Đề Sinh học HSG 2008-2009 Cấp trường
Chia sẻ bởi Quỳnh Dao |
Ngày 15/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: Đề Sinh học HSG 2008-2009 Cấp trường thuộc Sinh học 9
Nội dung tài liệu:
Đề thi học sinh giỏi cấp trường năm học 2008 - 2009
Môn : Sinh học ( Thời gian 150 phút )
---------------------------------------------------
I. Lý thuết
Câu 1:
sao nói sự phân li các nhân tố di truyền theo quan niệm của Men-đen liên quan đến sự phân li của NST trong quá trình giảm phân? Giải thích.
Câu 2:
a) Tại sao NST được coi là cơ sở vật chất chủ yếu của di truyền?
b) Những sai khác cơ bản về đặc điểm di truyền giữa một gen lặn nằm trên NST thường với một gen lặn nằm trên NST giới tính.
Câu 3:
Vai trò của cặp NST thứ 23 trong việc xác định giới tính ở người? Cho ví dụ về di truyền liên kết với giới tính.
Câu 4:
Điểm giống và khác nhau cơ bản giữa nguyên phân với giảm phân? Ý nghĩa của nguyên phân, giảm phân đối với di truyền và tiến hóa.
II Bài tập
Câu 1: Trong hai anh em sinh đôi cùng trứng, vợ người anh có nhóm máu B, thuận tay trái, sinh được 1 trai nhóm máu A, thuận tay phải. Vợ người em nhóm máu B, thuật tay phải sinh được 1 giái nhóm máu B, thuận tay trái. Biết rằng thuận phải (N) là trội so với thuận trái (n), gen tồn tại trên NST thường.
Tìm kiểu gen của những người trong 2 gia đình trên?
Với 2 căp gen xác định 2 tính trạng đó, trong nhân loại có khả năng xuất hiện mấy kiểu gen, mấy kiểu tổ hợp kiểu hình?
Câu 2: Xét 3 hợp tử A, B, C của cùng một loài nguyên phân một số lần liên tiếp đã sử dụng của môi trường nguyên liệu tương đương với 3358 NST đơn.
Biết số lần nguyên phan của hợp tử A = 2 số lần nguyên phân của hợp tử B bằng 3 số lần nguyên phân của hợp tử C. Số NST đơn chứa trong tất cả các tế bào con tạo ra từ 3 hợp tử khi chưa nhân đôi là 3496.
Xác định tên của loài.
Xác định số lần nguyên phân của mỗi hợp tử A, B, C.
Tính số NST đơn mới hoàn toàn chứa trong các tế bào con được tạo ra từ mỗi hợp tử là 16 phút.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Quỳnh Dao
Dung lượng: 41,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)