Đề thi học kì 2 môn Hóa học lớp 8 - Đề 2
Chia sẻ bởi Lê Xuân Long |
Ngày 17/10/2018 |
39
Chia sẻ tài liệu: Đề thi học kì 2 môn Hóa học lớp 8 - Đề 2 thuộc Hóa học 8
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD & ĐT TÂN CHÂU
TRƯỜNG THCS BƯNG BÀNG
MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II , MÔN: HÓA 8
NĂM HỌC : 2012 - 2013
1/ KIẾN THỨC: HS nắm được các kiến thức:
Phản ứng hóa hợp.
Oxit, cách gọi tên oxit bazơ.
Điều chế khí hi đro trong phòng thí nghiệm.
Thành lập PTHH
Tính theo PTHH
2/ KỸ NĂNG:
Nhận biết rỏ phản ứng hóa hợp.
So sánh.
Minh chứng.
Tư duy khoa học, logic
3/ THÁI ĐỘ:
Tính cẩn thận.
Nghiêm túc trong thi cử.
Tích cực trong làm bài và có thái độ tích cực trong nhận thức kiến thức.
-----------------------------HẾT-----------------------
PHÒNG GD & ĐT TÂN CHÂU
TRƯỜNG THCS BƯNG BÀNG
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II , MÔN: HÓA 8
NĂM HỌC : 2012 - 2013
Cấp độ
Tên chủ đề:
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Chủ đề 1: Phản ứng hóa hợp. Oxit, cách gọi tên oxit bazơ.
- KT : Nắm được phản ứng hóa hợp. Nắm được oxit, cách gọi tên oxit bazơ.
- KN : Nhận biết rỏ phản ứng hóa hợp, oxit, biết cách gọi tên oxit bazơ.
Số câu
2Câu
2 Câu
Số điểm– Tỉ lệ%
3 Điểm – 30%
3 Điểm – 30%
Chủ đề 2: Điều chế khí hi đro trong phòng thí nghiệm.
- KT : Nắm được điều chế khí hiđro trong phòng thí nghiệm
- KN : Minh chứng
Số câu
1Câu
1 Câu
Số điểm – Tỉ lệ%
2 Điểm – 20%
2 Điểm – 20%
Chủ đề 3: Thành lập PTHH
- KT : Nắm được cách t hành lập PTHH
- KN : Tư duy, so sánh
Số câu
1Câu
1 Câu
Số điểm – Tỉ lệ%
3 Điểm – 30%
3 Điểm – 30%
Chủ đề 4: Tính theo PTHH
- KT : Nắm được cách làm bài toán tính theo PTHH
- KN : Tư duy khoa học, logic
1Câu
1Câu
2 Điểm – 20%
2 Điểm – 20%
TỔNG SỐ CÂU
3 Câu
1 Câu
1 Câu
5 Câu
TỔNG SỐĐIỂM
5 Điểm
3 Điểm
2 Điểm
10 Điểm
TỈ LỆ %
50%
30 %
20 %
100%
-----------------------------HẾT-----------------------
PHÒNG GD & ĐT TÂN CHÂU
TRƯỜNG THCS BƯNG BÀNG
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: HÓA 8
NĂM HỌC : 2012 - 2013
Câu 1:Như thế nào là phản ứng hóa hợp ? Cho 1 VD cụ thể ? ( 1,5 điểm )
Câu 2: Oxit là gì ? Oxit bazơ được gọi tên như thế nào ? Cho 2 VD minh họa ? ( 1,5 điểm )
Câu 3:Nguyên liệu điều chế khí hiđro trong phòng thí nghiệm là gì ? Viết 2 phương trình hóa học điều chế khí hiđro trong phòng thí nghiệm ? ( 2 điểm )
Câu 4: Hoàn thành các sơ đồ phản ứng sau: ( 3 điểm )
1/ S + O2 …………> SO2
2/ P + O2 …………> P2O5
3/ Fe + O2 …………> Fe3O4
4/ H2 + O2 …………> H2O
5/ H2 + CuO …………> H2O + Cu
6/ Zn + HCl …………> ZnCl2 + H2
Câu 5:Tính số mol và số gam kaliclorat ( KClO3 ) cần thiết để điều chế được 48 gam khí oxi theo sơ đồ phản ứng sau: ( 2 điểm )
KClO3 …………> KCl + O2
( Cho biết : K = 39, O = 16, Cl = 35.5 )
-----------------------------HẾT-----------------------
PHÒNG GD & ĐT TÂN CHÂU
TRƯỜNG THCS BƯNG BÀNG
ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: HÓA 8
NĂM HỌC : 2012 - 2013
CÂU
ĐÁP ÁN
BIỂU ĐIỂM
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
- Phản ứng hóa hợp là phản ứng hóa học trong đó chỉ có một chất mới ( sản
TRƯỜNG THCS BƯNG BÀNG
MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II , MÔN: HÓA 8
NĂM HỌC : 2012 - 2013
1/ KIẾN THỨC: HS nắm được các kiến thức:
Phản ứng hóa hợp.
Oxit, cách gọi tên oxit bazơ.
Điều chế khí hi đro trong phòng thí nghiệm.
Thành lập PTHH
Tính theo PTHH
2/ KỸ NĂNG:
Nhận biết rỏ phản ứng hóa hợp.
So sánh.
Minh chứng.
Tư duy khoa học, logic
3/ THÁI ĐỘ:
Tính cẩn thận.
Nghiêm túc trong thi cử.
Tích cực trong làm bài và có thái độ tích cực trong nhận thức kiến thức.
-----------------------------HẾT-----------------------
PHÒNG GD & ĐT TÂN CHÂU
TRƯỜNG THCS BƯNG BÀNG
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II , MÔN: HÓA 8
NĂM HỌC : 2012 - 2013
Cấp độ
Tên chủ đề:
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Chủ đề 1: Phản ứng hóa hợp. Oxit, cách gọi tên oxit bazơ.
- KT : Nắm được phản ứng hóa hợp. Nắm được oxit, cách gọi tên oxit bazơ.
- KN : Nhận biết rỏ phản ứng hóa hợp, oxit, biết cách gọi tên oxit bazơ.
Số câu
2Câu
2 Câu
Số điểm– Tỉ lệ%
3 Điểm – 30%
3 Điểm – 30%
Chủ đề 2: Điều chế khí hi đro trong phòng thí nghiệm.
- KT : Nắm được điều chế khí hiđro trong phòng thí nghiệm
- KN : Minh chứng
Số câu
1Câu
1 Câu
Số điểm – Tỉ lệ%
2 Điểm – 20%
2 Điểm – 20%
Chủ đề 3: Thành lập PTHH
- KT : Nắm được cách t hành lập PTHH
- KN : Tư duy, so sánh
Số câu
1Câu
1 Câu
Số điểm – Tỉ lệ%
3 Điểm – 30%
3 Điểm – 30%
Chủ đề 4: Tính theo PTHH
- KT : Nắm được cách làm bài toán tính theo PTHH
- KN : Tư duy khoa học, logic
1Câu
1Câu
2 Điểm – 20%
2 Điểm – 20%
TỔNG SỐ CÂU
3 Câu
1 Câu
1 Câu
5 Câu
TỔNG SỐĐIỂM
5 Điểm
3 Điểm
2 Điểm
10 Điểm
TỈ LỆ %
50%
30 %
20 %
100%
-----------------------------HẾT-----------------------
PHÒNG GD & ĐT TÂN CHÂU
TRƯỜNG THCS BƯNG BÀNG
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: HÓA 8
NĂM HỌC : 2012 - 2013
Câu 1:Như thế nào là phản ứng hóa hợp ? Cho 1 VD cụ thể ? ( 1,5 điểm )
Câu 2: Oxit là gì ? Oxit bazơ được gọi tên như thế nào ? Cho 2 VD minh họa ? ( 1,5 điểm )
Câu 3:Nguyên liệu điều chế khí hiđro trong phòng thí nghiệm là gì ? Viết 2 phương trình hóa học điều chế khí hiđro trong phòng thí nghiệm ? ( 2 điểm )
Câu 4: Hoàn thành các sơ đồ phản ứng sau: ( 3 điểm )
1/ S + O2 …………> SO2
2/ P + O2 …………> P2O5
3/ Fe + O2 …………> Fe3O4
4/ H2 + O2 …………> H2O
5/ H2 + CuO …………> H2O + Cu
6/ Zn + HCl …………> ZnCl2 + H2
Câu 5:Tính số mol và số gam kaliclorat ( KClO3 ) cần thiết để điều chế được 48 gam khí oxi theo sơ đồ phản ứng sau: ( 2 điểm )
KClO3 …………> KCl + O2
( Cho biết : K = 39, O = 16, Cl = 35.5 )
-----------------------------HẾT-----------------------
PHÒNG GD & ĐT TÂN CHÂU
TRƯỜNG THCS BƯNG BÀNG
ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: HÓA 8
NĂM HỌC : 2012 - 2013
CÂU
ĐÁP ÁN
BIỂU ĐIỂM
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
- Phản ứng hóa hợp là phản ứng hóa học trong đó chỉ có một chất mới ( sản
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Xuân Long
Dung lượng: 87,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)