Đề thi Hóa học 8 HK I 2014 - 2015
Chia sẻ bởi Trần Quang Hiệp |
Ngày 17/10/2018 |
40
Chia sẻ tài liệu: Đề thi Hóa học 8 HK I 2014 - 2015 thuộc Hóa học 8
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 03/12/2014
Ngày kiểm tra: /12/2014
Tuần 18 Tiết PPCT 36
KIỂM TRA: HỌC KÌ I
MÔN: HÓA HỌC - KHỐI 8
Thời gian làm bài: 45 phút
1. Mục tiêu
a. Về kiến thức
Chủ đề 1: Chất- nguyên tử - phân tử
+ Nêu được khái niệm đơn chất, hợp chất
+ Nêu được khái niệm hóa trị, biết xác định hóa trị của các nguyên tố trong hợp chất
+ Lập công thức hoá học của hợp chất.
Chủ đề 2: Phản ứng hóa học
+ Lập được phương trình hóa học khi biết chất tham gia và sản phẩm.
Chủ đề 3: Mol và tính toán hóa học
+ Tính được m, n, V theo phương trình hóa học của chất tham gia hoặc sản phẩm dựa theo dữ kiện bài cho.
b. Về kỹ năng
- Rèn luyện khả năng làm bài cẩn thận, khoa học.
- Củng cố lại các kiến thức ở chương I,II và III.
c. Về thái độ
- Giáo dục học sinh tính tự giác khi làm bài.
- Tạo hứng thú say mê môn học cho học sinh.
2. Chuẩn bị
a. Chuẩn bị của học sinh
- Ôn lại kiến thức các chương.
b. Chuẩn bị của giáo viên
MA TRẬN ĐỀ
Nội dung kiến thức
Mức độ nhận thức
Cộng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng ở mức cao hơn
Chương 1
Chất- nguyên tử - phân tử
- Nêu được khái niệm đơn chất, hợp chất và lấy ví dụ.
- Nêu khái niệm của hóa trị
- Lập công thức hoá học của hợp chất khi biết hóa trị.
- Xác định hóa trị
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ:%
Câu 1
2 điểm
(20%)
Câu 1b,câu 2
2 điểm
(20%)
2 câu
4 điểm
(40%)
Chương 2
Phản ứng hóa học
-Lập phương trình hóa học khi biết chất tham gia và sản phẩm
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ:%
Câu 3
2 điểm
(20%)
1 câu
2 điểm
(20%)
Chương 3
Mol và tính toán hóa học
- Tính được m, n, V theo phương trình hóa học của chất tham gia hoặc sản phẩm dựa theo dữ kiện bài cho
Tính thể tích hỗn hợp ở đktc ( Tính theo PTHH)
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ:%
Câu 4
3 điểm
(30%)
Câu 5
1điểm
(10%)
2 câu
4 điểm
(40%)
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tổng (%)
3/4 câu
2 điểm
(20%)
9/4 câu
4 điểm
(40%)
1 câu
3 điểm
(30%)
1 câu
1 điểm
10%
5 câu
10 điểm
100%
ĐỀ KIỂM TRA
Câu 1: (3điểm)
a. Thế nào là đơn chất, hợp chất? Lấy ba ví dụ đơn chất và ba ví dụ hợp chất?
b. Hóa trị là gì? Xác định hóa trị của Nitơ trong hợp chất sau:
NO ; N2O3; N2O; NO2
Câu 2: (1điểm)
Hãy lập công thức hoá học của hợp chất tạo bởi :
a. Al ( III) và Cl (I) .
b. Al(III) và SO4 (II)
Câu 3: (2điểm)
Lập phương trình hóa học của các phản ứng sau: (2điểm)
a .P2O5 + H2O - - - > H3PO
b.Al + O2 - - - > Al2O3
c. Fe + Cl2 - - - > FeCl3
d. Mg + Fe2 (SO4 )3 - - - > MgSO4 + Fe
Câu 4: ( 3điểm)
Cho 11,2 g kim loại sắt (Fe) tác dụng với axít sunfuríc loãng (H2SO4) dư tạo ra Sắt (II) sunfat (FeSO4) và khí hiđro (H2):
a / Viết phương trình phản ứng?
b / Tính khối lượng axít sunfuric tham gia phản ứng?
c / Tính thể tích khí hiđro tạo thành (ở đktc) ?
Câu 5: (1 điểm)
Có phương trình hóa học sau:
t0
Fe3O4 + 4CO → 3Fe + 4CO2
t0
CuO + CO → Cu + CO2
Tính thể tích khí CO cần
Ngày kiểm tra: /12/2014
Tuần 18 Tiết PPCT 36
KIỂM TRA: HỌC KÌ I
MÔN: HÓA HỌC - KHỐI 8
Thời gian làm bài: 45 phút
1. Mục tiêu
a. Về kiến thức
Chủ đề 1: Chất- nguyên tử - phân tử
+ Nêu được khái niệm đơn chất, hợp chất
+ Nêu được khái niệm hóa trị, biết xác định hóa trị của các nguyên tố trong hợp chất
+ Lập công thức hoá học của hợp chất.
Chủ đề 2: Phản ứng hóa học
+ Lập được phương trình hóa học khi biết chất tham gia và sản phẩm.
Chủ đề 3: Mol và tính toán hóa học
+ Tính được m, n, V theo phương trình hóa học của chất tham gia hoặc sản phẩm dựa theo dữ kiện bài cho.
b. Về kỹ năng
- Rèn luyện khả năng làm bài cẩn thận, khoa học.
- Củng cố lại các kiến thức ở chương I,II và III.
c. Về thái độ
- Giáo dục học sinh tính tự giác khi làm bài.
- Tạo hứng thú say mê môn học cho học sinh.
2. Chuẩn bị
a. Chuẩn bị của học sinh
- Ôn lại kiến thức các chương.
b. Chuẩn bị của giáo viên
MA TRẬN ĐỀ
Nội dung kiến thức
Mức độ nhận thức
Cộng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng ở mức cao hơn
Chương 1
Chất- nguyên tử - phân tử
- Nêu được khái niệm đơn chất, hợp chất và lấy ví dụ.
- Nêu khái niệm của hóa trị
- Lập công thức hoá học của hợp chất khi biết hóa trị.
- Xác định hóa trị
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ:%
Câu 1
2 điểm
(20%)
Câu 1b,câu 2
2 điểm
(20%)
2 câu
4 điểm
(40%)
Chương 2
Phản ứng hóa học
-Lập phương trình hóa học khi biết chất tham gia và sản phẩm
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ:%
Câu 3
2 điểm
(20%)
1 câu
2 điểm
(20%)
Chương 3
Mol và tính toán hóa học
- Tính được m, n, V theo phương trình hóa học của chất tham gia hoặc sản phẩm dựa theo dữ kiện bài cho
Tính thể tích hỗn hợp ở đktc ( Tính theo PTHH)
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ:%
Câu 4
3 điểm
(30%)
Câu 5
1điểm
(10%)
2 câu
4 điểm
(40%)
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tổng (%)
3/4 câu
2 điểm
(20%)
9/4 câu
4 điểm
(40%)
1 câu
3 điểm
(30%)
1 câu
1 điểm
10%
5 câu
10 điểm
100%
ĐỀ KIỂM TRA
Câu 1: (3điểm)
a. Thế nào là đơn chất, hợp chất? Lấy ba ví dụ đơn chất và ba ví dụ hợp chất?
b. Hóa trị là gì? Xác định hóa trị của Nitơ trong hợp chất sau:
NO ; N2O3; N2O; NO2
Câu 2: (1điểm)
Hãy lập công thức hoá học của hợp chất tạo bởi :
a. Al ( III) và Cl (I) .
b. Al(III) và SO4 (II)
Câu 3: (2điểm)
Lập phương trình hóa học của các phản ứng sau: (2điểm)
a .P2O5 + H2O - - - > H3PO
b.Al + O2 - - - > Al2O3
c. Fe + Cl2 - - - > FeCl3
d. Mg + Fe2 (SO4 )3 - - - > MgSO4 + Fe
Câu 4: ( 3điểm)
Cho 11,2 g kim loại sắt (Fe) tác dụng với axít sunfuríc loãng (H2SO4) dư tạo ra Sắt (II) sunfat (FeSO4) và khí hiđro (H2):
a / Viết phương trình phản ứng?
b / Tính khối lượng axít sunfuric tham gia phản ứng?
c / Tính thể tích khí hiđro tạo thành (ở đktc) ?
Câu 5: (1 điểm)
Có phương trình hóa học sau:
t0
Fe3O4 + 4CO → 3Fe + 4CO2
t0
CuO + CO → Cu + CO2
Tính thể tích khí CO cần
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Quang Hiệp
Dung lượng: 87,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)