De thi hoc ky 1 hoa 8 dang TL + KQ
Chia sẻ bởi Nguyễn Văn Hoàng |
Ngày 17/10/2018 |
19
Chia sẻ tài liệu: de thi hoc ky 1 hoa 8 dang TL + KQ thuộc Hóa học 8
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD&ĐT NA HANG
TRƯỜNG TH&THCS HỒNG THÁI
Đề thi kiểm tra học kì I
Môn: Hoá học 8
I. MỤC ĐÍCH KIỂM TRA
1. Kiến thức: Kiểm tra đánh giá kết quả nhận thức của học sinh trong học kì 1 theo các chủ đề sau: Chất-Nguyên tử, phân tử; Phản ứng hoá học; Mol và tính toán hoá học
2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng nhận biết các thông tin, dữ liệu, kĩ năng vận dụng kiến thức để tính toán hoá học.
3. Thái độ: Giáo dục học sinh có ý thức nghiêm túc, tự giác làm bài
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA
- Hình thức: Kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận
- Học sinh làm bài trên lớp, thời gian 45 phút.
III. THIẾT LẬP MA TRẬN
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Thấp
Cao
KQ
TL
KQ
TL
KQ
TL
KQ
TL
Chương 1: Chất - Nguyên tử - Phân tử
- Đơn chất là những chất do 1 nguyên tố hoá học cấu tạo nên. Hợp chất là những chất được cấu tạo từ 2 nguyên tố hoá học trở lên.
- Phân biệt 1 chất là đơn chất hay hợp chất theo thành phần nguyên tố tạo nên chất đó
- Tính được hoá trị của nguyên tố hoặc nhóm nguyên tử theo công thức hoá học cụ thể.
- Lập được công thức hoá học của hợp chất khi biết hoá trị của 2 nguyên tố hoá học hoặc nguyên tố và nhóm nguyên tử tạo nên chất.
- Tính được hoá trị của nguyên tố hoặc nhóm nguyên tử theo công thức hoá học cụ thể.
- Lập được công thức hoá học của hợp chất khi biết hoá trị của 2 nguyên tố hoá học hoặc nguyên tố và nhóm nguyên tử tạo nên chất.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1(C1)
0,5
5%
0,5(C7.1)
1
10%
1(C5.1)
1,5
15%
1(C2)
0,5
5%
3,5
3,5
35%
Chương 2: Phản ứng hoá học
- Quan sát được một số hiện tượng cụ thể, rút ra nhận xét về hiện tượng vật lí và hiện tượng hoá học.
- Phân biệt được hiện tượng vật lí và hiện tượng hoá học
- Biết lập phương trình hoá học khi biết các chất tham gia và sản phẩm.
- Xác định được ý nghĩa của 1 số phương trình hoá học cụ thể.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1(C3)
0,5
5%
0,5(C5.2)
1,5
15%
1,5
2
20%
Chương 3: Mol và tính toán hoá học
- Định nghĩa: mol, khối lượng mol, thể tích mol của chất khí ở đktc (đktc: 00C, 1 atm)
- Dựa vào công thức hoá học:
+ Tính được tỉ lệ số mol, tỉ lệ khối lượng giữa các nguyên tố, giữa các nguyên tố và hợp chất Tính được thành phần % về khối lượng của các nguyên tố khi biết CTHH của 1 số hợp chất và ngược lại
+ Xác định được CTHH của hợp chất khi biết thành phần % về khối lượng các nguyên tố tạo nên hợp chất.
- Tính được tỉ khối của khí A đối với khí B, tỉ khối khí A đối với không khí.
- Tính được tỉ lệ số mol giữa các chất theo PTHH cụ thể
- Tính được khối lượng chất phản ứng để thu được 1 lượng sản phẩm xác định hoặc
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1(C6)
2
20%
0,5(C7.2)
2
20%
1(C4)
0,5
5%
TRƯỜNG TH&THCS HỒNG THÁI
Đề thi kiểm tra học kì I
Môn: Hoá học 8
I. MỤC ĐÍCH KIỂM TRA
1. Kiến thức: Kiểm tra đánh giá kết quả nhận thức của học sinh trong học kì 1 theo các chủ đề sau: Chất-Nguyên tử, phân tử; Phản ứng hoá học; Mol và tính toán hoá học
2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng nhận biết các thông tin, dữ liệu, kĩ năng vận dụng kiến thức để tính toán hoá học.
3. Thái độ: Giáo dục học sinh có ý thức nghiêm túc, tự giác làm bài
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA
- Hình thức: Kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận
- Học sinh làm bài trên lớp, thời gian 45 phút.
III. THIẾT LẬP MA TRẬN
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Thấp
Cao
KQ
TL
KQ
TL
KQ
TL
KQ
TL
Chương 1: Chất - Nguyên tử - Phân tử
- Đơn chất là những chất do 1 nguyên tố hoá học cấu tạo nên. Hợp chất là những chất được cấu tạo từ 2 nguyên tố hoá học trở lên.
- Phân biệt 1 chất là đơn chất hay hợp chất theo thành phần nguyên tố tạo nên chất đó
- Tính được hoá trị của nguyên tố hoặc nhóm nguyên tử theo công thức hoá học cụ thể.
- Lập được công thức hoá học của hợp chất khi biết hoá trị của 2 nguyên tố hoá học hoặc nguyên tố và nhóm nguyên tử tạo nên chất.
- Tính được hoá trị của nguyên tố hoặc nhóm nguyên tử theo công thức hoá học cụ thể.
- Lập được công thức hoá học của hợp chất khi biết hoá trị của 2 nguyên tố hoá học hoặc nguyên tố và nhóm nguyên tử tạo nên chất.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1(C1)
0,5
5%
0,5(C7.1)
1
10%
1(C5.1)
1,5
15%
1(C2)
0,5
5%
3,5
3,5
35%
Chương 2: Phản ứng hoá học
- Quan sát được một số hiện tượng cụ thể, rút ra nhận xét về hiện tượng vật lí và hiện tượng hoá học.
- Phân biệt được hiện tượng vật lí và hiện tượng hoá học
- Biết lập phương trình hoá học khi biết các chất tham gia và sản phẩm.
- Xác định được ý nghĩa của 1 số phương trình hoá học cụ thể.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1(C3)
0,5
5%
0,5(C5.2)
1,5
15%
1,5
2
20%
Chương 3: Mol và tính toán hoá học
- Định nghĩa: mol, khối lượng mol, thể tích mol của chất khí ở đktc (đktc: 00C, 1 atm)
- Dựa vào công thức hoá học:
+ Tính được tỉ lệ số mol, tỉ lệ khối lượng giữa các nguyên tố, giữa các nguyên tố và hợp chất Tính được thành phần % về khối lượng của các nguyên tố khi biết CTHH của 1 số hợp chất và ngược lại
+ Xác định được CTHH của hợp chất khi biết thành phần % về khối lượng các nguyên tố tạo nên hợp chất.
- Tính được tỉ khối của khí A đối với khí B, tỉ khối khí A đối với không khí.
- Tính được tỉ lệ số mol giữa các chất theo PTHH cụ thể
- Tính được khối lượng chất phản ứng để thu được 1 lượng sản phẩm xác định hoặc
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1(C6)
2
20%
0,5(C7.2)
2
20%
1(C4)
0,5
5%
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Văn Hoàng
Dung lượng: 95,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)