ĐÊ SINH HỌC 9 HKI
Chia sẻ bởi Lê Chính |
Ngày 15/10/2018 |
38
Chia sẻ tài liệu: ĐÊ SINH HỌC 9 HKI thuộc Sinh học 9
Nội dung tài liệu:
Họ và tên:...................................... kiểm tra chất lượng học kì I
Lớp 9A Môn: Sinh học 9
Thời gian làm bài : 45 phút ( không kể giao đề )
Điểm
Lời phê của thầy cô giáo
Đề bài
Câu 1:
Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau:
Phép lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng (1cần xác định (2với cá thể mang tính trạng (3Nếu kết quả phép lai mà đồng tính thì cá thể mang tính trội có kiểu gen (4còn kết quả phép lai phân tích thì cá thể đó có kiểu gen (5
Câu 2:
Đánh dấu X vào ý có câu trả lời đúng.
1, Kỳ cuối của quá trình nguyên phân NST có dạng.
a. Co ngắn cực đại.
b. Sợi mảnh.
c. Bắt đầu đóng xoắn và co ngắn.
d. Đóng xoắn cực đại.
2, ý nghĩa của quá trình nguyên phân là:
a. Sự phân chia đồng đều chất nhân của tế bào mẹ cho 2 TB con.
b. Sự sao chép nguyên vẹn bộ NST của TB mẹ cho 2 TB con.
c. Sự phân ly đồng đều của các Crômatit về 2 TB con.
d. Sự phân chia đồng đều của các chất TB của TB mẹ cho 2 TB con.
3, Những loài mà giới đực là giới dị giao tử thì những trường hơp nào trong các trường hợp sau đây đảm bảo tỷ lệ đực cái xấp xỉ 1:1.
a. Số giao tử đực bằng số giao tử cái.
b. Hai loại giao tử đực mang NST X và NST Y có số lượng tương đương.
c. Số cá thể đực và số cá thể cái trong loài vốn đã bằng nhau.
d. Xác xuất thụ tinh của hai loại giao tử đực và giao tử cái là tương đương.
4, Tính đặc thù của mỗi loại ADN do yếu tố nào sau đây quy định.
a. Số lượng, thành phần và trình tự sắp xếp của các Nuclêôtit trong phân tử ADN.
b. Hàm lượng ADN trong nhân TB.
c. Tỷ lệ (A + T) / (G + X) trong phân tử ADN.
Câu 3:
ở cà chua gen A quy định tính trạng quả đỏ (trội), a quy định tính trạng quả vàng.
Cho cà chua thuẩn chủng quả đỏ lai với cà chua quả vàng thu được F1, cho 10 cây F1 tự thụ phấn thu được F2 gồm 91 quả đỏ và 30 quả vàng.
Biện luận và viết sơ đồ lai từ P đến F2.
Biết tính trạng trội là trội hoàn toàn.
Câu 4:
Thường biến là gì? So sánh giữa thường biến và đột biến.
Cho ví dụ về một loại thường biến.
Họ và tên:...................................... kiểm tra chất lượng học kì I
Lớp 9… Môn: Sinh học 9
Thời gian làm bài : 45 phút ( không kể giao đề )
Điểm
Lời phê của thầy cô giáo
Đề bài
Câu 1:
Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau:
Phép lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng trội cần xác
Lớp 9A Môn: Sinh học 9
Thời gian làm bài : 45 phút ( không kể giao đề )
Điểm
Lời phê của thầy cô giáo
Đề bài
Câu 1:
Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau:
Phép lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng (1cần xác định (2với cá thể mang tính trạng (3Nếu kết quả phép lai mà đồng tính thì cá thể mang tính trội có kiểu gen (4còn kết quả phép lai phân tích thì cá thể đó có kiểu gen (5
Câu 2:
Đánh dấu X vào ý có câu trả lời đúng.
1, Kỳ cuối của quá trình nguyên phân NST có dạng.
a. Co ngắn cực đại.
b. Sợi mảnh.
c. Bắt đầu đóng xoắn và co ngắn.
d. Đóng xoắn cực đại.
2, ý nghĩa của quá trình nguyên phân là:
a. Sự phân chia đồng đều chất nhân của tế bào mẹ cho 2 TB con.
b. Sự sao chép nguyên vẹn bộ NST của TB mẹ cho 2 TB con.
c. Sự phân ly đồng đều của các Crômatit về 2 TB con.
d. Sự phân chia đồng đều của các chất TB của TB mẹ cho 2 TB con.
3, Những loài mà giới đực là giới dị giao tử thì những trường hơp nào trong các trường hợp sau đây đảm bảo tỷ lệ đực cái xấp xỉ 1:1.
a. Số giao tử đực bằng số giao tử cái.
b. Hai loại giao tử đực mang NST X và NST Y có số lượng tương đương.
c. Số cá thể đực và số cá thể cái trong loài vốn đã bằng nhau.
d. Xác xuất thụ tinh của hai loại giao tử đực và giao tử cái là tương đương.
4, Tính đặc thù của mỗi loại ADN do yếu tố nào sau đây quy định.
a. Số lượng, thành phần và trình tự sắp xếp của các Nuclêôtit trong phân tử ADN.
b. Hàm lượng ADN trong nhân TB.
c. Tỷ lệ (A + T) / (G + X) trong phân tử ADN.
Câu 3:
ở cà chua gen A quy định tính trạng quả đỏ (trội), a quy định tính trạng quả vàng.
Cho cà chua thuẩn chủng quả đỏ lai với cà chua quả vàng thu được F1, cho 10 cây F1 tự thụ phấn thu được F2 gồm 91 quả đỏ và 30 quả vàng.
Biện luận và viết sơ đồ lai từ P đến F2.
Biết tính trạng trội là trội hoàn toàn.
Câu 4:
Thường biến là gì? So sánh giữa thường biến và đột biến.
Cho ví dụ về một loại thường biến.
Họ và tên:...................................... kiểm tra chất lượng học kì I
Lớp 9… Môn: Sinh học 9
Thời gian làm bài : 45 phút ( không kể giao đề )
Điểm
Lời phê của thầy cô giáo
Đề bài
Câu 1:
Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau:
Phép lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng trội cần xác
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Chính
Dung lượng: 42,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)