De thi HS gioi

Phòng GD&ĐT huyện Yên thành

Đề thi chọn học sinh giỏi huyện năm học 2009 – 2010
Môn: Sinh học – Lớp 9
Thời gian làm bài: 120 phút


Câu 1.
a) Lai phân tích là gì?
b) Nêu ý nghĩa của lai phân tích?
Câu 2.
a) Trình bày cấu trúc đặc trưng của NST ?
b) Nêu các cơ chế duy trì sự ổn định của bộ NST ?
Câu 3.
a) so sỏnh sự khỏc nhau của cỏc loại biến dị khụng làm thay đổi số lượng và cấu trỳc vật chất di truyền?
b) phõn tớch vai trũ của giống và kĩ thuật sản xuất trong việc nõng cao năng suất vật nuụi, cõy trồng?
Câu 4. a) trong quá trình tự nhân đôi của adn, vì sao adn con sinh ra giống nhau và giống adn mẹ?
b) trong trường hợp nào adn con sinh ra khác adn mẹ? hiện tượng adn con sinh ra giống adn mẹ và adn con sinh ra khác adn mẹ có ý nghĩa như thế nào trong tự nhiên và trong thực tiễn?

Câu 5.
a) Nêu qui trình nhân giống mía bằng phương pháp nhân giống vô tính trong ống nghiệm?
b) Hiện nay công nghệ tế bào được ứng dụng trong những lĩnh vực nào?
Câu 6.
quan sát một nhóm tế bào của một loài đang nguyên phân, có tổng số nst là 1240. trong đó số nst kép nhiều hơn số nst đơn là 200. số nst ở kì đầu và kì giữa có tỉ lệ 4: 5. số nst còn lại ở kì sau.
xác định số tế bào ở mỗi kì của nhóm trong quá trình nguyên phân?
tính số lượng nst đơn được tạo ra từ nguyên liệu mà môi trường nội bào đã cung cấp cho nhóm tế bào trên nguyên phân?
biết bộ nst của loài là 2n = 20 và nhóm tế bào trên nguyên phân 1 lần.


---------------------------- Hết -------------------------------
Người coi thi không giải thích gì thêm



Hướng dẫn chấm môn sinh học 9
Câu
Nội dung
Điểm

1
 a/ Lai phân tích là gì?
b/ Nêu ý nghĩa của lai phân tích?
1

a
- Lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng trội với cơ thể mang tính trạng lặn tương ứng, để kiểm tra kiểu gen của kiểu hình trội. Nếu kết quả phép lai đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng hợp. Nếu kết quả phép lai phân tính thì tính trạng trội có kiểu gen dị hợp.
0,5

b
- ý nghĩa của lai phân tích:
- Để xác định kiểu gen của kiểu hình trội.
- Để kiểm tra độ thuần chủng của giống.
0,5

2
 a/ Trình bày cấu trúc đặc trưng của NST.
b/ Nêu các cơ chế duy trì sự ổn định của bộ NST
1,5

a
- Cấu trúc NST:
+ Hình thái: Hình hạt, hình que hoặc hình chữ V.
Kích thước: Dài 0,5 – 50 (m; Đường kính: 0,2- 2 (m
+ Cấu trúc hoá học: Gồm 2 sợi crômatit gắn với nhau ở tâm động. Mỗi sợi crômatit gồm 1 phân tử ADN và prôtêin loại histôn.

0,5

0,5

b
- Cơ chế duy trì sự ổn định bộ NST:
+ ở những loài sinh sản vô tính: Quá trình nguyên phân đảm bảo duy trì ổn định bộ NST qua các thế hệ của loài và qua các thế hệ tế bào.
+ ở loài sinh sản hữu tính: Sự kết hợp giữa 3 quá trình nguyên phân, giảm phân và thụ tinh, trong đó có sự tự nhân đôi, phân li và tổ hợp của các NST là cơ chế ổn định bộ