ĐỀ SINH 9-QB-15-16

Sở GD Và ĐT Quảng Bình


:
Kì thi chọn học sinh giỏi CẤP tỉnh
lớp 9 THCS NĂM HỌC 2015 - 2016
Môn thi: sinh học
(Khóa ngày: 23 tháng 3 năm 2016)
(gian làm bài:150 phút – Không kể thời gian giao đề)


Câu 1: (2.0 điểm)
a. Mật độ cá thể trong quần thể được điều chỉnh quanh mức cân bằng như thế nào?
b. Giả sử có hai quần thể A, B thuộc hai loài, chúng sống trong cùng khu vực và có nhu cầu sống giống nhau. Hãy nêu xu hướng biến động số lượng cá thể của hai quần thể đó sau một thời gian xảy ra cạnh tranh.
Câu 2: (1.5 điểm)
Một loài sinh vật lưỡng bội có ba cặp nhiễm sắc thể tương đồng. Do tác động của môi trường, trong quần thể xuất hiện hai thể đột biến có kí hiệu kiểu gen như sau: AABBbDd; AAAABBbbdddd. Đó là những dạng đột biến nào? Hãy phân biệt.
Câu 3: (2.0 điểm)
a. Những điểm giống nhau và khác nhau cơ bản giữa hai quá trình quá trình phát sinh giao tử đực và giao tử cái ở động vật?
b. Thế nào là cặp gen đồng hợp tử ? Vai trò của cơ thể đồng hợp tử trong chọn giống.
Câu 4: (1.0 điểm)
Có ý kiến cho rằng, giới tính của cơ thể do nhiễm sắc thể giới tính quy định. Điều đó có đúng không? Giải thích.
Câu 5: (2.0 điểm)
Ở một loài động vật, có một tế bào sinh dục sơ khai đực và một tế bào sinh dục sơ khai cái nguyên phân một số đợt bằng nhau. Toàn bộ số tế bào con được tạo ra đều bước vào vùng chín giảm phân cho ra 320 giao tử đực và giao tử cái. Số NST đơn trong các tinh trùng nhiều hơn trong các tế bào trứng là 3840. Tổng số nhiễm sắc thể đơn có nguồn gốc từ bố trong các hợp tử được tạo thành bởi các tinh trùng và trứng nói trên là 160. Hãy xác định:
a. Số tinh trùng và trứng được tạo ra.
b. Số hợp tử hình thành.
c. Hiệu suất thụ tinh của tinh trùng và trứng.
Câu 6: (1.5 điểm)
Ở thực vật, một cơ thể dị hợp có kiểu gen Aa. Mỗi gen đều có chiều dài bằng 0,51 micrômet. Gen A có số liên kết hiđrô là 3900, gen a có hiệu số giữa Ađênin với Guanin là 18% số nuclêôtit của gen. Do xử lí đột biến bằng tác nhân cônsixin, cơ thể có kiểu gen dị hợp trên đã tạo thành thể tứ bội (AAaa).
a. Tìm số lượng từng loại nuclêôtit của thể tứ bội nói trên?
b. Tìm số lượng từng loại nuclêôtit trong mỗi loại giao tử được sinh ra từ thể tứ bội đó?
c. Viết sơ đồ lai, xác định tỉ lệ kiểu gen, tỉ lệ kiểu hình F1 khi thể tứ bội trên tự thụ phấn?
Biết rằng, gen A quy định cây cao trội hoàn toàn so với gen a quy định cây thấp, sự giảm phân diễn ra bình thường và tạo ra các giao tử lưỡng bội, các giao tử đều có khả năng thụ tinh.
---Hết---
Họ và tên thí sinh:................................................. Số báo danh:................
Sở GD Và ĐT Quảng Bình



Kì thi chọn học sinh giỏi CẤP tỉnh
lớp 9 THCS NĂM HỌC 2015 - 2016
Môn thi: sinh học
(Khóa ngày: 23 tháng 3 năm 2016)


HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu
Nội dung
Điểm

1 (2.0)
a. - Mật độ quần thể không cố định mà thay đổi theo mùa, theo năm, theo điều kiện sống và phụ thuộc vào chu kỳ sống của sinh vật.
- Trong trường hợp mật độ xuống thấp hoặc tăng cao, cơ chế điều hòa mật độ của quần thể đã điều chỉnh số lượng cá thể quanh mức cân bằng:
+ Khi mật độ cá thể quá cao ( điều kiện sống suy giảm( xảy ra hiện tượng di cư, giảm khả năng sinh sản, tỉ lệ tử vong tăng,... ( giảm số lượng cá thể.
+ Khi mật độ cá thể giảm tới mức thấp nhất định ( khả năng sinh sản, khả năng sống sót tăng, tỉ lệ tử vong giảm ( tăng số lượng cá thể.
b. - Nếu quần thể nào có tiềm năng sinh học cao hơn thì quần thể đó sẽ chiến thắng, tăng số lượng cá thể. Quần thể kia sẽ bị giảm dần số lượng, có thể bị diệt vong.
- Nếu quần thể nào có bậc tiến hóa cao hơn sẽ là quần thể chiến thắng và tăng số lượng cá thể.
- Hai quần thể