Đề thi chọn HSG

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
NGỌC LẶC

KHẢO SÁT ĐỘI TUYỂN HSG LỚP 9 CẤP TỈNH NĂM HỌC: 2018-2019
Môn thi: Sinh Học
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
Ngày thi: ……/02/2019
(Đề thi gồm 01 trang, 08 câu)


Câu 1: (3,0 điểm)
a. Ứng dụng quy luật phân li trong sản xuất như thế nào để nâng cao năng suất cây trồng hoặc vật nuôi?
b. Cho giao phấn giữa cây hoa đỏ có kiểu gen AA với cây hoa trắng có kiểu gen aa được F1 có 1106 cây hoa đỏ và 1 cây hoa trắng. Hãy giải thích cơ chế xuất hiện cây hoa trắng ở F1 trong phép lai trên. Giải thích cơ chế xuất hiện cây hoa trắng? Cho biết không xảy đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể.
Câu 2: (3,5 điểm)
a. Tại sao ăn uống đúng cách lại giúp cho sự tiêu hóa đạt hiệu quả?
b. Quá trình hấp thụ các chất dinh dưỡng chủ yếu diễn ra ở đâu trong đường tiêu hóa của người? Vì sao?
c. Khi gặp người bị đuối nước chúng ta cần thực hiện những bước cơ bản nào?
Câu 3: (2,0 điểm)
a. Khi quan sát sơ đồ tuần hoàn máu ở người, em hãy nêu cách xác định và chức năng của: Động mạch, tĩnh mạch, mao mạch?
b.Vì sao trong một số trường hợp cấp cứu, bác sỹ không tiến hành xét nghiệm thử máu của bệnh nhân mà cho truyền máu ngay? Khi đó bác sĩ sẽ chọn nhóm máu nào trong ngân hàng máu có sẵn để truyền?
Câu 4: (2,5 điểm)
a. Hãy giải thích để chứng minh sự trao đổi chất ở cơ thể người là nối tiếp quá trình chuyển hoá vật chất và năng lượng trong tự nhiên?
b. Phản xạ là gì? Có những loại phản xạ nào? Cung phản xạ và vòng phản xạ có những điểm khác nhau cơ bản nào?
Câu 5: (2,5 điểm)
Ở 1 loài ong mật, 2n=32. Trứng khi được thụ tinh sẽ nở thành ong chúa hoặc ong thợ tuỳ điều kiện về dinh dưỡng, còn trứng không được thụ tinh thì nở thành ong đực.
Một ong chúa đẻ được một số trứng gồm trứng được thụ tinh và trứng không được thụ tinh, nhưng chỉ có 80% số trứng được thụ tinh là nở thành ong thợ, 60% số trứng không được thụ tinh là nở thành ong đực, các trường hợp còn lại đều không nở và bị tiêu biến. Các trứng nở thành ong thợ và ong đực nói trên chứa tổng số 155136 NST, biết rằng số ong đực con bằng 2% số ong thợ con.
a. Tìm số ong thợ con và số ong đực con.
b. Tổng số trứng được ong chúa đẻ ra trong lần nói trên là bao nhiêu?
c. Nếu số tinh trùng trực tiếp thụ tinh với các trứng chiếm 1% so với tổng số tinh trùng hình thành thì tổng số NST trong các tinh trùng và tế bào trứng bị tiêu biến là bao nhiêu?

Câu 6: (3,0 điểm)
Một phân tử ADN chứa 4 gen có chiều dài lần lượt hơn nhau 2550A0. Số lượng nuclêôtit loại G của cả 4 gen đó bằng nhau. Tổng số liên kết hiđrô của cả 4 gen đó là 24.600.
Giả thiết chiều dài của 4 gen tăng dần: gen1, gen2, gen3, gen4 và tổng số nuclêôtit của cả 4 gen đó là: 21000.
a. Tính chiều dài của gen 4.
b. Tính số lượng từng loại nuclêôtit của gen 1.
c. 4 gen trên tự nhân với số lần làn lượt là 1,2,3,4 lần; thì số nucleotit loại G môi trường cung cấp cho cả 4 gen trên là bao nhiêu?
Câu 7: (1,5 điểm)
Ở người có 3 bệnh T, M, H đều là bệnh di truyền do đột biến gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể thường, không liên quan với nhau (các gen quy định ba bệnh này nằm trên ba cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác nhau). Một cặp vợ chồng bình thường sinh ra được một đứa con mắc cả ba bệnh trên. Nếu cặp vợ chồng trên muốn sinh con thứ hai thì tính theo lí thuyết, xác suất đứa con thứ hai mắc hai trong ba bệnh là bao nhiêu? Biết rằng không xảy ra đột biến trong các lần sinh con của cặp vợ chồng trên.
Câu 8: (2,0 điểm)
Ba tế bào sinh dục cùng có kiểu gen AaBbDd tiến hành giảm phân bình thường.
a. Nếu là giới đực thì số loại tinh trùng tối đa và tối thiểu tạo ra là bao nhiêu? Xác định kiểu gen của