Đề thi chọn HSG

Câu 2.(6 điểm). Trìnhbàysuynghĩcủaemvềcâuchuyệnsau:
Tờgiấytrắng
Cómộtlần, tạimộttrườngtrunghọc, ngàihiệutrưởngđếngặpcácemhọcsinhđểnóichuyện.Trongkhinói, ônggiơlênchocácemthấymộttờgiấytrắng, trênđócómộtchấmtrònđen ở mộtgócnhỏ, vàhỏi: - Cácemcóthấyđâylàgìkhông? Tứcthìcảhộitrườngvanglên: - Đólàmộtdấuchấm. Ngàihiệutrưởnghỏilại: - Thếkhôngainhậnrađâylàmộttờgiấytrắngcảư ? Vàngàikếtluận: - Thếđấy, con ngườiluônluônchú ý đếnnhữnglỗinhỏnhặt, màquênđitấtcảnhữngphẩmchấttốtđẹpcònlại. Khiphảiđánhgiámộtsựviệc, hay làmột con người, thầymongcácemsẽchú ý đếntờgiấytrắngnhiềuhơnlànhữngvếtbẩncótrênnó.
Câu 3. (10 điểm)
“Bài thơ Tiếng gà trưa của nhà thơ Xuân Quỳnh đã gọi về những kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ và tình bà cháu. Tình cảm đẹp đẽ và thiêng liêng ấy đã làm sâu sắc thêm tình yêu quê hương, đất nước.”
Em hãy phân tích bài thơ Tiếng gà trưa để làm sáng tỏ ý kiến trên.

Hết.