ĐỀ THI HKII HÓA HỌC 8
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Ngọc Thảo |
Ngày 17/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: ĐỀ THI HKII HÓA HỌC 8 thuộc Hóa học 8
Nội dung tài liệu:
Tuần: 28
Tiết : 53
KIỂM TRA 1 TIẾT
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Giúp học sinh củng cố, khắc sâu các kiến thức về Hidro, oxi, oxit, phản ứng phân hủy, phản ứng hóa hợp.
- Giúp giáo viên đánh giá chất lượng của học sinh, nắm được mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh để giáo viên kịp thời uốn nắn, sửa chữa những sai sót của các em.
2. Kỹ năng: rèn kĩ năng: phân biệt phản ứng phân hủy và phản ứng hóa hợp, oxit axit và oxit bazơ, tiếp tục rèn kĩ năng tính theo PTHH.
3. Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, trung thực khi làm bài kiểm tra.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Đề, đáp án
Học sinh : giấy kiểm tra, viết, nháp, thước, kiến thức chương 4,5
III. NỘI DUNG KIỂM TRA:
Tính chất hóa học của oxi.
Khái niệm về sự cháy, oxit, oxit axit, oxit bazơ.
Khái niệm về phản ứng hóa hợp, phản ứng phân hủy.
Thành phần của không khí, điều kiện phát sinh và đập tắt sự cháy.
Tính chất của Hidro.
IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG
1. Ổn định tổ chức và kiểm diện.
2. Kiểm tra miệng: Thông báo nội dung kiểm tra và sinh hoạt nội quy tiết kiểm tra
3. Tiến trình bài học: (Tổ chức kiểm tra)
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
NỘI DUNG
BIẾT
HIỂU
VẬN DỤNG
TC
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Tính chất của Hidro
5
10%
(1,0d)
Nêu tính chất vật lý
1
(1,0)
10%
Oxit – Sự cháy
1,2
20%
(2đ)
Nêu điều kiện dập tắt sự cháy- khái niệm oxit
2
20%
(2,0đ)
Phân loại Oxit
2
40%
(4,0)
Phản ứng hóa hợp và phản ứng phân hủy
3
20%
(2,0)
Hoàn thành PTHH- tên phản ứng
1
20%
(2,0)
Tính toán hóa học
4
30%
(3,0)
Giải bài toán
1
30%
(3,0)
TỔNG CỘNG
2
30%
(3,0đ)
2
40%
(4,0đ)
1
30% (3,0đ)
5
100% (10đ)
ĐỀ THI KSCL VÒNG III
MÔN HÓA HỌC 8
Câu 1 :(1đ) nêu các biện pháp phải thực hiện để dập tắt sự cháy ?
Câu 2 :(3,0đ) Oxit là gì ? có mấy loại oxit ?
Cho các công thức hóa học sau: FeO, CO2 , CaO, SO3. Em hãy phân loại 4 oxit trên .
Câu 3 :(2,0 đ) Hoàn thành các sơ đồ phản ứng sau và chỉ ra các phản ứng hóa hợp, phản ứng phân hủy
a/ Zn + O2 - - -> ZnO
b/ Fe(OH)3 - - -> Fe2O3 + H2O
c/ CaO + H2O - - -> Ca(OH)2
d/ H2O - - -> H2 + O2
Câu 4 : (3đ) Bài toán:
Đốt cháy hoàn toàn 2,4g magie (Mg) trong khí oxi thu được magie oxit (MgO)
a/ Tính thể tích khí oxi cần dùng (thể tích khí đo ở đktc)
b/ Tính số gam MgO thu được.
Câu 5 : Nêu tính chất vật lý của Hidro. (1đ )
( Mg = 24 , O = 16 )
…………..***********…………..
ĐÁP ÁN
CÂU
ĐÁP ÁN
ĐIỂM
Câu 1: (2đ )
Câu 2: (2 đ )
Câu 3: (2đ )
Câu 4: (3đ )
Câu 5 (1đ )
Muốn dập tắt sự cháy, cần thực hiện 1 hay đồng thời 2 biện pháp sau:
- Hạ nhiệt độ của chất cháy xuống dưới nhiệt độ cháy
- Cách ly chất cháy với oxi
Oxit bazơ
Oxit axit
FeO
CaO
CO2
SO3
- Oxit là hợp chất hai nguyên tố , Trong đó có một nguyên tố là Oxi.
- Có hai loại oxit: Oxitaxit, oxitbazo
Tiết : 53
KIỂM TRA 1 TIẾT
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Giúp học sinh củng cố, khắc sâu các kiến thức về Hidro, oxi, oxit, phản ứng phân hủy, phản ứng hóa hợp.
- Giúp giáo viên đánh giá chất lượng của học sinh, nắm được mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh để giáo viên kịp thời uốn nắn, sửa chữa những sai sót của các em.
2. Kỹ năng: rèn kĩ năng: phân biệt phản ứng phân hủy và phản ứng hóa hợp, oxit axit và oxit bazơ, tiếp tục rèn kĩ năng tính theo PTHH.
3. Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, trung thực khi làm bài kiểm tra.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Đề, đáp án
Học sinh : giấy kiểm tra, viết, nháp, thước, kiến thức chương 4,5
III. NỘI DUNG KIỂM TRA:
Tính chất hóa học của oxi.
Khái niệm về sự cháy, oxit, oxit axit, oxit bazơ.
Khái niệm về phản ứng hóa hợp, phản ứng phân hủy.
Thành phần của không khí, điều kiện phát sinh và đập tắt sự cháy.
Tính chất của Hidro.
IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG
1. Ổn định tổ chức và kiểm diện.
2. Kiểm tra miệng: Thông báo nội dung kiểm tra và sinh hoạt nội quy tiết kiểm tra
3. Tiến trình bài học: (Tổ chức kiểm tra)
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
NỘI DUNG
BIẾT
HIỂU
VẬN DỤNG
TC
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Tính chất của Hidro
5
10%
(1,0d)
Nêu tính chất vật lý
1
(1,0)
10%
Oxit – Sự cháy
1,2
20%
(2đ)
Nêu điều kiện dập tắt sự cháy- khái niệm oxit
2
20%
(2,0đ)
Phân loại Oxit
2
40%
(4,0)
Phản ứng hóa hợp và phản ứng phân hủy
3
20%
(2,0)
Hoàn thành PTHH- tên phản ứng
1
20%
(2,0)
Tính toán hóa học
4
30%
(3,0)
Giải bài toán
1
30%
(3,0)
TỔNG CỘNG
2
30%
(3,0đ)
2
40%
(4,0đ)
1
30% (3,0đ)
5
100% (10đ)
ĐỀ THI KSCL VÒNG III
MÔN HÓA HỌC 8
Câu 1 :(1đ) nêu các biện pháp phải thực hiện để dập tắt sự cháy ?
Câu 2 :(3,0đ) Oxit là gì ? có mấy loại oxit ?
Cho các công thức hóa học sau: FeO, CO2 , CaO, SO3. Em hãy phân loại 4 oxit trên .
Câu 3 :(2,0 đ) Hoàn thành các sơ đồ phản ứng sau và chỉ ra các phản ứng hóa hợp, phản ứng phân hủy
a/ Zn + O2 - - -> ZnO
b/ Fe(OH)3 - - -> Fe2O3 + H2O
c/ CaO + H2O - - -> Ca(OH)2
d/ H2O - - -> H2 + O2
Câu 4 : (3đ) Bài toán:
Đốt cháy hoàn toàn 2,4g magie (Mg) trong khí oxi thu được magie oxit (MgO)
a/ Tính thể tích khí oxi cần dùng (thể tích khí đo ở đktc)
b/ Tính số gam MgO thu được.
Câu 5 : Nêu tính chất vật lý của Hidro. (1đ )
( Mg = 24 , O = 16 )
…………..***********…………..
ĐÁP ÁN
CÂU
ĐÁP ÁN
ĐIỂM
Câu 1: (2đ )
Câu 2: (2 đ )
Câu 3: (2đ )
Câu 4: (3đ )
Câu 5 (1đ )
Muốn dập tắt sự cháy, cần thực hiện 1 hay đồng thời 2 biện pháp sau:
- Hạ nhiệt độ của chất cháy xuống dưới nhiệt độ cháy
- Cách ly chất cháy với oxi
Oxit bazơ
Oxit axit
FeO
CaO
CO2
SO3
- Oxit là hợp chất hai nguyên tố , Trong đó có một nguyên tố là Oxi.
- Có hai loại oxit: Oxitaxit, oxitbazo
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Ngọc Thảo
Dung lượng: 68,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)