De on tap chuong 3 dai so 7

Đề ôn tập chương 3 – số 3
Trắc nghiệm (5 điểm).
Câu 1: Điểm số trong các lần bắn của một xạ thủ thi bắn súng vẽ biểu đồ như sau:


Lập bảng tần số?
Số điểm (x)


8

10


Tần số (n)
1


9
N =

Điểm số thấp nhất của các lần bắn là bao nhiêu?





Có bao nhiêu lần xạ thủ đạt điểm 10 ?





Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là bao nhiêu?





Tìm tần số của điểm 8?





Câu 2. Theo dõi thời gian làm một bài toán (tính bằng phút) của học sinh, giáo viên lập được bảng “tần số” sau:

Thời gian (x)
4
5
6
7
8
9
10
11
12


Tần số ( n)
6
3
4
2
7
5
5
7
1
N= 40


Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:





Thời gian làm một bài toán nhanh nhất là:





Thời gian làm một bài tập tập trung từ chủ yếu từ đến phút là chủ yếu, chiếm tỉ lệ:





Số trung bình cộng của dấu hiệu điều tra là:





Mốt của dấu hiệu điều tra là:





Tự luận (5 điểm).
Số lỗi chính tả trong một bài kiểm tra môn Văn của học sinh của lớp 7 được giáo viên ghi lại trong bảng dưới đây?
5
6
4
3
6
3
5
3

3
4
6
4
5
4
4
4

4
2
4
5
3
5
2
6

6
2
6
4
6
3
9
10


Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì?
Lập bảng “ tần số ” và nêu nhận xét về dấu hiệu.
Tính số trung bình cộng (làm tròn đến hàng đơn vị) và tìm mốt của dấu hiệu.
Vẽ biểu đồ đoạn thẳng (trục hoành biểu diễn điểm số, trục tung biểu diễn tần số).
HƯỚNG DẪN GIẢI.
Trắc nghiệm (5 điểm).
Câu
1
2

Đáp án
B
D
D
B
C
A
A
C
D
C

Tự luận (5 điểm).
BÀI
NỘI DUNG

1
a)



b)
Lập bảng tần số.
Lỗi chính tả (x)
2
3
4
5
6
9
10


Tần số ( n)
3
6
9
5
7
1
1
N = 32

Nêu nhận xét về dấu hiệu.



2
a)




b)




c)



3
a)
Tìm số lỗi trung bình trong mỗi bài kiểm tra (làm tròn số đến hàng đơn vị).






Tìm mốt của dấu hiệu.3




d)
Dựng biểu đồ đoạn thẳng.