Đề thi Hk 1_Sinh 9 (có đáp án)

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2009 – 2010
Môn: Sinh học 8
Thời gian: 45 phút
(Không kể thời gian giao đề)


Câu 1: (4 điểm)
Máu có tính chất bảo vệ cơ thể nh thế nào ? Trình bày quá trình bảo vệ cơ thể của bạch cầu.
Câu 2: (4 điểm)
Sự tiêu hoá hoá học ở ruột non diễn ra như thế nào ?
Những đặc điểm cấu tạo nào của ruột non phù hợp với chức năng hấp thụ các chất dinh dưỡng.
Câu 3:(2 điểm)
Thế nào là hô hấp sâu ? Vai trò luyện tập hô hấp sâu để rèn luyện sức khoẻ.

--------------------------------HẾT-----------------------------































ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM
NĂM HỌC 2009 – 2010
Môn: Sinh học 8

Câu
Nội dung
Biểu điểm



1
(4 điểm)
* Máu có tính chất bảo vệ cơ thể là :
- Trong máu có bạch cầu có khả năng tiêu diệt vi khuẩn bằng thực bào và tiết ra chất kháng độc (kháng thể).
- Tiểu cầu tham gia vào quá trình đông máu, bảo vệ cơ thể chống mất máu khi bị thương.
* Tạo nên 3 hàng rào bảo vệ :
+ Sự thực bào : bạch cầu trung tính và bạch cầu mô nô (đại thực bào) bắt và nuốt các vi khuẩn, virut vào trong tế bào rồi tiêu hoá chúng.
+ Limpho B tiết ra kháng thể vô hiệu hoá kháng nguyên.
+ Limpho T phá huỷ các tế bào cơ thể bị nhiễm vi khuẩn, virut bằng cách tiết ra các prôtêin đặc hiệu (kháng thể) làm tan màng tế bào bị nhiễm để vô hiệu hoá kháng nguyên.
- Lưu ý : bạch cầu axit và  kiềm cũng tham gia vào vô hiệu hoá vi khuẩn, virut nhưng với mức độ ít hơn.

1 điểm

1 điểm


0,5 điểm


0,5 điểm

0,75 điểm

0,25 điểm




2
(4 điểm)
a. Sự tiêu hoá của ruộc non.
Thức ăn xuống đến ruột non được tiêu hoá hoá học là chủ yếu nhờ các enzim khác nhau đã biến đổi:
+ Tinh bột Đường đơn
+ Lipit Glixerin + axit béo
+ Protein Axit amin
b. những đặc điểm cấu tạo của ruột non phù hợp với chức năng hấp thụ các chất dinh dưỡng:
- Do ruột non rất dài ( từ 2,8 -> 3m ở những người trưởng thành).
- Do lớp niêm mạc ruột non có các nếp gấp với các lông ruột và lông cực nhỏ làm tổng diện tích bề mặt bên trong của ruột đạt tới 400 – 500 m2.
- Ruột non có mạng mao mạch máu và mạch bạch huyết dày đặc, phân bố tới từng lông ruột.

0,5 điểm

0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm



0,5 điểm
1 điểm


0,5 điểm




3
(2 điểm)
Hô hấp sâu là hoạt động cớ ý thức, hít vào thật sâu, thở ra gắng sức.
Tác dụng luyện tập hô hấp sâu: Tăng thể tích khí lưu thông qua phổi, không khí mới được vào sâu tận phế nang thay thế cho khí lưu đọng trong phổi-> Tăng cường trao đổi chất cơ thể khẻo mạnh
0,75 điểm


1,25 điểm






ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2009 – 2010
Môn: Sinh học 9
Thời gian: 45 phút
(Không kể thời gian giao đề)
Câu 1: (1,5 điểm)
Hãy chọn ý trả lời đúng trong các câu sau và ghi vào bài làm:
Menđen chọn các cặp tính trạng tương phản để thực hiện phép lai vì:
Để dễ theo dõi sự biểu hiện của các tính trạng.
Để thực hiện phép lai có hiệu quả.
Để dễ tác động vào sự biểu hiện các tính trạng.
Để xác định độ thuần chủng của giống, cần thực hiện phép lai:
Lai với cá thể đồng hợp trội.
Lai với cá thể dị hợp.
Lai phân tích.
Chức năng của ADN là:
Tự nhân đôi để duy trì sự ổn định qua các thế hệ.
Lưu giữ và truyền đạt các thông tin di truyền.
Điều kiển sự hình thành các tính trạng của cơ thể.
Cả a và c
Câu 2: (1,5 điểm)
Hãy sắp xếp các thông tin của cột A với cột B sao cho phù hợp và ghi vào bài làm:
Loại đột biến