đề ôn luyện TV 3 học ki 1

Họ và tên : ………………………………………….
TIẾNG VIỆT
*Bài 1. Điền vào chỗ trống
a.sa hay xa: .… mạc; …. xưa; phù……; sương……; …..xôi;…. lánh;…..hoa; …..lưới.
b.se hay xe: …… cộ; .…..lạnh; .….. chỉ; …..... máy.
*Bài 2: Gạch chân các từ ngữ chỉ sự vật so sánh, từ so sánh trong những câu sau:
a. Từ trên gác cao nhìn xuống, hồ như một chiếc gương bầu dục khổng lồ sáng long lanh.
b.Cầu Thê Húc màu son, cong như con tôm, dẫn vào đền Ngọc Sơn.
c. Người ta thấy có con rùa lớn, đầu to như trái bưởi, nhô lên khỏi mặt nước.
d. Trái nhót như ngọn đèn tín hiệu.
*Bài 3: Điền bộ phận câu trả lời câu hỏi Ai hoặc trả lời câu hỏi làm gì vào chỗ trống.
a. Các bạn học sinh trong cùng một lớp..................................................................................
b. ................................................................ góp sách vở giúp các bạn vùng lũ.
c. Bạn Lan ……………………………………..bài toán khó.
d. Thấy bạn Mai bê một chồng vở nặng, em …………………………………………
đ. Em và chị gái cùng………………………………………để cha mẹ yên tâm đi làm.
*Bài 4: Điền tiếp từ nào các dòng sau để hoàn thành các thành ngữ:
a. Nhường cơm .....................................................................................
b. Bán anh em xa, ..................................................................................
c. Hàng xóm, ………………………….tối lửa, tắt đèn có nhau.
*Bài 5: Tìm từ chỉ sự vật, hoạt động, đặc điểm trong các câu sau:
Đầm sen nở sen vàng. Lá sen màu xanh mát, lá cao, lá thấp chen nhau, phủ kín mặt đầm.
a.Từ chỉ sự vật: …………………………………………......................................................
b. Từ chỉ hoạt động: ……………………………………………............................................
c. Từ chỉ đặc điểm: ………………………………………………………….........................
*Bài 6. Gạch 1 gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi: Ai ( cái gì, con gì)?, 2 gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi: làm gì, thế nào?
Đường lên dốc trơn và lầy
Người nọ đi tiếp sau người kia.
Đoàn quân đột ngột chuyển mạnh.
Những đám rừng đỏ lên vì bom Mỹ.
Những khuôn mặt đỏ bừng.
*Bài 7: Viết câu hỏi cho bộ phận được in đậm :
a.Mấy bạn học trò bỡ ngỡ đứng nép bên người thân.
……………………………………………………………………………………………….
b. Ông nội dẫn tôi đi mua vở, chọn bút.
……………………………………………………………………………………………….
c.Mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn tôi đi trên con đường làng.
………………………………………………………………………………………………
d.Các bạn mới được kết nạp vào Đội đều là con ngoan, trò giỏi.
……………………………………………………………………………………………….
đ. Câu lạc bộ thiếu nhi là nơi chúng em vui chơi, rèn luyện và học tập.
…………………………………………………………………………………………….....
f.Chú gà trống là chiếc đồng hồ báo thức.
……………………………………………………………………………………………….
*Bài 8: Viết câu văn có hình ảnh so sánh theo yêu cầu :
a.Hình ảnh mặt trời mới mọc vào buổi sáng.
……………………………………………………………………………………………….c.Hình ảnh cách diều lơ lửng bay trên bầu trời.
……………………………………………………………………………………………….
d.Hình ảnh mặt trăng tròn và sáng vào một đêm trăng.
……………………………………………………………………………………………….
D. Tả màu xanh của sóng biển.
……………………………………………………………………………………………….
*Bài 9: Đặt câu theo mẫu Ai là gì ? để nói về :
a. Mẹ của em : ………………………………………………………………………………
b. Cô giáo của em : ………………………………………………………………………….
c. Nhận xét về đặc điểm, tính nết của bạn em :……………………………………………...
*Bài 10:a. Viết tiếp 5 từ chỉ hoạt động của các con vật nuôi : Ăn, ……….......…………....
b. 5 từ chỉ hoạt động của em trong giờ học : ……………………………………………….
c. 5 từ chỉ sự vật trong lớp học của em : …………………………………………………….
d. 5 từ chỉ sự vật ở nhà của em : …………………………………………………………….
*Bài 11: Gạch một gạch dưới các từ chỉ sự vật, gạch hai gạch dưới các từ chỉ hoạt động trong đoạn thơ sau :
a.Sáng đầu thu trong xanh
Em mặc quần áo mới
Đi đón ngày khai trường
Vui như là đi hội
Gặp bạn cười hớn hở
Đứa tay bắt mặt mừng
Đứa ôm vai bá cổ
Cặp sách đùa trên lưng
Nhìn các thầy, các cô
Ai cũng như trẻ lại
Sân trường vàng nắng mới
Lá cờ bay như reo.

*Bài 12: Viết một đoạn văn nói về một người hàng xóm mà em yêu quý.