De tai tieu hoc
Chia sẻ bởi Lê Trường Sơn |
Ngày 12/10/2018 |
40
Chia sẻ tài liệu: de tai tieu hoc thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
sáng kiến kinh nghiệm
xây dựng đội ngũ giáo viên
năm học 2004 - 2005
Họ và tên: Trường:
I - đặt vấn đề:
Bậc Tiểu học là bậc học nền tảng của giáo dục phổ thông. Trường Tiểu học là đơn vị cơ sở của hệ thống giáo dục quốc dân trực tiếp thực hiện giáo dục từ lớp 1 đến lớp 5 cho trẻ 6 đến 14 tuổi. Nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức. Trí tuệ thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản là điều để học sinh tiếp tục học trung học cơ sở.
Đội ngũ giáo viên Tiểu học nói riêng và giáo viên nói chung giữ vai trò quyết định trong quá trình nhận biết học, dạy, thực hiện mục tiêu kế hoạch đào tạo của nhà trường có tác dụng trực tiếp đến chất lượng đào tạo.
II - Giải quyết vấn đề:
Để chất lượng hiệu quả của hoạt động dạy và học trong nhà trường Tiểu học ngày càng chuyển biến mạnh mẽ việc xây dựng, bồi dưỡng rèn luyện đội ngũ giáo viên về tư cách phẩm chất, về năng lực trí tuệ là một công việc vô cùng quan trọng. Do vậy người quản lý trường học, người hiệu trưởng nhà trường Tiểu học có nhiệm vụ hàng đầu là xây dựng đội ngũ giáo viên lực lượng trụ cột sự phạm trong tập thể sư phạm trường học vững mạnh, để đảm nhận trách nhiệm thành công nhiệm vụ thực của giáo dục phổ thông như quy định của luật giáo dục. Xuất phát từ tình hình thực tế của nhà trường qua khảo sát đánh giá tình hình đội ngũ giáo viên, hiện tại nhà trường có tổng số 19 cán bộ giáo viên làm công tác giảng dạy trong đó:
- Nữ giáo viên 15
- Nam giáo viên 4
+ Tuổi đời của đội ngũ giáo viên dưới 40: 10
- Từ 40 - 50 tuổi:
- Từ 50 - 60 tuổi: 4
- Đội tuổi dưới 30 tuổi: 5
+ Số giáo viên có thâm niên công tác 5 năm: 0
- Từ 6 - 15 năm: 15
- Từ 16 - 25 năm: 4
- Từ 26 - 35 năm: 0
Trình độ đào tạo của đội ngũ cán bộ giáo viên qua thống kê khảo sát gồm nhiều hệ khác nhau:
- Hệ đào tạo 7 + 3: 3 đ/c chiếm tỷ lệ: 15,8%
- Hệ đào tạo 10+ 2: 1 đ/c chiếm tỷ lệ: 5,3%
- Hệ đào tạo 12+ 2: 12 đ/c chiếm tỷ lệ: 63,1%
- Hệ đào tạo Đại học: 3 đ/c chiếm tỷ lệ: 15,8%
Về năng lực giảng dạy qua khảo sát nắm bắt về năng lực giảng dạy của đội ngũ giáo viên trong nhà trường .
- Giỏi: 3 đ/c chiến tỷ lệ :15,8%
- Khá: 8 đ/c chiếm tỷ lệ: 42,1%
- Trung bình: 8 đ/c chiếm tỷ lệ 42,1%
- Yếu kém: 0 đ/c chiếm tỷ lệ:
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
sáng kiến kinh nghiệm
xây dựng đội ngũ giáo viên
năm học 2004 - 2005
Họ và tên: Trường:
I - đặt vấn đề:
Bậc Tiểu học là bậc học nền tảng của giáo dục phổ thông. Trường Tiểu học là đơn vị cơ sở của hệ thống giáo dục quốc dân trực tiếp thực hiện giáo dục từ lớp 1 đến lớp 5 cho trẻ 6 đến 14 tuổi. Nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức. Trí tuệ thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản là điều để học sinh tiếp tục học trung học cơ sở.
Đội ngũ giáo viên Tiểu học nói riêng và giáo viên nói chung giữ vai trò quyết định trong quá trình nhận biết học, dạy, thực hiện mục tiêu kế hoạch đào tạo của nhà trường có tác dụng trực tiếp đến chất lượng đào tạo.
II - Giải quyết vấn đề:
Để chất lượng hiệu quả của hoạt động dạy và học trong nhà trường Tiểu học ngày càng chuyển biến mạnh mẽ việc xây dựng, bồi dưỡng rèn luyện đội ngũ giáo viên về tư cách phẩm chất, về năng lực trí tuệ là một công việc vô cùng quan trọng. Do vậy người quản lý trường học, người hiệu trưởng nhà trường Tiểu học có nhiệm vụ hàng đầu là xây dựng đội ngũ giáo viên lực lượng trụ cột sự phạm trong tập thể sư phạm trường học vững mạnh, để đảm nhận trách nhiệm thành công nhiệm vụ thực của giáo dục phổ thông như quy định của luật giáo dục. Xuất phát từ tình hình thực tế của nhà trường qua khảo sát đánh giá tình hình đội ngũ giáo viên, hiện tại nhà trường có tổng số 19 cán bộ giáo viên làm công tác giảng dạy trong đó:
- Nữ giáo viên 15
- Nam giáo viên 4
+ Tuổi đời của đội ngũ giáo viên dưới 40: 10
- Từ 40 - 50 tuổi:
- Từ 50 - 60 tuổi: 4
- Đội tuổi dưới 30 tuổi: 5
+ Số giáo viên có thâm niên công tác 5 năm: 0
- Từ 6 - 15 năm: 15
- Từ 16 - 25 năm: 4
- Từ 26 - 35 năm: 0
Trình độ đào tạo của đội ngũ cán bộ giáo viên qua thống kê khảo sát gồm nhiều hệ khác nhau:
- Hệ đào tạo 7 + 3: 3 đ/c chiếm tỷ lệ: 15,8%
- Hệ đào tạo 10+ 2: 1 đ/c chiếm tỷ lệ: 5,3%
- Hệ đào tạo 12+ 2: 12 đ/c chiếm tỷ lệ: 63,1%
- Hệ đào tạo Đại học: 3 đ/c chiếm tỷ lệ: 15,8%
Về năng lực giảng dạy qua khảo sát nắm bắt về năng lực giảng dạy của đội ngũ giáo viên trong nhà trường .
- Giỏi: 3 đ/c chiến tỷ lệ :15,8%
- Khá: 8 đ/c chiếm tỷ lệ: 42,1%
- Trung bình: 8 đ/c chiếm tỷ lệ 42,1%
- Yếu kém: 0 đ/c chiếm tỷ lệ:
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Trường Sơn
Dung lượng: 10,46KB|
Lượt tài: 1
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)