De-thi-hki-toan-7-02

KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2010 – 2011. MÔN TOÁN 7

I. Lý thuyết: (2 điểm)
Câu 1: (1 điểm)
a) Phát biểu định nghĩa căn bậc hai của một số a.
b) Áp dụng tính:

Câu 2: (1 điểm) Phát biểu định lí về tổng ba góc trong một tam giác.
II. Các bài toán: (8 điểm)
Bài 1: (1 điểm). Thực hiện phép tính:
a)
b)

Bài 2: (2 điểm)
a) Tìm x biết:
b) Tìm x và y biết:
và x + y = 32
Bài 3: (2 điểm) Ba lớp 7A, 7B, 7C có tất cả 120 học sinh, biết rằng số học sinh của lớp 7A, 7B, 7C lần lượt tỉ lệ với 7; 8; 9. Tính số học sinh của mỗi lớp?
Bài 4: (3 điểm) Cho tam giác ABC có
= 900 và AB = AC. Gọi K là trung điểm của BC.
a) Chứng minh:
AKB =
AKC.
b) Chứng minh:AK
BC.
c) Từ C vẽ đường vuông góc với BC cắt đường thẳng AB tại E. Chứng minh: EC // AK.
KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2010 – 2011. MÔN TOÁN 7

I. Lý thuyết: (2 điểm)
Câu 1: (1 điểm)
a) Phát biểu định nghĩa căn bậc hai của một số a.
b) Áp dụng tính:

Câu 2: (1 điểm) Phát biểu định lí về tổng ba góc trong một tam giác.
II. Các bài toán: (8 điểm)
Bài 1: (1 điểm). Thực hiện phép tính:
a)
b)

Bài 2: (2 điểm)
a) Tìm x biết:
b) Tìm x và y biết:
và x + y = 32
Bài 3: (2 điểm) Ba lớp 7A, 7B, 7C có tất cả 120 học sinh, biết rằng số học sinh của lớp 7A, 7B, 7C lần lượt tỉ lệ với 7; 8; 9. Tính số học sinh của mỗi lớp?
Bài 4: (3 điểm) Cho tam giác ABC có
= 900 và AB = AC. Gọi K là trung điểm của BC.
a) Chứng minh:
AKB =
AKC.
b) Chứng minh:AK
BC.
c) Từ C vẽ đường vuông góc với BC cắt đường thẳng AB tại E. Chứng minh: EC // AK.