Đề thi HK I Sinh học 9 - 2017-2018

Ngày soạn: 27/11/2017
Ngày dạy: … /12/2017
Tuần: 18 - Tiết PPCT: 36

KIỂM TRA: HỌC KÌ I
MÔN: SINH HỌC - KHỐI 9
Thời gian làm bài: 45 phút

1. MỤC TIÊU:
a. Kiến thức:
Chủ đề 1: Các thí nghiệm của Menđen (7 tiết)
Chủ đề 2: Nhiễm sắc thể (7 tiết)
Chủ đề 3: ADN và Gen (7 tiết)
Chủ đề 4: Biến dị (7 tiết)
Chủ đề 5: Di truyền học người (3 tiết)
b. Kỹ năng:
Nhận biết, phân biệt và vận dụng kiến thức vào làm bài.
c. Thái độ:
- Xây dựng lòng tin và tính quyết đoán của học sinh khi giải quyết vấn đề.
- Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc trong kiểm tra học kỳ.
- Củng cố lòng yêu thích bộ môn.
2. CHUẨN BỊ:
a. Chuẩn bị của học sinh:
Học sinh chuẩn bị các nội dung kiến thức đã cho ôn tập.
b. Chuẩn bị của giáo viên:
* Ma trận:
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao

Chủ đề 1:
Các thí nghiệm của Menđen
Phát biểu được nội dung quy luật phân li
Trình bày được cơ sở tế bào học của quy luật




20% = 2 điểm
Câu 1:
50% = 1 điểm
Câu 1:
50% = 1 điểm



Chủ đề 2:

Nhiễm sắc thể
Nêu được cơ chế sinh con trai, con gái ở người.





20% = 2 điểm
Câu 2:
100% = 2 điểm






Chủ đề 3: AND và Gen


Vận dụng tính được tổ số Nu loại G,X,T và tổng số nu của phân tử ADN



30% = 3 điểm


Câu 5:
100% = 3 điểm



Chủ đề 4: Biến dị
Nêu được thể dị bội là gì.

Viết cơ chế phát sinh thể dị bội đối với người bị bệnh đao




20% = 2 điểm
Câu 3:
50% = 1 điểm
Câu 3:
50% = 1 điểm





Chủ đề 5: Di truyền học người

Trình bày được nguyên nhân phát sinh bệnh tật di truyền ở người và giải thích được tạo sao phụ nữ không nên sinh con khi tuổi đã cao




10% = 1 điểm

Câu 4:
100% = 1 điểm



Tổng số câu: 4
Tổng số điểm:100% = 10 điểm
Tổng số ý: 3
4 điểm

40%
Tổng số ý:
3 điểm

30%
Tổng số ý: 1
3 điểm

30%


* Đề kiểm tra:
Câu 1: (2 điểm)
Phát biểu nội dung quy luật phân li và trình bày cơ sở tế bào học của quy luật này?
Câu 2: (2 điểm)
Nêu cơ chế sinh con trai, con gái ở người?
Câu 3: (2 điểm)
Thế nào là thể dị bội? Viết cơ chế phát sinh thể dị bội đối với người bị bệnh đao?
Câu 4: (1 điểm)
- Nguyên nhân phát sinh bệnh tật di truyền ở người?
- Tạo sao phụ nữ không nên sinh con khi tuổi đã cao?
Câu 5: (3 điểm)
Một phân tử ADN có số nuclêôtit loại A = 600 nuclêotit, số nuclêôtit loại G gấp 2 lần số nuclêôtit loại A.
a. Tính số nuclêôtit loại G, X, T?
b. Tính tổng số nuclêôtit của phân tử ADN trên?
* Đáp án:
Câu hỏi
Nội dung
Điểm

1

- Trong quá trình phát sinh giao tử, mỗi nhân tố di truyền trong cặp nhân tố di truyền phân li về một giao tử và giữ nguyên bản chất như ở cơ thể thuần chủng của P.
Cơ sở tế bào học của quy luật này
Theo Men Đen :
+ Mỗi tính trạng do cặp nhân tố di truyền qui định .
+ Trong quá trình phát sinh giao tử có sự phân li của các cặp nhân tố di truyền .
+ Các nhân tố di truyền được tổ hợp lại trong quá trình thụ tinh .
0.5 điểm




0.5 điểm
0.5 điểm

0.5 điểm


2
Qua giảm phân
- Ở mẹ sinh ra