De sinh hoc 9 45p tiet21

KIỂM TRA 45 PHÚT (TIẾT 21)
LỚP 9

I. MỤC TIÊU
- HS hệ thống được kiến thức trọng tâm của 3 chương đã được học.
- GV đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh để điều chỉnh pp dạy và góp ý pp học của HS.
2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng:
- Làm Bài tập lai 1 tính
- Trả lời các câu hỏi tự luận
- Hệ thống hóa kiến thức.
3. Thái độ: độc lập, trung thực khi là Bài.

II. HÌNH THỨC KIỂM TRA
Trắc nghiệm và tự luận

III. MA TRẬN

Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu
Vận dụng ở cấp
độ thấp
Vận dụng ở cấp
độ cao

CĐ 1: Các TN của Menđen
7 Tiết
Điều kiện, vai trò phép lai của men đen




10% TSĐ = 10 Điểm

100% =10 điểm
số câu 02




CĐ 2: NST
7 Tiết
kết quả giảm phân của noãn bào bậc 1
Vai trò của giảm phân và thụ tinh
Sự phát triển của hợp tử



30% TSĐ = 30 Điểm

83.3% = 25 điểm
số câu 02
16.7% = 5 điểm
số câu 01



CĐ 3: ADN và Gen
6 Tiết
Nguyên tắc nhân đôi của ADN, tính đa dạng và đặc thù của ADN
Mối liên hệ ARN và Prôtêin
Chức năng và cấu trúc của ARN


60% TSĐ =60Điểm

41.7% = 25 điểm
số câu 02
8.3% = 5 điểm
số câu 01
50% = 30 điểm
số câu 01


Tổng số điểm: 100 = 100%

60 điểm = 60%
06 Câu
10 điểm = 10%
02 câu
30điểm = 30%
01 câu








IV. ĐỀ BÀI
A- TRẮC NGHIỆM ( 3,0 điểm). Hãy khoanh tròn chữ cái đầu đáp án đúng nhất:
Câu 1: Điều kiện cần phải có trong thí nghiệm của Menden là
A. Bố mẹ đem lai phải thuần chủng.
B. Bố mẹ phải khác biệt nhau.
C. Bố mẹ đều không thuần chủng.
D. Bố mẹ phải giống nhau.

Câu 2: Phép lai giữa cá thể mang tính trạng trội chưa biết kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn là
A. Tạo giống mới.
B. Lai phân tích.
C. Tạo dòng thuần chủng.
D. Lai hữu tính.

Câu 3: Từ một tế bào trứng sau khi thụ tinh phát triển thành một cơ thể hoàn chỉnh là nhờ vào quá trình.
A. Nguyên phân và biệt hoá các tế bào.
B. Sự sinh sản của trứng.
C. Sự phát triển của hợp tử.
D. Sự lớn lên của tế bào.

Câu 4: Từ một noãn bào bậc I qua giảm phân sẽ tạo ra.
A. 4 trứng.
B. 3 trứng và 1 thể cực
C. 2 trứng và 2 thể cực.
D. 1 trứng và 3 thể cực.

Câu 5: Quá trình tự nhân đôi của ADN dựa theo nguyên tắc nào.
A. Nguyên tắc bổ sung
B. Nguyên tắc bán bảo toàn

C. Nguyên tắc di truyền
D. Nguyên tắc bổ sung và nguyên tắc bán bảo toàn

Câu 6: Tương quan về số lượng giữa a.a và nuclêôtít của mARN khi ở trong Ribôxôm là:
A. 1 Nuclêôtít ứng với 1 axít amin
B. 2 Nuclêôtít ứng với 1 axít amin
C. 3 Nuclêôtít ứng với 1 axít amin
D. 4 Nuclêôtít ứng với 1 axít amin


B- TỰ LUẬN ( 7,0 điểm)
Câu 7 ( 2 đ): Thụ tinh là gì? Ý nghĩa của giảm phân và thụ tinh
Câu 8 ( 2 đ): Trình bày cấu trúc hóa học của phân tử ADN. Tính đa dạng và đặc thù của ADN ?
Câu 9 (3đ) :
a. Nêu chức năng của các loại ARN ?
b. Cho một đoạn mạch của ARN có trình tự của các Nuclêotit như sau:
- A – U – G – X – X – U – A – G – G –
Hãy xác định trình tự các Nuclêotit trong đoạn gen đã tổng hợp ra đoạn mạch ARN trên.

V. ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM
A - TRẮC NGHIỆM ( 2,0 điểm)
Mỗi đáp án đúng 0.5 điểm
Câu
1
2
3
4
5
6

Đ/án
A
B
A
D
D
C

B- TỰ LUẬN ( 7,0 điểm)

Câu