ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN TOÁN 6

Trường THCS………….





A. MỤC TIÊU:
- Giúp học sinh củng cố và khắc sâu kiến thức đã học.
- Giúp học sinh biết khai thác và mở rộng những kiến thức đã học.
- Rèn luyện cho học sinh có kĩ năng nhận biết và suy luận chính xác theo yêu cầu của bài toán.
- Rèn luyện cho học sinh kĩ năng tính toán khi vận dụng kiến thức vào bài tập thực tiển.
- Giúp học sinh phát huy được tính tích cực hoạt động sáng tạo qua bài kiểm tra học kỳ I.
- Nhằm đánh giá được quá trình truyền thụ và lĩnh hội kiến thức giữa thầy và trò trong học kỳ I.

B. MA TRẬN ĐỀ:


Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Cộng




 Thấp
 Cao


1. Số học:


* Định nghĩa được số nguyên tố hợp số. Nhận biết được số nguyên tố, hợp số

* Thực hiện phép tính có (hoặc không có) dấu ngoặc .
* Thực hiện phép tính lũy thừa đơn giản.
* Tìm x với dạng cơ bản
* Bài toán áp dụng tìm BC thông qua tìm BCNN
* Tìm x dạng (cơ số bằng cơ số
lũy thừa bằng lũy thừa).



Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
2,0
20%
3
2,5
25%
1
2,0
20%
1
0,5
5%
7
7,0
70%

2. Hình học:
. * Định nghĩa được trung điểm của đoạn thẳng.

* Nhận biết điểm nằm giữa hai điểm

* So sánh độ dài 2 đoạn thẳng.

* Biết giải thích một điểm là trung điểm của đoạn thẳng
* Vận dụng kiến thức trung điểm của đoạn thẳng để tính độ dài đoạn thẳng




Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
1,0
10%
2
1,5
15%
1
0,5
5%

5
3,0
30%

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
4
3,0
30%
5
4,0
40%
3
3,0
30%
12
10,0
100%



C. ĐỀ KIỂM TRA:














Trường THCS………….
KIỂM TRA HỌC KÌ I , NĂM HỌC 2015-2016
MÔN TOÁN LỚP 6
Thời gian : 90 phút ( không kể thời gian phát đề)


Bài 1: (2,0 điểm).
a/ Thế nào là số nguyên tố ? Cho ví dụ 2 số nguyên tố lớn hơn 30 ?
b/ Thế nào là hợp số ? Trong các số 0,1,2,3,4,5;6.Số nào là hợp số ?
Bài 2: (1,0 điểm)
a/ Nêu định nghĩa trung điểm của đoạn thẳng ?
b/ Áp dụng: Cho đoạn thẳng MN = 6cm. H là trung điểm của đoạn thẳng MN. Tính độ dài đoạn thẳng HN ?
Bài 3: (1,0 điểm) Tính:
a/ 27.34 + 27.66 – 700 b/ 52 – 42 + 32 – 22 + 10
Bài 4: (1,0 điểm) Tính giá trị của biểu thức:
H = 55:{121:[ 100 – ( 22 + 67 ) ] }
Bài 5: (1,0 điểm) Tìm x
N, biết:
a/ 2x + 11 = 15 b/ 52x = 520: 510
Bài 6: (2,0 điểm).
Học sinh khối 6 của Trường THCS A khi xếp thành 12 hàng , 15 hàng hoặc 20 hàng để dự buổi chào cờ đầu tuần
đều đủ hàng.Tính số học sinh khối 6 ? Biết rằng số học sinh khối 6 nằm trong khoảng từ 290 đến 320 học sinh.
Bài 7: (2,0 điểm)
Vẽ tia Ax . Lấy hai điểm M và B nằm trên tia Ax sao cho AM= 4 cm, AB = 8cm.
a) Điểm M có nằm giữa A và B không? Vì sao?
b) So sánh MA và MB.
c) M có là trung điểm của AB không? Vì sao?

…………Hết…………



































Bài

Nội