Đề thi học kì 1

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Thuỷ | Ngày 26/04/2019 | 34

Chia sẻ tài liệu: Đề thi học kì 1 thuộc Sinh học 9

Nội dung tài liệu:

PHÒNG GD ĐT TP BUÔN MA THUỘT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018-2019
TRƯỜNG THCS THÀNH NHẤT Môn :Sinh học 9
ĐỀ 1 Thời gian : 45 phút

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Đánh giá kết quả học tập của học sinh ở học kỳ I.
- Học sinh thấy được kết quả học tập thông qua bài kiểm tra để điều chỉnh việc học ở học kỳ II.
2. Về kỹ năng:
- Rèn kỹ năng vận dụng lý thuyết vào làm bài kiểm tra.
3. Về thái độ:
- Có ý thức nghiêm túc trong thi cử không quay cóp, gian lận trong thi cử.
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA: Kết hợp trắc nghiệm khách quan 30 % và tự luận 70%.
III. XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Ma trận :
Cấp độ

Tên
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng




Vận dụng
Vận dụng cao


TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL

 Chủ đề 1:
Các thí nghiệm của Men Đen
7 tiết
Nắm được khái niệm về kiểu gen(C1)


Dựa vào ĐL di truyền để xác định tính trạng trội, tính trạng lặn? Viết sơ đồ lai? (C8)
 Làm cách nào để chọn được cây thuần chủng? (C8b)

35%= 3,5đ
14% =0,5đ




57% = 2đ

29% = 1đ

Chủ đề 2:
Nhiễm sắc thể
8 tiết
Trong nguyên phân NST phân li ở kì nào(C2)




5% = 0,5đ
100% = 0,5đ








Chủ đề 3:
ADN và GEN
8 tiết
Chức năng quan trọng của ADN(C3)
Viết được trình tự sắp xếp các Nucleotit trên các mạch của ADN từ trình tự sắp xếp các Nucleotit từ
ARN



15%= 1,5đ
33% = 0,5đ


67% = 1đ





Chủ đề 4:
Biến Dị
7 tiết
Tính được thể 3 nhiểm (C4)
Thường biến là loại biến dị nào.(C6)
Tại sao đột biến thường có hại ( C7)
Viết được trình tự sắp xếp các Nucleotit của đoạn gen đột biến. Phân biệt đột biến và thường biến (C9, C7)



 40%= 4đ
25% = 1đ
25% = 1đ

50% = 2đ





Chủ đề 5:
Di truyền học người
3 tiết


Di truyền học người phù hợp với phương pháp nghiên cứu nào(C5)


5%= 0,5đ




100% = 0,5đ




T. số câu : 10
T. số điểm: 10
100%
5 Câu
3,5đ
35%
2 Câu

30%
2 Câu
2,5đ
25%
 1 Câu

10%

2 ĐỀ BÀI:
I: TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Chọn đáp án mà em cho là đúng nhất:
Câu 1: Phép lai nào dưới đây là phép lai phân tích hai cặp tính trạng?
A. P: AaBb x Aabb.   B. P: AaBb x aabb. C. P: aaBb x AA. D. P: AaBb x aaBB.
Câu 2: Trong nguyên phân, NST đơn phân li về 2 cực tế bào ở:
A. Kì đầu. B. Kì giữa. C. Kì sau. D. Kì cuối.
Câu 3: Đơn phân của ADN là:
A. Axit amin. B. Glucose. C. Nucleotit. D. Ri bô zơ.
Câu 4: Bộ NST của một loài là 2n = 8. Số lượng NST ở thể 3n là:
A. 4. B. 8. C. 12. D. 24.
Câu 5: Phương pháp nào sau đây phù hợp với việc nghiên cứu di truyền học người?
A. Nghiên cứu phả hệ. B. Tạo đột biến.
C. Lai giống. D. Nhân giống trong ống nghiệm.
Câu 6: Thường biến thuộc loại biến dị nào sau đây?
A. Biến dị di truyền. B. Biến dị không di truyền.
C. Biến dị tổ hợp. D. Biến dị số lượng NST.
II. PHẦN TỰ LUẬN: (7điểm)
Câu 7: (2điểm) Phân biệt đột biến và thường biến? Tại sao đột biến thường có hại cho bản thân sinh vật?
Câu 8: (3điểm): Ở lúa, cho cây lúa có hạt
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Thuỷ
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)