đề Sinh 9 HSG(đáp án)
Chia sẻ bởi Lê Thị Tây Phụng |
Ngày 15/10/2018 |
23
Chia sẻ tài liệu: đề Sinh 9 HSG(đáp án) thuộc Sinh học 9
Nội dung tài liệu:
Phòng giáo dục và đào tạo Phù ninh
___________________________
Đề thi chọn học sinh giỏi
Môn: Sinh Học - lớp 9
Ngày thi: 26 tháng 11 năm 2009
(Thời gian làm bài 150 phút không kể thời gian giao đề)
_____________________________________
Câu 1. (2,0 điểm)
Tại sao khám phá ra quy luật di truyền liên kết gen hoàn toàn không bác bỏ mà còn bổ sung cho quy luật phân ly độc lập các tính trạng? Nêu cơ sở tế bào học của phép lai phân tích và ý nghĩa của các quy luật di truyền đó?
Câu2. (2,5 điểm)
So sánh đột biến nhiễm sắc thể và đột biến gen?
Câu 3. (2,0 điểm)
a. Thế nào là nhiễm sắc thể kép và nhiễm sắc thể tương đồng?
b. Phân biệt nhiễm sắc thể kép và nhiễn sắc thể tương đồng?
Câu 4. (2,0 điểm)
Cho cà chua thân cao, quả vàng lai với cà chua thân thấp quả đỏ. F1 thu được toàn cà chua thân cao, quả đỏ. Cho F1 tự thụ phấn thu được F2 có 918 cây thân cao, quả đỏ, 305 cây thân cao, quả vàng, 320 cây thân thấp, quả đỏ và 100 cây thân thấp, quả vàng.
Hãy biện luận và viết sơ đồ lai từ P đến F2?
b. Tìm kiểu gen và kiểu hình của P để ngay F1 có sự phân ly tính trạng là: 1: 1 : 1 :1.
Câu 5. (1,5 điểm)
Ruồi giấm có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 8. Một hợp tử của loài ruồi giấm nguyên phân liên tiếp 4 lần. Hỏi:
a.Số tế bào con được tạo ra là bao nhiêu?
b. Môi trường nội bào đã cung cấp bao nhiêu nhiễm sắc thể cho quá trình nguyên phân nói trên?
---------------- Hết ------------------
Phòng giáo dục và đào tạo Phù ninh
___________________________
Hướng dẫn chấm thi chọn học sinh giỏi
lớp 9 năm học 2009–2010
Môn: Sinh Học
___________________
Câu 1 (2,5 điểm)
* Sự khám phá ra quy luật DT liên kết gen hoàn toàn không bác bỏ mà còn bổ sung cho quy luật phân ly độc lập các tính trạng vì: (1,0đ)
-ĐLPLĐL các tính trạng chỉ đúng trong trường hợp các gen quy định các cặp TT nằm trên các NST tương đồng khác nhau
- Trong TB của mỗi loài SV có số gen rất lớn, nhưng số NST có giới hạn, do đó 1 NST phải chứa nhiều gen
- Thực nghiệm cho thấy trên mỗi NST các gen phân bố theo 1 hàng dọc, thứ tự các gen dặc trưng cho loài, trong giảm phân các gen không phân ly độc lập, tổ hợp tự do, mà làm thành 1 nhóm gen liên kết
- Sự DT liên kết là 1 hiện tượng phổ biến trong sinh giới
* Cơ sở TB học của phép lai phân tích
+ ĐL phân ly độc lập các tính trạng (0,5đ)
- Ví dụ: Khi lai phân tích đậu hà lan F1 hạt vàng, trơn dị hợp 2 cặp gen phân li độc lập được Fb tỉ lệ
Là: 1vàng trơn : 1 vàng nhăn : 1xanh trơn : 1 xanh nhăn.
- Giải thích:
Gen trội A hạt vàng, gen lặn a hạt xanh
Gen trội B hạt trơn, gen lặn hạt nhăn
Mỗi cặp gen nằm trên 1 cặp NST tương đồng khác
___________________________
Đề thi chọn học sinh giỏi
Môn: Sinh Học - lớp 9
Ngày thi: 26 tháng 11 năm 2009
(Thời gian làm bài 150 phút không kể thời gian giao đề)
_____________________________________
Câu 1. (2,0 điểm)
Tại sao khám phá ra quy luật di truyền liên kết gen hoàn toàn không bác bỏ mà còn bổ sung cho quy luật phân ly độc lập các tính trạng? Nêu cơ sở tế bào học của phép lai phân tích và ý nghĩa của các quy luật di truyền đó?
Câu2. (2,5 điểm)
So sánh đột biến nhiễm sắc thể và đột biến gen?
Câu 3. (2,0 điểm)
a. Thế nào là nhiễm sắc thể kép và nhiễm sắc thể tương đồng?
b. Phân biệt nhiễm sắc thể kép và nhiễn sắc thể tương đồng?
Câu 4. (2,0 điểm)
Cho cà chua thân cao, quả vàng lai với cà chua thân thấp quả đỏ. F1 thu được toàn cà chua thân cao, quả đỏ. Cho F1 tự thụ phấn thu được F2 có 918 cây thân cao, quả đỏ, 305 cây thân cao, quả vàng, 320 cây thân thấp, quả đỏ và 100 cây thân thấp, quả vàng.
Hãy biện luận và viết sơ đồ lai từ P đến F2?
b. Tìm kiểu gen và kiểu hình của P để ngay F1 có sự phân ly tính trạng là: 1: 1 : 1 :1.
Câu 5. (1,5 điểm)
Ruồi giấm có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 8. Một hợp tử của loài ruồi giấm nguyên phân liên tiếp 4 lần. Hỏi:
a.Số tế bào con được tạo ra là bao nhiêu?
b. Môi trường nội bào đã cung cấp bao nhiêu nhiễm sắc thể cho quá trình nguyên phân nói trên?
---------------- Hết ------------------
Phòng giáo dục và đào tạo Phù ninh
___________________________
Hướng dẫn chấm thi chọn học sinh giỏi
lớp 9 năm học 2009–2010
Môn: Sinh Học
___________________
Câu 1 (2,5 điểm)
* Sự khám phá ra quy luật DT liên kết gen hoàn toàn không bác bỏ mà còn bổ sung cho quy luật phân ly độc lập các tính trạng vì: (1,0đ)
-ĐLPLĐL các tính trạng chỉ đúng trong trường hợp các gen quy định các cặp TT nằm trên các NST tương đồng khác nhau
- Trong TB của mỗi loài SV có số gen rất lớn, nhưng số NST có giới hạn, do đó 1 NST phải chứa nhiều gen
- Thực nghiệm cho thấy trên mỗi NST các gen phân bố theo 1 hàng dọc, thứ tự các gen dặc trưng cho loài, trong giảm phân các gen không phân ly độc lập, tổ hợp tự do, mà làm thành 1 nhóm gen liên kết
- Sự DT liên kết là 1 hiện tượng phổ biến trong sinh giới
* Cơ sở TB học của phép lai phân tích
+ ĐL phân ly độc lập các tính trạng (0,5đ)
- Ví dụ: Khi lai phân tích đậu hà lan F1 hạt vàng, trơn dị hợp 2 cặp gen phân li độc lập được Fb tỉ lệ
Là: 1vàng trơn : 1 vàng nhăn : 1xanh trơn : 1 xanh nhăn.
- Giải thích:
Gen trội A hạt vàng, gen lặn a hạt xanh
Gen trội B hạt trơn, gen lặn hạt nhăn
Mỗi cặp gen nằm trên 1 cặp NST tương đồng khác
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Tây Phụng
Dung lượng: 10,61KB|
Lượt tài: 0
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)