đề thi học kì GDCD 7

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hoài | Ngày 11/10/2018 | 25

Chia sẻ tài liệu: đề thi học kì GDCD 7 thuộc Ngữ văn 7

Nội dung tài liệu:

Trường THCS Tây Mỗ ĐỀ THI HỌC KÌ II
Họ và tên: ……………………… Môn: GDCD 7
Lớp:………………………… Thời gian: 45’
I. Trắc nghiệm: (1đ)
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
1. Trong các hành vi sau, theo em, hành vi nào không xâm phạm đến quyền trẻ em?
A. Không làm giấy khai sinh B. Đánh đập, hành hạ trẻ
C. Tổ chức việc làm cho trẻ gặp khó khăn.
2. Trong trường hợp bị kẻ xấu đe doạ, lôi kéo vào con đường phạm tội ( ví dụ: trộm cắp..) em sẽ làm gì?
A. Tìm mọi cách phản ánh ngay cho cơ quan công an nơi gần nhất.
B. Im lặng bỏ qua
3. Trong các biện pháp sau đây, theo em, biện pháp nào góp phần bảo vệ môi trường?
A. Giữ gìn vệ sinh xung quanh trường học và nơi ở.
B. Khai thác rừng bừa bãi.
4. Trong các hành vi sau, hành vi nào gây ô nhiễm, phá huỷ môi trường?
A. Khai thác thuỷ, hải sản bằng chất nổ.
B. Đổ các chất thải công nghiệp trực tiếp vào các nguồn nước.
C. Cả A, B
II. Tự luận (9đ)
Câu 1: (3đ): Hãy nêu bổn phận của học sinh đối với gia đình và nhà trường.
Câu 2: (4đ): Trình bày sự hiểu biết của em về di sản văn hoá phi vật thể và di sản văn hóa vật thể. Lấy ví dụ minh hoạ.(ít nhất là 4VD0
Câu 3 (2đ) : Nêu cảm nghĩ của em sau một chuyến tham quan về vấn đề thiên nhiên và môi trường.

ĐÁP ÁN BÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM
I.Trắc nghiệm : 0,25đ / câu đúng
1.C 2.A 3. A 4C
II. Tự luận
Câu 1:- Nêu đủ 5 bổn phận của trẻ em trong SGK phần NDBH (2đ)
Liên hệ thực tế bổn phận của mình (1đ)
Câu 2:
Trình bày được khái niệm về di sản văn hoá vật thể và phi vật thể (2đ)
Lấy VD minh hoạ : Khuyến khích kể nhiều VD, đúng (2đ)
Câu 3: Nêu cảm nghĩ bằng cách:
Trình bày về vấn đề nơi em đi tham quan.(0.5đ0
Nhận xét về vấn đề thiên nhiên và môi trường ở nơi đó (0.5đ)
Nêu ra bài học rút ra, lời kêu gọi về thiên nhiên và môi trường hiện nay. (1đ)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hoài
Dung lượng: 28,00KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)