De sh 9 ki 1
Chia sẻ bởi Nguyễn Văn Hải |
Ngày 15/10/2018 |
51
Chia sẻ tài liệu: de sh 9 ki 1 thuộc Sinh học 9
Nội dung tài liệu:
Ma trận đề kiểm tra học kì I - Sinh 9
Nội dung kiến thức
Các cấp độ tư duy
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Chương I: Các thí nghiệm của Menđen
C1 ý 1
0,5
Chương II: Nhiễm sắc thể
C2
1,5
Chương III: ADN
C3
3
Chương IV: Biến dị
C1 ý 3,4 1
Chương V: Di truyền học người
C1 ý 5
0,5
C4
3
Tổng số câu hỏi
4
Tổng số điểm
3 đ
4 đ
3 đ
10
Đề kiểm tra học kì I: Môn sinh 9
Câu I (2,5 điểm): Khoanh tròn vào đầu ý trả lời đúng nhất trong các câu sau:
1. Người ta sử dụng phép lai phân tích nhằm mục đích gì?
a. Để nâng cao hiệu quả lai.
b. Tìm ra các thể đồng hợp lặn.
c. Phân biệt thể đồng hợp trội với thể dị hợp.
d. Cả b và c.
2. Trẻ sinh đôi cùng trứng:
a. Có giới tính giống nhau vì có cùng 1 kiểu gen.
b. Có giới tính khác nhau vì có kiểu gen khác nhau.
c. Có thể giống hoặc khác nhau về giới tính.
3. Biến dị nào trong các biến dị sau đây không di truyền được:
a. Đột biến gen c. Thường biến
b. Đột biến NST d. Biến dị tổ hợp
4. ở người có 3 NST số 21 đây là hiện tượng đột biến:
a. Dị bội thể b. Đa bội thể c. Đột biến gen
5. Tại sao phụ nữ không nên sinh con ở độ tuổi ngoài 35?
a. Phụ nữ sinh con ở độ tuổi ngoài 35 thì đứa con dễ bị bệnh tật di truyền (như bệnh Đao)
b. Người phụ nữ đã nhiều tuổi nên khó sinh đẻ.
c. Khi con lớn, bố mẹ đã già không đủ sức đầu tư cho con phát triển tốt.
d. Cả A, B, C
Câu II (1,5 điểm): Cấu trúc điển hình của NST được biểu hiện rõ nhất ở kì nào của quá trình phân chia tế bào, ở kì đó NST thường có những hình dạng như thế nào. Mô tả cấu trúc đó.
Câu III (3điểm):
a) Giải thích vì sao bộ NST đặc trưng của những loài sinh sản hữu tính lại được duy trì ổn định qua các thế hệ cơ thể.
b) Biến dị tổ hợp xuất hiện phong phú ở những loài sinh sản hữu tính được giải thích trên cơsở tế bào học nào?
Câu IV (3 điểm): Người con trai và người con gái có kiểu hình bình thường, được sinh ra từ 2 gia đình đã có người mắc bệnh câm điếc bẩm sinh họ kết hôn với nhau, không may đứa con đầu lòng của họ lại mắc chứng bệnh đó. Đứng về góc độ Di truyền y học tư vấn em hãy cung cấp thông tin và đưa ra lời khuyên cho cặp vợ chồng này và giải thích cho họ hiểu.
Đáp án - Biểu điểm
Câu
ý
Nội dung
Điểm
I
1
c. Phân biệt thể đồng hợp trội với thể dị hợp.
0,5
2
a. Có giới tính giống nhau vì có cùng 1
Nội dung kiến thức
Các cấp độ tư duy
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Chương I: Các thí nghiệm của Menđen
C1 ý 1
0,5
Chương II: Nhiễm sắc thể
C2
1,5
Chương III: ADN
C3
3
Chương IV: Biến dị
C1 ý 3,4 1
Chương V: Di truyền học người
C1 ý 5
0,5
C4
3
Tổng số câu hỏi
4
Tổng số điểm
3 đ
4 đ
3 đ
10
Đề kiểm tra học kì I: Môn sinh 9
Câu I (2,5 điểm): Khoanh tròn vào đầu ý trả lời đúng nhất trong các câu sau:
1. Người ta sử dụng phép lai phân tích nhằm mục đích gì?
a. Để nâng cao hiệu quả lai.
b. Tìm ra các thể đồng hợp lặn.
c. Phân biệt thể đồng hợp trội với thể dị hợp.
d. Cả b và c.
2. Trẻ sinh đôi cùng trứng:
a. Có giới tính giống nhau vì có cùng 1 kiểu gen.
b. Có giới tính khác nhau vì có kiểu gen khác nhau.
c. Có thể giống hoặc khác nhau về giới tính.
3. Biến dị nào trong các biến dị sau đây không di truyền được:
a. Đột biến gen c. Thường biến
b. Đột biến NST d. Biến dị tổ hợp
4. ở người có 3 NST số 21 đây là hiện tượng đột biến:
a. Dị bội thể b. Đa bội thể c. Đột biến gen
5. Tại sao phụ nữ không nên sinh con ở độ tuổi ngoài 35?
a. Phụ nữ sinh con ở độ tuổi ngoài 35 thì đứa con dễ bị bệnh tật di truyền (như bệnh Đao)
b. Người phụ nữ đã nhiều tuổi nên khó sinh đẻ.
c. Khi con lớn, bố mẹ đã già không đủ sức đầu tư cho con phát triển tốt.
d. Cả A, B, C
Câu II (1,5 điểm): Cấu trúc điển hình của NST được biểu hiện rõ nhất ở kì nào của quá trình phân chia tế bào, ở kì đó NST thường có những hình dạng như thế nào. Mô tả cấu trúc đó.
Câu III (3điểm):
a) Giải thích vì sao bộ NST đặc trưng của những loài sinh sản hữu tính lại được duy trì ổn định qua các thế hệ cơ thể.
b) Biến dị tổ hợp xuất hiện phong phú ở những loài sinh sản hữu tính được giải thích trên cơsở tế bào học nào?
Câu IV (3 điểm): Người con trai và người con gái có kiểu hình bình thường, được sinh ra từ 2 gia đình đã có người mắc bệnh câm điếc bẩm sinh họ kết hôn với nhau, không may đứa con đầu lòng của họ lại mắc chứng bệnh đó. Đứng về góc độ Di truyền y học tư vấn em hãy cung cấp thông tin và đưa ra lời khuyên cho cặp vợ chồng này và giải thích cho họ hiểu.
Đáp án - Biểu điểm
Câu
ý
Nội dung
Điểm
I
1
c. Phân biệt thể đồng hợp trội với thể dị hợp.
0,5
2
a. Có giới tính giống nhau vì có cùng 1
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Văn Hải
Dung lượng: 52,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)