ĐỀ TÀI TPTD

LỜI MỞ ĐẦU
Đất nước ta đang bước vào thời kì hội nhập, tuổi trẻ Việt Nam đang cùng với dân tộc hành trình vào WTO sánh vai với các quốc gia trên thế giới gắn liền với công cuộc xây dựng bảo vệ tổ quốc. Đảng ta luôn đặt nhiệm vụ giáo dục lớp trẻ kế thừa lên vị trí hàng đầu bởi mục tiêu của giáo dục là tạo ra những con người có đức, có tài, năng động, sáng tạo và có bãn lĩnh.
Một trong những định hướng đổi mới công tác giáo dục thanh thiếu niên trong trường học là khơi dậy mạnh mẽ tính tích cực, chủ động và sáng tạo trong các hoạt động văn hóa với những nội dung và hình thức hết sức phong phú và đa dạng cho học sinh. Bộ môn “Giáo dục ngoài giờ lên lớp” được ban hành chính thức trong các trường THCS là cơ hội giúp cho học sinh hiểu biết thêm thông tin, mở rộng thêm kiến thức khi các em trực tiếp tham gia vào hoạt động. Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp được thực hiện với quỹ thời gian 3 tiết/tuần bao gồm tiết sinh hoạt dưới cờ đầu tuần, sinh hoạt lớp cuối tuần và một tiết hoạt động.
Tiết sinh hoạt dưới cờ đầu tuần được tổ chức theo quy mô toàn trường. Tuy nhiên thời gian qua tiết sinh hoạt dưới cờ vẫn chưa được đổi mới phù hợp với nhu cầu ngày càng phong phú đa dạng của các em đội viên. Chính vì lẽ đó tiết sinh hoạt dưới cờ chưa lôi cuốn được các em tham gia một cách chủ động .
Là một tổng phụ trách đội thiếu niên của trường THCS có nhiệm vụ tổ chức cho các em hoạt động tích cực buổi sinh hoạt dưới cờ luôn thôi thúc tôi phải nghiên cứu đề tài “Đổi mới phương pháp tổ chức sinh hoạt dưới cờ ở Trường THCS Trường Hoà” để giáo dục ý thức công dân cho các em trước những vấn đề nóng bỏng của xã hội, đồng thời góp phần giáo dục thái độ, tình cảm lành mạnh, kĩ năng cần thiết cho các em đội viên.
Tổng phụ trách trẻ chưa có nhiều kinh nghiệm, rất mong Hội đồng khoa học giáo dục các cấp đóng góp thêm ý kiến để bản thân rút ra nhiều kinh nghiệm nhằm tổ chức tốt hơn hoạt động đội trong nhà trường.
Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô trong Hội đồng khoa học các cấp đã giúp đỡ tôi hoàn thành đề tài này.
A- MỞ ĐẦU
I- LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
-Từ thực tiễn tiết sinh hoạt dưới cờ đầu tuần thường diễn ra một cách đơn điệu giữa thầy nói trò nghe, điều này là mâu thuẩn lớn với đổi mới phương pháp giáo dục. Trong khi nhu cầu của các em đội viên là được tham gia, được hoạt động nên vấn đề đặt ra phải tổ chức cho các em một buổi sinh hoạt đầu tuần nhẹ nhàng nhưng có chất lượng giáo dục cao.
- Hơn thế, trước đây tiết sinh hoạt dưới cờ làm cho các em học sinh ngại tham gia vì phải ngồi xem, ngồi nghe thầy cô nêu tên, nêu những tồn tại hay sợ bị cảnh cáo dưới cờ v.v... Các em đội viên thụ động hoặc trốn dự sinh hoạt dưới cờ là một căn bệnh chung mà các nhà giáo dục cần phải quan tâm tìm hiểu nguyên nhân do đâu.
-Theo kế hoạch giáo dục của trường trung học cơ sở mà Bộ Giáo dục – Đào tạo ban hành theo quyết định số 03-2002/QĐ ngày 24-01-2002 về chương trình giáo dục ngoài giờ lên lớp: tiết sinh hoạt dưới cờ phải được tổ chức theo quy mô toàn trường với sự tham gia điều khiển của giáo viên và học sinh. Tiết sinh hoạt dưới cờ là những hoạt động của chủ điểm giáo dục và có tính định hướng để chuẩn bị cho các hoạt động của tuần của tháng.
-Với mục tiêu tạo sự hấp dẫn lôi cuốn đội viên tham gia, với phương châm “đội viên nói đội viên nghe”, tiết sinh hoạt dưới cờ là điểm hội tụ của vẻ đẹp và tài năng của lớp trẻ trường học.
- Xuất phát từ những nguyên nhân khách quan và chủ quan nêu trên, bản thân quyết định chọn đề tài “Đổi mới phương pháp tổ chức sinh hoạt dưới cờ ở Trường THCS Trường Hoà”
- Đây là vấn đề mới mẻ nên quá trình nghiên cứu cũng không tránh khỏi thiếu sót, rất mong Quý thầy cô trong Hội đồng khoa học các cấp, các bạn bè đồng nghiệp bổ sung góp ý để có nhiều phương pháp hay để bản thân áp dụng tốt hơn trong công tác đội của trường.
II- ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU
- Học sinh trường Trung học cơ sở.
- Giáo viên phụ trách chi đội.
- Các phương pháp đổi mới nội dung giờ sinh hoạt duới cờ sao cho học sinh tham gia tích cực và chất lượng giáo dục cao.
III- PHẠM VI NGHIÊN CỨU
- Học sinh Trường THCS Trường Hòa. Tổng số học sinh là 755, trong đó đội viên là 754, đoàn