đề thi hội giảng 2012-2013 chẵn

Chia sẻ bởi Trần Vân Anh | Ngày 05/10/2018 | 58

Chia sẻ tài liệu: đề thi hội giảng 2012-2013 chẵn thuộc Lớp 4 tuổi

Nội dung tài liệu:

TRƯỜNG MẦM NON CHỢ CHẬU





ĐỀ THI KIỂM TRA KIẾN THỨC
Giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2012-2013


Họ tên giáo viên thi: ……………………………………………Lớp:…………
Ngày thi:…………………………Địa điểm:……………………………………


Ban giám khảo
Tổng điểm đạt:


PHẦN THI TRẮC NGHIỆM

I. Tìm hiểu văn bản về giáo dục mầm non:
Cách thực hiện: Lựa chọn câu trả lời đúng và tích dấu x vào ô trống tương ứng. (Gồm 7 câu, tương ứng 5,25 điểm ( mỗi câu trả lời đúng 0,75 điểm)).

Câu 1: Nhiệm vụ của giáo viên trong điều lệ trường Mầm Non gồm

a. Có 6 nhiệm vụ.


b. Có 7 nhiệm vụ.


c. Có 8 nhiệm vụ.


d. Cả a,b,c đều đúng.



Câu 2: Hành vi giáo viên không được làm
a. Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể trẻ em và đồng nghiệp; Xuyên tạc nội dung giáo dục;


b. Bỏ giờ; Bỏ buổi dạy; Tuỳ tiện cắt xén chương trình nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục; Đối xử không công bằng đối với trẻ em;Ép buộc trẻ học thêm để thu tiền;


c. Bớt xén khẩu phần ăn của trẻ em; Làm việc riêng khi đang tổ chức các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em.


d. Cả a,b,c đều đúng


Câu 3: Mục tiêu của giáo dục mầm non là 
a. Giúp trẻ phát triển toàn diện về nhận thức,thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mĩ và hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách, chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1 sau này .


b. Giúp trẻ phát triển toàn diện về 5 mặt nhận thức, ngôn ngữ, thẩm mĩ, tình cảm xã hội và thể chất. Chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1 sau này .


c. Giúp trẻ phát triển hài hoà về tinh thần và thể chất, phát triển kỹ năng giao tiếp. Chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1 sau này .


d. Hình thành thói quen, hành vi văn minh, giúp trẻ phát triển toàn diện.


Câu 4. Kỹ năng quản lý lớp học trong quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên bao gồm nội dung nào sau đầy?

a. Đảm bảo an toàn, thực hiện kế hoạch quản lý nhóm, lớp gắn với kế hoạch hoạt động CSGD trẻ; Quản lý và sử dụng hiệu quả hồ sơ hồ sơ  sổ sách cá nhân và nhóm, lớp; Sắp xếp bảo quản đồ dùng, đồ chơi, sản phẩm của trẻ phù hợp với mục đích CSGD.


b. Đảm bảo an toàn, xây dựng và thực hiện kế hoạch quản lý nhóm, lớp gắn với kế hoạch hoạt động CSGD trẻ; Quản lý và sử dụng hiệu quả hồ sơ hồ sơ  sổ sách cá nhân và nhóm, lớp; Sắp xếp bảo quản đồ dùng, đồ chơi, sản phẩm của trẻ phù hợp với mục đích CSGD.


c. Đảm bảo an toàn, xây dựng và thực hiện kế hoạch quản lý nhóm, lớp gắn với kế hoạch hoạt động CSGD trẻ; Sử dụng hiệu quả hồ sơ hồ sơ  sổ sách cá nhân và nhóm, lớp; Sắp xếp bảo quản đồ dùng, đồ chơi, sản phẩm của trẻ phù hợp với mục đích CSGD.



Câu 5: Khi đến trường giáo viên cần chấp hành các qui định 

a. Đi làm đúng giờ, có hồ sơ, kế hoạch, giáo án, có ĐDĐC, gần gũi trẻ.


b. Trang phục lịch sự, đẹp, kín đáo, phù hợp.


c. Vui vẻ, cởi mở, thân thiện.


d. Cả a, b, c đều đúng.


Câu 6. Khi trẻ tham gia giao thông cô phải hướng dẫn cháu thực hiện những qui định nào?
a. Cô hướng dẩn trẻ: khi ngồi trên xe máy phải đội nón bảo hiểm, ôm sát người chở, có dây an toàn cho trẻ nhỏ dưới 3 tuổi


b. Khi ngồi trên xe ô tô, không được nhô đầu và thò tay ra ngoài, không la hét, nói to.


c. Phải đi đúng lề đường bên phải, không qua đường một mình, phải có người lớn dẫn qua.


d. Tất cả đều đúng.


Câu 7: Những dấu hiệu để nhận biết trẻ bị bệnh tay chân miệng ?
a. Sốt nhẹ, mệt mỏi, đau họng, biếng ăn, tiêu chảy vài lần trong ngày.


b. Loét miệng (vết loét đỏ hay phỏng nước đường kính 2-3mm), phát ban dạng phỏng nước.


c.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Vân Anh
Dung lượng: 71,50KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)