DE THI HKII VAT LI 6
Chia sẻ bởi Trần Anh Dũng |
Ngày 14/10/2018 |
59
Chia sẻ tài liệu: DE THI HKII VAT LI 6 thuộc Vật lí 6
Nội dung tài liệu:
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN VẬT LÝ 6
NĂM HỌC: 2015-2016
I.PHẠM VI VÀ HÌNH THỨC RA ĐỀ
Phạm vi kiến thức : Từ tiết thứ 19 đến tiết thứ 35 theo PPCT
Nôi dung kiến thức: Chương I:Cơ học (20%) ; Nhiệt học (80%)
Hình thức ra đề : Tự luận 100%
II.TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PPCT
Nội dung
Tổng số tiết
Lý thuyết
Tỉ lệ
Trọng số của chương
Trọng số bài kiểm tra
LT
VD
LT
VD
LT
VD
Chương I :Cơ học
2
1
0,7
1,3
35
65
7
13
Chương II:Nhiệt học
13
11
7,7
5,3
59,23
40,77
47,384
32,616
Tổng
15
12
8,4
6,6
82,56
84,1
54,384
45,616
III.TÍNH SỐ CÂU HỎI VÀ ĐIỂM SỐ CHO CÁC CHỦ ĐỀ
Cấp độ
Nội dung(chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu chuẩn cần kiểm tra
Điểm số
Cấp độ 1,2 (Lý thuyết)
Chương I :Cơ học
7
0,48 ( 0,5 (1đ.4`)
1,0
Chương II:Nhiệt học
47,384
1,89 ( 1,5 (3,5đ.10`)
5,0
Cấp độ 3,4 (Vận dụng)
Chương I :Cơ học
13
0,52 ( 0,5 (1đ.5`)
1,0
Chương II:Nhiệt học
32,616
1,43( 1,5 (4,5đ.26`)
3,0
Tổng
100
4
10,0
IV.KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Tên
chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Chương I :
Cơ học
1.Nêu được tác dụng của ròng rọc cố định và ròng rọc động.
2.Sử dụng ròng rọc phù hợp trong những trường hợp thực tế cụ thể và chỉ rõ lợi ích của nó.
Số câu
0,5
C1:1
0,5
C2:1
1
Số điểm
1
1
2(20%)
Chương II:
Nhiệt học
3.Nêu được đặc điểm về nhiệt độ trong quá trình nóng chảy của chất rắn.
Nêu được đặc điểm về nhiệt độ trong quá trình nóng chảy của chất rắn
Nhận biết được các chất khác nhau nở vì nhiệt khác nhau.
4.Mô tả được quá trình chuyển thể trong sự bay hơi của chất lỏng.
5.Dựa vào bảng số liệu đã cho, vẽ được đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ trong quá trình nóng chảy của chất rắn
7.
Vận dụng được kiến thức về bay hơi để giải thích được một số hiện tượng bay hơi trong thực tế
Số câu
1
C3:2
0,5
C4:3
1
C5:4
0,5
C6:3
3
Số điểm
2,5
1,5
2,5
1,5
8(80%)
TS.Câu
1
1
1,5
0,5
4
TS.Điểm
2,5
2,5
3,5
1,5
10(100%)
PHÒNG GD&ĐT KRÔNG BÔNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2015-2016
TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG Môn: VẬT LÍ – LỚP 6
Thời gian làm bài : 45 phút(Không kể thời gian giao đề)
Câu 1. (2điểm)
Nêu tác dụng của ròng rọc cố định và ròng rọc động?
Áp dụng : Để đưa một thùng hàng nặng 600N lên cao người ta dùng một hệ thống gồm: một ròng rọc động và một ròng rọc cố định thì người đó phải dùng một lực ít nhất bằng bao nhiêu?
Câu 2.(2,5 điểm)
Thế nào là sự nóng chảy? Nêu đặc điểm về nhiệt độ trong quá trình nóng chảy của chất rắn?
So sánh sự nở vì nhiệt của các chất rắn ,chất lỏng và chất khí?
Câu3. (3điểm)
a
NĂM HỌC: 2015-2016
I.PHẠM VI VÀ HÌNH THỨC RA ĐỀ
Phạm vi kiến thức : Từ tiết thứ 19 đến tiết thứ 35 theo PPCT
Nôi dung kiến thức: Chương I:Cơ học (20%) ; Nhiệt học (80%)
Hình thức ra đề : Tự luận 100%
II.TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PPCT
Nội dung
Tổng số tiết
Lý thuyết
Tỉ lệ
Trọng số của chương
Trọng số bài kiểm tra
LT
VD
LT
VD
LT
VD
Chương I :Cơ học
2
1
0,7
1,3
35
65
7
13
Chương II:Nhiệt học
13
11
7,7
5,3
59,23
40,77
47,384
32,616
Tổng
15
12
8,4
6,6
82,56
84,1
54,384
45,616
III.TÍNH SỐ CÂU HỎI VÀ ĐIỂM SỐ CHO CÁC CHỦ ĐỀ
Cấp độ
Nội dung(chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu chuẩn cần kiểm tra
Điểm số
Cấp độ 1,2 (Lý thuyết)
Chương I :Cơ học
7
0,48 ( 0,5 (1đ.4`)
1,0
Chương II:Nhiệt học
47,384
1,89 ( 1,5 (3,5đ.10`)
5,0
Cấp độ 3,4 (Vận dụng)
Chương I :Cơ học
13
0,52 ( 0,5 (1đ.5`)
1,0
Chương II:Nhiệt học
32,616
1,43( 1,5 (4,5đ.26`)
3,0
Tổng
100
4
10,0
IV.KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Tên
chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Chương I :
Cơ học
1.Nêu được tác dụng của ròng rọc cố định và ròng rọc động.
2.Sử dụng ròng rọc phù hợp trong những trường hợp thực tế cụ thể và chỉ rõ lợi ích của nó.
Số câu
0,5
C1:1
0,5
C2:1
1
Số điểm
1
1
2(20%)
Chương II:
Nhiệt học
3.Nêu được đặc điểm về nhiệt độ trong quá trình nóng chảy của chất rắn.
Nêu được đặc điểm về nhiệt độ trong quá trình nóng chảy của chất rắn
Nhận biết được các chất khác nhau nở vì nhiệt khác nhau.
4.Mô tả được quá trình chuyển thể trong sự bay hơi của chất lỏng.
5.Dựa vào bảng số liệu đã cho, vẽ được đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ trong quá trình nóng chảy của chất rắn
7.
Vận dụng được kiến thức về bay hơi để giải thích được một số hiện tượng bay hơi trong thực tế
Số câu
1
C3:2
0,5
C4:3
1
C5:4
0,5
C6:3
3
Số điểm
2,5
1,5
2,5
1,5
8(80%)
TS.Câu
1
1
1,5
0,5
4
TS.Điểm
2,5
2,5
3,5
1,5
10(100%)
PHÒNG GD&ĐT KRÔNG BÔNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2015-2016
TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG Môn: VẬT LÍ – LỚP 6
Thời gian làm bài : 45 phút(Không kể thời gian giao đề)
Câu 1. (2điểm)
Nêu tác dụng của ròng rọc cố định và ròng rọc động?
Áp dụng : Để đưa một thùng hàng nặng 600N lên cao người ta dùng một hệ thống gồm: một ròng rọc động và một ròng rọc cố định thì người đó phải dùng một lực ít nhất bằng bao nhiêu?
Câu 2.(2,5 điểm)
Thế nào là sự nóng chảy? Nêu đặc điểm về nhiệt độ trong quá trình nóng chảy của chất rắn?
So sánh sự nở vì nhiệt của các chất rắn ,chất lỏng và chất khí?
Câu3. (3điểm)
a
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Anh Dũng
Dung lượng: 115,50KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)