNG
NĂM HỌC 2013 – 2014
Môn thi: TOÁN
Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)
(Đề thi gồm có 01 trang)
Câu 1. (3 điểm) Cho các đa thức:
A(x) = 2x5 – 4x3 + x2 – 2x + 2
B(x) = x5 – 2x4 + x2 – 5x + 3
C(x) = x4 + 4x3 + 3x2 – 8x +
a. Tính M(x) = A(x) – 2B(x) + C(x)
b. Tính giá trị của M(x) khi x =
c. Có giá trị nào của x để M(x) = 0 không?
Câu 2. (6 điểm)
a. Tìm các số x; y; z biết rằng:
b. Tìm x:
c. Tìm x để biểu thức sau nhận giá trị dương: x2 + 2014x
Câu 3. (4 điểm)
a. Cho Tìm số nguyên x để A là số nguyên
b. Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức: B =
Câu 4. (5 điểm)
Cho tam giác ABC, M là trung điểm của BC. Trên tia đối của của tia MA lấy điểm E sao cho ME = MA. Chứng minh rằng:
a. AC = EB và AC // BE
b. Gọi I là một điểm trên AC; K là một điểm trên EB sao cho AI = EK. Chứng minh ba điểm I, M, K thẳng hàng
c. Từ E kẻ . Biết = 50o; =25o.
Tính và
Câu 5. (2 điểm)
Từ điểm I tùy ý trong tam giác ABC, kẻ IM, IN, IP lần lượt vuông góc với BC, CA, AB. Chứng minh rằng: AN2 + BP2 + CM2 = AP2 + BM2 + CN2
Hết
Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh: ..............................................Số báo danh:.......................
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HUYỆN SƠN DƯƠNG
HƯỚNG DẪN CHẤM
THI CHỌN HỌC SINH NĂNG KHIẾU LỚP 7
NĂM HỌC 2013 – 2014
Môn thi : Toán
Câu
Nội dung chính
Điểm
Câu 1
a. M(x) = A(x) – 2B(x) + C(x)
= 2x5 – 4x3 + x2 – 2x + 2 – 2(x5 – 2x4 + x2 – 5x + 3) + x4 + 4x3 + 3x2 – 8x +
= (2x5 -2x5) + (x4 + 4x4) + (– 4x3 +4x3) + (x2 – 2x2 +3x2) + (-2x +10x-8x) + 2- 6 +
= 5x4 + 2x2 +
0,5
0,5
b. Tính giá trị của M(x) khi x =
Thay x = vào biểu thức M(x) ta được:
5.( )4 + 2()2 +
= 0,3125 + 0,5 +
= 1
0,5
0,5
c. Ta có: M(x) = 5x4 + 2x2 +
M(x) = 0 ( = 0
( Vô lí )
Vậy không có giá trị nào của x để M(x) = 0
0,5
0,5
Câu 2
a. Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có :
=
( Vì x+y+z0). Do đó x+y+z = 0,5. Thay kết quả này vào đề bài ta có:
tức là
Vậy
0,5
0,5
1
Vậy giá trị x cần tìm là : x = -2014
0,5
0,5
0,5
0,5
c. Ta có : x2+2014x = x(x+2014)
x
- -2014 - 0 +
x+2014
- 0 +
+
x(x+2014)
+
-
+
Vậy x2+2014x > 0 khi x < -2014 hoặc x > 0
0,5
0,5
1
Câu 3
a.
Để A là số nguyên thì là
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH NĂNG KHIẾU LỚP 7
SƠN DƯƠNG
NĂM HỌC 2013 – 2014
Môn thi: TOÁN
Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)
(Đề thi gồm có 01 trang)
Câu 1. (3 điểm) Cho các đa thức:
A(x) = 2x5 – 4x3 + x2 – 2x + 2
B(x) = x5 – 2x4 + x2 – 5x + 3
C(x) = x4 + 4x3 + 3x2 – 8x +
a. Tính M(x) = A(x) – 2B(x) + C(x)
b. Tính giá trị của M(x) khi x =
c. Có giá trị nào của x để M(x) = 0 không?
Câu 2. (6 điểm)
a. Tìm các số x; y; z biết rằng:
b. Tìm x:
c. Tìm x để biểu thức sau nhận giá trị dương: x2 + 2014x
Câu 3. (4 điểm)
a. Cho Tìm số nguyên x để A là số nguyên
b. Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức: B =
Câu 4. (5 điểm)
Cho tam giác ABC, M là trung điểm của BC. Trên tia đối của của tia MA lấy điểm E sao cho ME = MA. Chứng minh rằng:
a. AC = EB và AC // BE
b. Gọi I là một điểm trên AC; K là một điểm trên EB sao cho AI = EK. Chứng minh ba điểm I, M, K thẳng hàng
c. Từ E kẻ . Biết = 50o; =25o.
Tính và
Câu 5. (2 điểm)
Từ điểm I tùy ý trong tam giác ABC, kẻ IM, IN, IP lần lượt vuông góc với BC, CA, AB. Chứng minh rằng: AN2 + BP2 + CM2 = AP2 + BM2 + CN2
Hết
Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh: ..............................................Số báo danh:.......................
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HUYỆN SƠN DƯƠNG
HƯỚNG DẪN CHẤM
THI CHỌN HỌC SINH NĂNG KHIẾU LỚP 7
NĂM HỌC 2013 – 2014
Môn thi : Toán
Câu
Nội dung chính
Điểm
Câu 1
a. M(x) = A(x) – 2B(x) + C(x)
= 2x5 – 4x3 + x2 – 2x + 2 – 2(x5 – 2x4 + x2 – 5x + 3) + x4 + 4x3 + 3x2 – 8x +
= (2x5 -2x5) + (x4 + 4x4) + (– 4x3 +4x3) + (x2 – 2x2 +3x2) + (-2x +10x-8x) + 2- 6 +
= 5x4 + 2x2 +
0,5
0,5
b. Tính giá trị của M(x) khi x =
Thay x = vào biểu thức M(x) ta được:
5.( )4 + 2()2 +
= 0,3125 + 0,5 +
= 1
0,5
0,5
c. Ta có: M(x) = 5x4 + 2x2 +
M(x) = 0 ( = 0
( Vô lí )
Vậy không có giá trị nào của x để M(x) = 0
0,5
0,5
Câu 2
a. Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có :
=
( Vì x+y+z0). Do đó x+y+z = 0,5. Thay kết quả này vào đề bài ta có:
tức là
Vậy
0,5
0,5
1
Vậy giá trị x cần tìm là : x = -2014
0,5
0,5
0,5
0,5
c. Ta có : x2+2014x = x(x+2014)
x
- -2014 - 0 +
x+2014
- 0 +
+
x(x+2014)
+
-
+
Vậy x2+2014x > 0 khi x < -2014 hoặc x > 0
0,5
0,5
1
Câu 3
a.
Để A là số nguyên thì là
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Minh Quảng
Dung lượng: 245,50KB|
Lượt tài: 5
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)