De lop 7 tiet 98

PHONG GIAO DUC PHU QUOC Kiểm tra một tiết HKI - Năm học 2009-2010 TRUONG PTCS BAI THOM Môn: NGU VAN
Thời gian:
Họ tên học sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .SBD: . . . . . . . . .Lớp: ......

Mã đề: 155


Câu 1. Câu "Ăn quả nhớ kẻ trồng cây" dùng cách diễn đạt nào?
A. Ẩn dụ B. So sánh. C. Nhân hoá D. Chơi chữ.
Câu 2. Nguồn gốc của văn chương là gì?
A. Do lực lượng thần thánh tạo ra
B. Cuộc sống lao động của con người
C. Lòng thương người và rộng ra thương cả muôn vật, muôn loài
D. Tình yêu lao động của con người
Câu 3. Trong văn nghị luận, người viết chủ yếu phải dùng:
A. Tình tiết B. Chi tiết C. Luận cứ D. Hình ảnh.
Câu 4. Theo tác giả, sự giản dị trong đời sống của Bác bắt nguồn từ lí do gì?
A. Vì Bác sinh ra trong một gia đình nhà nho
B. Vì sống giản dị là truyền thống của dân tộc
C. Vì đất nước ta còn nghèo nàn, lạc hậu
D. Vì Bác sống sôi nổi, phong phú đời sống và cuộc đấu tranh của quần chúng nhân dân
Câu 5. Câu nào sau đây không phải là tục ngữ ?
A. Thứ nhất cày ải, thứ nhì vãi phân B. Khoai đất lạ, mạ đất quen.
C. Một nắng hai sương. D. Chớp đông nhay nháy gà gáy thì mưa.
Câu 6. 1. Tục ngữ là thể loại của bộ phận văn học nào?
A. Văn học dân gian. B. Văn học thời chống Mỹ.
C. Văn học thời chống Pháp D. Văn học viết
Câu 7. Câu "Một mặt người bằng mười mặt của" dùng cách diễn đạt nào?
A. Nhân hoá B. Hoán dụ C. Chơi chữ. D. So sánh.
Câu 8. Nội dung những câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất nói về điều gì?
A. Mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người
B. Các hiện tượng thuộc về quy luật tự nhiên
C. Những kinh nghiệm về các hiện tượng tự nhiên và trong lao động sản xuất
D. Công việc lao động sản xuất của nhà nông
Câu 9. Câu nào có ý nghĩa giống với câu "Đói cho sạch, rách cho thơm" ?
A. Ăn phải nhai, nói phải nghĩ B. Ăn trông nồi, ngồi trông hướng
C. Đói ăn vụng, túng làm liều D. Giấy rách phải giữ lấy lề
Câu 10. Dẫn chứng trong văn bản "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta" được chọn và sắp xếp theo trình tự nào?
A. Cả a,b,c sai B. Từ quá khứ đến hiện tại
C. Từ quá khứ đến hiện tại, tương lai D. Từ hiện tại trở về quá khứ
Câu 11. Tại sao nói "Ý nghĩa văn chương" là văn bản nghị luận văn chương?
A. Vì tác giả nói về công dụng và ý nghĩa cuả văn chương
B. Vì tác giả nói về nguồn gốc và ý nghĩa cuả văn chương
C. Vì phạm vi nghị luận là vấn đề của văn chương
D. Vì dẫn chứng là các tác phẩm văn chương
Câu 12. "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta" sáng tác trong thời kỳ nào?
A. Chống Mỹ B. Chống Pháp
C. Những năm đầu thế kỷ XX D. Nhân dân ta xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền BắcPHONG GIAO DUC PHU QUOC Kiểm tra một tiết HKI - Năm học 2009-2010 TRUONG PTCS BAI THOM Môn: NGU VAN
Thời gian:
Họ tên học sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .SBD: . . . . . . . . .Lớp: ......

Mã đề: 189


Câu 1. Trong văn nghị luận, người viết chủ yếu phải dùng:
A. Tình tiết B. Chi tiết C. Luận cứ D. Hình ảnh.