DE THI HOA HOC 8 HKI 17 - 18
Chia sẻ bởi Võ Thị Thu Sương |
Ngày 17/10/2018 |
105
Chia sẻ tài liệu: DE THI HOA HOC 8 HKI 17 - 18 thuộc Hóa học 8
Nội dung tài liệu:
MA TRẬN BÀI KIỂM TRA
Cấp độ
Tên
chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Các KT/KN cần hướng tới
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Chủ đề 1: (Chương I: Chất – Nguyên tử - Phân tử)
- Nêu khái niệm phân tử là gì.
- Nêu khái niệm hóa trị của nguyên tố (hay nhóm nguyên tử).
- Cách xác định hóa trị
- Ý nghĩa công thức hóa học
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học
- Năng lực tính toán hóa học
Số câu: 3
Số điểm: 3
Tỉ lệ 30%
2 câu (Câu 1 và câu 2)
2 điểm
1 câu (Câu 3)
1 điểm
Chủ đề 2: (Chương II: Phản ứng hóa học)
- Dấu hiệu của phản ứng hóa học.
- Viết phương trình chữ.
- Định luật bảo toàn khối lượng
- Cân bằng phương trình hóa học
- Ý nghĩa của phương trình hóa học.
- Năng lực nhận biết
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học
- Năng lực tính toán hóa học
Số câu: 3
Số điểm: 4
Tỉ lệ 40%
1câu (Câu 4) 1 điểm
1 câu (Câu 7)
1 điểm
1 câu (Câu 6)
2 điểm
Chủ đề 3: (Chương III: Mol và tính toán hóa học)
- Nêu khái niệm mol.
- Tính số mol của hợp chất. Tính khối lượng chất dựa vào số mol
- Tính khối lượng mol dựa vào tỉ khối
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học
- Năng lực tính toán hóa học
- Năng lực nhận biết
Số câu: 2
Số điểm: 3
Tỉ lệ 30%
1 câu (Câu 5)
1 điểm
Câu 8b
1 điểm
Câu 8a
1 điểm
Tổng số câu: 8
Tổng số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%
3 câu
3 điểm
30%
3câu
3 điểm
30%
1 câu
3 điểm
30%
1 câu
1 điểm
10%
PHÒNG GD&ĐT CHÂU THÀNH
TRƯỜNG THCS THÁI BÌNH
ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017 – 2018
MÔN : HÓA HỌC 8 (ĐỀ 1)
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
I.Lí thuyết: (5 điểm)
Câu 1: (1 điểm ) Nêu khái niệm phân tử là gì? Cho ví dụ?
Câu 2: (1 điểm ) Hóa trị của một nguyên tố (hay nhóm nguyên tử) là gì? Hóa trị được xác định như thế nào?
Câu 3: (1 điểm) Công thức hóa học H3PO4 cho ta biết ý nghĩa gì?
(Biết H = 1 ; P = 31 ; O = 16)
Câu 4: (1 điểm ) Trong xây dựng người ta dùng nước vôi (có chất Canxi hiđroxit) được quét lên tường nhà một thời gian sau đó sẽ khô và hóa rắn (chất này là Canxi cacbonat).
Dấu hiệu nào cho thấy đã có phản ứng hóa học xảy ra?
Viết phương trình chữ của phản ứng, biết rằng có chất khí cacbon đioxit (chất này có trong không khí) tham gia và sản phẩm ngoài chất rắn còn có nước (chất này bị bay hơi)
Câu 5: (1 điểm ) Nêu khái niệm mol? Cho ví dụ minh họa?
II.Bài tập: (5 điểm)
Câu 6: (2 điểm ) Cho sơ đồ của các phản ứng sau:
a. Al + O2 - - -- > Al2O3
b. KMnO4 - - - - > K2MnO4 + MnO2 + O2
Hãy viết thành phương trình hóa học và cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử của các chất trong mỗi phương trình hóa học lập được.
Câu 7: (1 điểm ) Để chế tạo mỗi quả pháo bông nhằm phục vụ cho các chiến sĩ biên phòng giữ gìn biên giới hải đảo ở Quần đảo Trường sa đón xuân về, người ta cho vào hết 600 gam kim loại Magie (Mg), khi pháo cháy trong khí oxi (O2) sinh ra 1000 gam Magie oxit (MgO)
a) Viết công thức về khối lượng của phản ứng?
b) Tính khối lượng khí oxi (O2) tham gia phản ứng?
Câu 8: (2 điểm ) Hợp chất A có tỉ khối so với khí hiđro là 17.
Tính khối lượng mol của hợp chất
Hãy cho biết 5,6 lít khí A
Cấp độ
Tên
chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Các KT/KN cần hướng tới
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Chủ đề 1: (Chương I: Chất – Nguyên tử - Phân tử)
- Nêu khái niệm phân tử là gì.
- Nêu khái niệm hóa trị của nguyên tố (hay nhóm nguyên tử).
- Cách xác định hóa trị
- Ý nghĩa công thức hóa học
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học
- Năng lực tính toán hóa học
Số câu: 3
Số điểm: 3
Tỉ lệ 30%
2 câu (Câu 1 và câu 2)
2 điểm
1 câu (Câu 3)
1 điểm
Chủ đề 2: (Chương II: Phản ứng hóa học)
- Dấu hiệu của phản ứng hóa học.
- Viết phương trình chữ.
- Định luật bảo toàn khối lượng
- Cân bằng phương trình hóa học
- Ý nghĩa của phương trình hóa học.
- Năng lực nhận biết
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học
- Năng lực tính toán hóa học
Số câu: 3
Số điểm: 4
Tỉ lệ 40%
1câu (Câu 4) 1 điểm
1 câu (Câu 7)
1 điểm
1 câu (Câu 6)
2 điểm
Chủ đề 3: (Chương III: Mol và tính toán hóa học)
- Nêu khái niệm mol.
- Tính số mol của hợp chất. Tính khối lượng chất dựa vào số mol
- Tính khối lượng mol dựa vào tỉ khối
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học
- Năng lực tính toán hóa học
- Năng lực nhận biết
Số câu: 2
Số điểm: 3
Tỉ lệ 30%
1 câu (Câu 5)
1 điểm
Câu 8b
1 điểm
Câu 8a
1 điểm
Tổng số câu: 8
Tổng số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%
3 câu
3 điểm
30%
3câu
3 điểm
30%
1 câu
3 điểm
30%
1 câu
1 điểm
10%
PHÒNG GD&ĐT CHÂU THÀNH
TRƯỜNG THCS THÁI BÌNH
ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017 – 2018
MÔN : HÓA HỌC 8 (ĐỀ 1)
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
I.Lí thuyết: (5 điểm)
Câu 1: (1 điểm ) Nêu khái niệm phân tử là gì? Cho ví dụ?
Câu 2: (1 điểm ) Hóa trị của một nguyên tố (hay nhóm nguyên tử) là gì? Hóa trị được xác định như thế nào?
Câu 3: (1 điểm) Công thức hóa học H3PO4 cho ta biết ý nghĩa gì?
(Biết H = 1 ; P = 31 ; O = 16)
Câu 4: (1 điểm ) Trong xây dựng người ta dùng nước vôi (có chất Canxi hiđroxit) được quét lên tường nhà một thời gian sau đó sẽ khô và hóa rắn (chất này là Canxi cacbonat).
Dấu hiệu nào cho thấy đã có phản ứng hóa học xảy ra?
Viết phương trình chữ của phản ứng, biết rằng có chất khí cacbon đioxit (chất này có trong không khí) tham gia và sản phẩm ngoài chất rắn còn có nước (chất này bị bay hơi)
Câu 5: (1 điểm ) Nêu khái niệm mol? Cho ví dụ minh họa?
II.Bài tập: (5 điểm)
Câu 6: (2 điểm ) Cho sơ đồ của các phản ứng sau:
a. Al + O2 - - -- > Al2O3
b. KMnO4 - - - - > K2MnO4 + MnO2 + O2
Hãy viết thành phương trình hóa học và cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử của các chất trong mỗi phương trình hóa học lập được.
Câu 7: (1 điểm ) Để chế tạo mỗi quả pháo bông nhằm phục vụ cho các chiến sĩ biên phòng giữ gìn biên giới hải đảo ở Quần đảo Trường sa đón xuân về, người ta cho vào hết 600 gam kim loại Magie (Mg), khi pháo cháy trong khí oxi (O2) sinh ra 1000 gam Magie oxit (MgO)
a) Viết công thức về khối lượng của phản ứng?
b) Tính khối lượng khí oxi (O2) tham gia phản ứng?
Câu 8: (2 điểm ) Hợp chất A có tỉ khối so với khí hiđro là 17.
Tính khối lượng mol của hợp chất
Hãy cho biết 5,6 lít khí A
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Võ Thị Thu Sương
Dung lượng: 86,00KB|
Lượt tài: 4
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)