Đề Olympic văn 7 2014 - 2015 ( CV)

PHÒNG GD&ĐT THANH OAI
TRƯỜNG THCS CAO VIÊN





 ĐỀ THI OLYMPIC LỚP 7
Năm học 2014 - 2015
Môn thi: Ngữ văn
Thời gian làm bài :120 phút
( Không kể thời gian giao đề)
Ngày thi: tháng năm 2015


Câu 1: (4 điểm)
Chỉ ra và phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ trong đoạn văn sau :
“Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng đại bác, tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người ! Tre, anh hùng lao động! Tre, anh hùng chiến đấu!”
( Cây tre Việt Nam - Thép Mới)

Câu 2. (6 điểm)
Suy nghĩ của em về hành động của cậu bé trong câu chuyện dưới đây:

Làm được điều gì đó

Tôi đang dạo trên bãi biển khi hoàng hôn buông xuống. Biển đông người nhưng tôi lại chú ý đến một cậu bé cứ liên tục cúi xuống nhặt thứ gì lên và ném xuống. Tiến lại gần hơn, tôi chú ý thấy cậu bé đang nhặt những con sao biển bị thủy triều đánh giạt vào bờ và ném chúng trở lại với đại dương.
- Cháu đang làm gì vậy? - Tôi làm quen.
- Những con sao biển này sắp chết vì thiếu nước. Cháu phải giúp chúng. - Cậu bé trả lời.
- Cháu có thấy mình đang mất thời gian không. Có hàng ngàn con sao biển như vậy. Cháu không thể nào giúp được tất cả chúng. Rồi chúng cũng phải chết thôi.
Cậu bé vẫn tiếp tục nhặt một con sao biển khác và nhìn tôi mỉm cười trả lời:
- Cháu biết chứ. Nhưng cháu có thể làm được điều gì đó chứ. Ít nhất là cháu đã cứu được những con sao biển này.
( First News - theo The Values of Life - Hạt giống tâm hồn - Từ những điều bình dị, NXB Tổng hợp TP. Hồ Chí Minh, 2006, trang 132, 133)
Câu 3. (10 điểm)
Cảm nhận của em về bài thơ “Qua Đèo Ngang” của Bà Huyện Thanh Quan

---------------Hết--------------
(Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)




PHÒNG GD&ĐT THANH OAI
TRƯỜNG THCS CAO VIÊN




 HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ THI OLYMPIC LỚP 7
Năm học: 2014 - 2015
Môn thi: Ngữ văn



Yêu cầu
Điểm











Câu 1:
a. Chỉ ra : đoạn văn sử dụng phép tu từ :
1,0


- Điệp ngữ : “ tre”( 7 lần), “ giữ” ( 4 lần ), anh hùng( 2 lần)
0,5


-Nhân hoá : Tre chống lại, xung phong, giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa, hi sinh, anh hùng lao động, anh hùng chiến đấu.
0,5


b. Tác dụng
3,0


- Hình thức : đúng đoạn văn
0,5


- Nội dung:
2,5


Tạo ra cách diễn đạt sinh động, hấp dẫn, nhấn mạnh công dụng của cây tre.
0,5


+ Cây tre trở thành vũ khí đắc lực, có mặt khắp nơi, xông pha tung hoành trong khói lửa: “ Chống lại sắt thép quân thù”, “ xung phong vào xe tăng đại bác”, “giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín”.(0,)
0,5


+ Tre mang tầm vóc dũng sĩ, xả thân để bảo vệ quê ơng, đất nước “ Giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.Tre hi sinh để bảo vệ con ngời”
0,5


+ Trong lao động sản xuất, trong chiến đấu để bảo vệ Tổ Quốc, tre