DE THI

Chia sẻ bởi Trần Thị Quyên | Ngày 09/10/2018 | 48

Chia sẻ tài liệu: DE THI thuộc Lịch sử 4

Nội dung tài liệu:

Trường Tiểu học Tịnh Ấn Tây ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
Lớp 4 ....... Môn: TIẾNG VIỆT (VIẾT) KHỐI 4
Họ và tên: ............................................................ Thời gian: 40 phút


I. Chính tả (5 điểm).
Giáo viên đọc cho học sinh viết:
Bài viết: Biển đẹp

Buổi sớm nắng sáng. Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh.
Mặt trời xế trưa bị mây che lỗ nhỏ. Những tia nắng dát vàng một vùng biển tròn, làm nổi bật những cánh buồm duyên dáng như ánh sáng chiếc đèn sân khấu khổng lồ đang chiếu cho các nàng tiên biển múa vui.
Lại đến một buổi chiều gió mùa đông bắc vừa dừng.

II. Tập làm văn (5 điểm).
Đề bài : Tả một đồ chơi mà em thích.

HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
Môn: TIẾNG VIỆT (viết)– Lớp 4

I. Chính tả (5 điểm) .
Yêu cầu: Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: 5 điểm.
Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy định), trừ 0,5 điểm.

II. Tập làm văn (5 điểm) .
Bài viết đảm bảo yêu cầu sau :
+ Mở bài: (0,5 điểm)
Giới thiệu về đồ chơi mà mình thích . Câu văn ngắn gọn, súc tích.
+ Thân bài: (4 điểm)
- Tả những đặc điểm bao quát của đồ chơi về chất liệu, màu sắc, hình dáng, ......
- Tả chi tiết từng bộ phận của đồ chơi. Lựa chọn những đặc điểm tiêu biểu để tả.
- Nêu tác dụng của đồ chơi. Cách bảo quản, giữ gìn kết hợp xen cảm xúc, tình cảm của mình với đồ chơi đó.
+ Kết bài: Nêu tình cảm, cách bảo quản, giữ gìn đồ chơi đó.
Độ dài bài viết khoảng 12 câu.
Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả.
Chữ viết rõ ràng, trình bày sạch sẽ.
Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm dưới 4,5 – 4 – 3,5 – 3 – 2,5 – 2 – 1,5 – 1 – 0,5.

* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Thị Quyên
Dung lượng: 26,00KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)