Đề thi HKI năm học 2009 - 2010
Chia sẻ bởi Nguyễn Thu Thủy |
Ngày 15/10/2018 |
28
Chia sẻ tài liệu: Đề thi HKI năm học 2009 - 2010 thuộc Sinh học 9
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG THCS DỊCH VỌNG
Đề kiểm tra học kì i (2009 – 2010)
Môn: SINH HỌC 9
Thời gian: 45 phút
Câu 1 ( 2 điểm )
Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là gì ? Vẽ sơ đồ minh họa các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể .
Câu 2 ( 3 điểm )
Hãy phân biệt : - Bộ NST lưỡng bội - bộ NST đơn bội
- Thường biến - đột biến
Câu 3 ( 2 điểm )
Giải thích : - Vì sao ADN đa dạng và đặc thù ?
- Vì sao ở người tỉ lệ nam : nữ trong cấu trúc dân số với quy mô lớn luôn xấp xỉ 1 : 1 ?
Câu 4 ( 3 điểm )
Ở cà chua tính trạng quả đỏ là trội hoàn toàn so với tính trạng quả vàng. Cho cây cà chua quả đỏ thuần chủng thụ phấn với cây cà chua quả vàng .
a. Lập sơ đồ lai từ P đến F2 .
b. Nếu cho F1 nói trên lai phân tích thì kết quả sẽ như thế nào ?
TRƯỜNG THCS DỊCH VỌNG
Đề kiểm tra học kì i (2009 – 2010)
Môn: SINH HỌC 9
Thời gian: 45 phút
Câu 1 ( 2 điểm )
Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là gì ? Vẽ sơ đồ minh họa các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể .
Câu 2 ( 3 điểm )
Hãy phân biệt : - Bộ NST lưỡng bội - bộ NST đơn bội
- Thường biến - đột biến
Câu 3 ( 2 điểm )
Giải thích : - Vì sao ADN đa dạng và đặc thù ?
- Vì sao ở người tỉ lệ nam : nữ trong cấu trúc dân số với quy mô lớn luôn xấp xỉ 1 : 1 ?
Câu 4 ( 3 điểm )
Ở cà chua tính trạng quả đỏ là trội hoàn toàn so với tính trạng quả vàng. Cho cây cà chua quả đỏ thuần chủng thụ phấn với cây cà chua quả vàng .
a. Lập sơ đồ lai từ P đến F2 .
b. Nếu cho F1 nói trên lai phân tích thì kết quả sẽ như thế nào ?
Đáp án - Biểu điểm
Câu 1 ( 2 điểm )
- Khái niệm về đột biến cấu trúc NST : là những biến đổi trong cấu trúc của NST ( 0,5 đ )
- Vẽ sơ đồ các dạng đột biến cấu trúc NST :
+ H22 ( T65 - SGK )
+ Vẽ đúng 3 dạng đột biến cấu trúc NST ( 1,5 đ )
Câu 2 ( 3 điểm )
Phân biệt :
* Bộ NST lưỡng bội - bộ NST đơn bội ( 1 đ )
+ Bộ NST lưỡng bội : bộ NST chứa các cặp NST tương đồng ( 2n NST ) ( 0,5 đ )
+ Bộ NST đơn bội : bộ NST chỉ chứa một NST của mỗi cặp tương đồng ( n NST ) ( 0,5 đ )
* Thường biến - đột biến
Thường biến
Đột biến
Chỉ làm biến đổi kiểu hình , không làm thay đổi vật chất di truyền ( NST , ADN )
Làm biến đổi vật chất di truyền ( NST , ADN ) từ đó dẫ đến thay đổi kiểu hình của cơ thể
Do tác động trực tiếp của môi trường
Do tác động của môi trường ngoài hay rối loạn trao đổi chất trong tế bào và cơ thể
Không di truyền cho thế hệ sau
Di truyền cho thế hệ sau
Diễn ra đồng loạt , có định hướng
Diễn ra lẻ tẻ , không định hướng
Giúp cá thể thích nghi với sự thay đổi của môi trường sống
Phần lớn gây hại cho bản thân sinh vật
Không phải là nguyên liệu cho chọn giống do không di truyền được
Là nguồn nguyên liệu cho quá trình chọn giống do di truyền được
Câu 3 ( 2 điểm )
- ADN đa dạng và đặc thù : 1 đ
+ ADN cấu trúc theo nguyên tắc đa phân với 4 loại đơn phân : A,T,G,X
+ Tính đặc thù của ADN do số lượng , thành phần và trình tự sắp xếp của các loaị nucleotit
+ Những các sắp xếp khác nhau của 4 loại nucleotit tạo nên tính đa dạng
- Tỉ lệ nam : nữ luôn xấp xỉ 1 : 1 ( 1 đ )
Do trong giảm phân tạo nên giao tử , giới nữ luôn tạo ra một loại trứng mang X , còn giới nam tạo ra 2 loại tinh trùng với tỉ lệ ngang nhau là X và Y nên trong cấu trúc dân số với quy mô lớn , tỉ lệ nam : nữ luôn xấp xỉ là 1 : 1
Câu 4 ( 3 điểm )
- Xác định kết quả lai từ P đến F2 ( 2 đ )
+ Qui ước gen ( 0,5 đ )
+ Xác định kiểu gen
Đề kiểm tra học kì i (2009 – 2010)
Môn: SINH HỌC 9
Thời gian: 45 phút
Câu 1 ( 2 điểm )
Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là gì ? Vẽ sơ đồ minh họa các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể .
Câu 2 ( 3 điểm )
Hãy phân biệt : - Bộ NST lưỡng bội - bộ NST đơn bội
- Thường biến - đột biến
Câu 3 ( 2 điểm )
Giải thích : - Vì sao ADN đa dạng và đặc thù ?
- Vì sao ở người tỉ lệ nam : nữ trong cấu trúc dân số với quy mô lớn luôn xấp xỉ 1 : 1 ?
Câu 4 ( 3 điểm )
Ở cà chua tính trạng quả đỏ là trội hoàn toàn so với tính trạng quả vàng. Cho cây cà chua quả đỏ thuần chủng thụ phấn với cây cà chua quả vàng .
a. Lập sơ đồ lai từ P đến F2 .
b. Nếu cho F1 nói trên lai phân tích thì kết quả sẽ như thế nào ?
TRƯỜNG THCS DỊCH VỌNG
Đề kiểm tra học kì i (2009 – 2010)
Môn: SINH HỌC 9
Thời gian: 45 phút
Câu 1 ( 2 điểm )
Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là gì ? Vẽ sơ đồ minh họa các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể .
Câu 2 ( 3 điểm )
Hãy phân biệt : - Bộ NST lưỡng bội - bộ NST đơn bội
- Thường biến - đột biến
Câu 3 ( 2 điểm )
Giải thích : - Vì sao ADN đa dạng và đặc thù ?
- Vì sao ở người tỉ lệ nam : nữ trong cấu trúc dân số với quy mô lớn luôn xấp xỉ 1 : 1 ?
Câu 4 ( 3 điểm )
Ở cà chua tính trạng quả đỏ là trội hoàn toàn so với tính trạng quả vàng. Cho cây cà chua quả đỏ thuần chủng thụ phấn với cây cà chua quả vàng .
a. Lập sơ đồ lai từ P đến F2 .
b. Nếu cho F1 nói trên lai phân tích thì kết quả sẽ như thế nào ?
Đáp án - Biểu điểm
Câu 1 ( 2 điểm )
- Khái niệm về đột biến cấu trúc NST : là những biến đổi trong cấu trúc của NST ( 0,5 đ )
- Vẽ sơ đồ các dạng đột biến cấu trúc NST :
+ H22 ( T65 - SGK )
+ Vẽ đúng 3 dạng đột biến cấu trúc NST ( 1,5 đ )
Câu 2 ( 3 điểm )
Phân biệt :
* Bộ NST lưỡng bội - bộ NST đơn bội ( 1 đ )
+ Bộ NST lưỡng bội : bộ NST chứa các cặp NST tương đồng ( 2n NST ) ( 0,5 đ )
+ Bộ NST đơn bội : bộ NST chỉ chứa một NST của mỗi cặp tương đồng ( n NST ) ( 0,5 đ )
* Thường biến - đột biến
Thường biến
Đột biến
Chỉ làm biến đổi kiểu hình , không làm thay đổi vật chất di truyền ( NST , ADN )
Làm biến đổi vật chất di truyền ( NST , ADN ) từ đó dẫ đến thay đổi kiểu hình của cơ thể
Do tác động trực tiếp của môi trường
Do tác động của môi trường ngoài hay rối loạn trao đổi chất trong tế bào và cơ thể
Không di truyền cho thế hệ sau
Di truyền cho thế hệ sau
Diễn ra đồng loạt , có định hướng
Diễn ra lẻ tẻ , không định hướng
Giúp cá thể thích nghi với sự thay đổi của môi trường sống
Phần lớn gây hại cho bản thân sinh vật
Không phải là nguyên liệu cho chọn giống do không di truyền được
Là nguồn nguyên liệu cho quá trình chọn giống do di truyền được
Câu 3 ( 2 điểm )
- ADN đa dạng và đặc thù : 1 đ
+ ADN cấu trúc theo nguyên tắc đa phân với 4 loại đơn phân : A,T,G,X
+ Tính đặc thù của ADN do số lượng , thành phần và trình tự sắp xếp của các loaị nucleotit
+ Những các sắp xếp khác nhau của 4 loại nucleotit tạo nên tính đa dạng
- Tỉ lệ nam : nữ luôn xấp xỉ 1 : 1 ( 1 đ )
Do trong giảm phân tạo nên giao tử , giới nữ luôn tạo ra một loại trứng mang X , còn giới nam tạo ra 2 loại tinh trùng với tỉ lệ ngang nhau là X và Y nên trong cấu trúc dân số với quy mô lớn , tỉ lệ nam : nữ luôn xấp xỉ là 1 : 1
Câu 4 ( 3 điểm )
- Xác định kết quả lai từ P đến F2 ( 2 đ )
+ Qui ước gen ( 0,5 đ )
+ Xác định kiểu gen
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thu Thủy
Dung lượng: 39,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)