Đề Olympic văn 7 2014 - 2015 ( Kim An)

PHÒNG GD&ĐT THANH OAI
TRƯỜNGTHCS KIM AN


ĐỀ THI OLYMPIC LỚP 7
Năm học 2014-2015
Môn thi: Ngữ văn
Thời gian làm bài :120 phút( Không kể thời gian giao đề)


Câu 1 ( 4 điểm)
Trong bài thơ “ Bài ca Côn Sơn” Nguyễn Trãi viết:
Côn Sơn suối chảy rì rầm
Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai.
Sau này, trong bài thơ “Cảnh khuya” Hồ Chí Minh viết:
Tiếng suối trong như tiếng hát xa.
Em hãy phân tích cái hay của hai nhà thơ lớn trong mỗi lần sử dụng nghệ thuật so sánh tu từ trên.
Câu 2 ( 6 điểm):
“Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói: Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con,…”
(Theo Lý Lan, Cổng trường mở ra, SGK Ngữ văn7, tập1.NXB Giáo dục)
Từ hành động người mẹ buông tay con và lời nói của người mẹ nói với con, viết một bài văn ngắn nêu suy nghĩ của em về ý nghĩa được gợi ra từ những chi tiết trên.
Câu 3 ( 10 điểm):
Tinh thần nhân đạo là một trong những chủ đề xuyên suốt trong văn học. Qua những áng văn chương đã học trong chương trình Ngữ Văn 7 hãy làm sáng tỏ nhân định trên.



---------------Hết---------------
( Giáo viên không giải thích gì thêm).

Họ và tên :................................................................Số báo danh :...........................

 PHÒNG GD&ĐT THANH OAI HƯỚNG DẪN CHẤM
TRƯỜNG THCS KIM AN ĐỀ THI OLYMPIC NGỮ VĂN LỚP 7

Câu 1 (4điểm).
* Yêu cầu về kĩ năng : ( 0,5 đ).
- Bài viết có bố cục và cách trình bày hợp lý : học sinh có thể trình bày thành đoạn văn hoặc có thể viết thành một bài văn ngắn về cái hay trong việc sử dụng nghệ thuật so sánh của hai nhà thơ.
- Hệ thống ý rõ ràng và được triển khai tốt.
- Diễn đạt tốt, không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ và ngữ pháp.
* Yêu cầu về nội dung :
Học sinh trình bày được những ý cơ bản sau:
- Giới thiệu vài nét về 2 tác giả (0,5 đ)
- Trong văn học kim cổ, các thi nhân luôn đồng điệu tâm hồn ở những cảm hứng rất đẹp với thiên nhiên. Điểm chung của hai nhà thơ là cùng ví âm thanh của tự nhiên với âm thanh của nghệ thuật -> Tài hoa, tinh tế.(0,25 đ )
- Nhưng cá tính và thời đại khiến mỗi nhà thơ lại có một cảm nhận khác nhau trước cùng một đối tượng thiên nhiên.(0,25 đ)
+ Trong câu thơ của Nguyễn Trãi, tiếng suối được so sánh với “tiếng đàn cầm” gợi cho người đọc hình dung tiếng suối chảy du dương, trong trẻo, thánh thót. Mặt khác Nguyễn Trãi viết bài thơ trong hoàn cảnh ở ẩn tại Côn Sơn nên thiên nhiên trong câu thơ này còn thiếu vắng con người và mang vẻ đẹp nguyên sơ. Như vậy nghệ thuật so sánh tu từ ở đây chứa đựng quan điểm mĩ học cổ điển, do đó, cái hay của câu thơ cũng mang màu sắc cổ điển.(1,0 đ)
+ Khác với Nguyễn Trãi, Hồ Chí Minh so sánh tiếng suối với “tiếng hát xa” vọng lại giữa rừng đêm. Ở đây, Bác đã đảo trật tự trong cách so sánh thường gặp trong thơ cổ điển. Do đó cách so sánh của Bác bộc lộ quan điểm mĩ học hiện đại. Cách so sánh ấy, không chỉ làm cho tiếng suối lạnh lẽo, xa xôi, vô hồn, bỗng trở nên sống động, trẻ trung, mà còn làm cho cảnh rừng yên ắng, tĩnh mịch, trở nên có hồn người, xao động. Đêm rừng chiến khu bỗng trở nên gần gũi, thân thương, với con người biết bao, bỗng mang hơi ấm của sự sống con người.Tóm lại, tiếng suối trong thơ Hồ Chí Minh chính là tiếng hát của trái tim người nghệ sỹ yêu đời.(1,0 đ)
- Hai nhà thơ, hai thời đại, hai hoàn cảnh, hai cá tính. Điều đó dẫn đến hai cách cảm nhận về cùng một đối tượng là tiếng suối chảy trong rừng già. Thật khó để khẳng định cách so sánh nào hay hơn nhưng có thể chắc chắn một điều rằng sự khác biệt đó đã làm nên cái riêng cho mỗi nhà thơ đồng thời làm phong phú, đa dạng hơn cho nền văn học nước nhà.(0,5 đ)
Câu 2 (6 điểm).
* Yêu cầu về kĩ năng : ( 1,5 đ).
- Triển khai thành một bài văn nghị luận ngắn.
- Cảm nhận những giá trị nghệ thuật