đề thi học kì 2

Chia sẻ bởi Trần Hoàng An | Ngày 15/10/2018 | 49

Chia sẻ tài liệu: đề thi học kì 2 thuộc Sinh học 9

Nội dung tài liệu:

Phòng GD&ĐT Lục Ngạn
Trường THCS Phú Nhuận
Họ và tên:………………………..…………
Lớp: …………………………….
Đề kiểm tra học kì 2
Năm học 2008-2009
Môn sinh lớp 9
Thời gian làm bài


Điểm
Lời phê của thầy ( cô ) giáo








Bài làm:
Phần I: Trắc nghiệm khách quan (4đ)
Câu 1 :
Cho chuỗi thức ăn sau: Cỏ ---> chuột ---> rắn ---> đại bàng ---> vi sinh vật
Tiêu diệt mắt xích nào sẽ gây hậu quả lớn nhất?

A.
Rắn
B.
Chuột

C.
Đại bàng
D.
Cỏ

Câu 2 :
Trong tự nhiên quần thể khi chỉ còn một số cá thể sống sót thì khả năng nào sẽ xảy ra nhiều nhất?

A.
Phân tán
B.
Sinh sản với tốc độ nhanh

C.
Hồi phục
D.
Diệt vong

Câu 3 :
Đặc trưng nào sau đây có ở quần xã mà không có ở quần thể?

A.
Tỉ lệ nhóm tuổi
B.
Tỉ lệ giới tính

C.
Mật độ
D.
Độ đa dạng

Câu 4 :
Tài nguyên không tái sinh gồm

A.
Quặng bôxit, than đá, đất, khí đốt
B.
Quặng sắt, dầu mỏ, khí đốt, sóng

C.
Quặng kẽm, than đá, khí đốt, dầu mỏ
D.
Quặng thiếc, rừng, khí đốt, than đá

Câu 5 :
Biện pháp phát triển dân số một cách hợp lý có hiệu quả như thế nào đối với việc bảo vệ tài nguyên thiên nhiên?

A.
Tăng nguồn tài nguyên khoáng sản
B.
Tăng diện tích trồng trọt

C.
Tăng nguồn nước
D.
Giảm áp lực sử dụng tài nguyên thiên nhiên quá mức

Câu 6 :
So sánh chiều cao trung bình của những cây bạch đàn mọc trong rừng và những cây bạch đàn mọc riêng lẻ có cùng thời gian sinh trưởng, nhận thấy:

A.
Những cây mọc trong rừng có chiều cao TB nhỏ hơn những cây mọc riêng lẻ
B.
Những cây mọc trong rừng có chiều cao TB lớn hơn những cây mọc riêng lẻ

C.
Chúng có chiều cao TB như nhau
D.
A và C đúng

Câu 7 :
Những yếu tố của môi trường có tác động trực tiếp hoặc gián tiếp lên sự sống, sinh truởng, phát triển và sinh sản của sinh vật gọi là:

A.
Nhân tố vô sinh
B.
Nhân tố con người

C.
Nhân tố sinh thái
D.
Nhân tố hữu sinh

Câu 8 :
Biện pháp nào sau đây được xem là hiệu quả nhất trong việc hạn chế ô nhiễm môi trường?

A.
Bảo quản và sử dụng hợp lý hoá chất bảo vệ thực vật
B.
Trồng nhiều cây xanh

C.
Xây dựng các nhà máy sử lý rác thải
D.
Giáo dục nâng cao ý thức cho mọi người về bảo vệ môi trường



Phần II: Tự luận (6đ)

Câu 9: Các loài sau cùng sống trong một hệ sinh thái : Dê, mèo rừng, thỏ, cáo, hổ, Vi khuẩn, gà rừng, cỏ.
hãy viết 4 chuỗi thức ăn có thể có trong hệ sinh thái này?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Hãy vẽ lưới thức ăn có sự tham gia của các sinh vật trên?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
Câu 10: Môi trường là g
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Hoàng An
Dung lượng: 58,50KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)