Đề Kỳ 2 lớp 6 năm học 2014-2015
Chia sẻ bởi Hồ Khắc Vũ |
Ngày 12/10/2018 |
79
Chia sẻ tài liệu: Đề Kỳ 2 lớp 6 năm học 2014-2015 thuộc Số học 6
Nội dung tài liệu:
UBND THÀNH PHỐ TAM KỲ
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2014-2015
Môn: Toán – Lớp 6
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
A. TRẮC NGHIỆM (2,5 điểm)
Học sinh chọn câu trả lời đúng cho mỗi câu sau rồi ghi vào giấy làm bài:
(Ví dụ: Câu 1 chọn ý A thì ghi 1A)
Câu 1. Trong các phân số sau, phân số nào sau đây bé nhất:
A. B. C. D.
Câu 2. Số nghịch đảo của là số:
A. B. C. D.
Câu 3. Đổi hỗn số sang phân số ta được phân số nào sau đây ?
A. B. C. D.
Câu 4. Rút gọn phân số đến tối giản ta được phân số?
A. B. C. D.
Câu 5. của bằng :
A. B . C. D.
Câu 6. Phân số bằng :
A. B. 0,25 C. 25% D. Cả A, B, C đều đúng
Câu 7. Tỉ số phần trăm của 6 và 8 là :
A. 60% B. 80% C. 75% D. 50%
Câu 8. Trong biểu thức thì x bằng :
A. B. C. D.
Câu 9. Góc nhọn là góc có số đo
A. Bằng 900 B. Lớn hơn 900 C. Bé hơn 900 D. Bằng 1800
Câu 10.Hai góc phụ nhau, nếu mỗi góc có số đo bằng 500 thì số đo góc còn lại bằng:
A. 200 B. 300 C. 400 D. 500
B. TỰ LUẬN (7,5 điểm)
Bài 1 (2,0 điểm) Thực hiện tính hợp lý (nếu có thể)
Bài 2 (2,0 điểm) Tìm x biết
a. 𝑥
5
8−3
4
b.
Bài 3 (1,5 điểm)
Một miếng đất hình chữ nhật có chiều dài , chiều rộng bằng chiều dài
a. Tính chiều rộng và chu vi miếng đất (theo đơn vị km)
b. Nếu vẽ trên bản đồ có tỉ lệ xích thì chiều dài miếng đất là bao nhiêu cm ?
Bài 4 (2,0 điểm)
Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Ot và Oy sao cho
𝑥𝑂𝑡
40
0,
𝑥𝑂𝑦
80
0
a. Trong 3 tia Ox, Oy và Ot tia nào nằm giữa hai tia còn lại
b. Tính số đo góc tOy
c. Tia Ot có phải là tia phân giác góc xOy không ? Vì sao ?
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2014-2015
Môn: Toán – Lớp 6
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
A. TRẮC NGHIỆM (2,5 điểm)
Học sinh chọn câu trả lời đúng cho mỗi câu sau rồi ghi vào giấy làm bài:
(Ví dụ: Câu 1 chọn ý A thì ghi 1A)
Câu 1. Trong các phân số sau, phân số nào sau đây bé nhất:
A. B. C. D.
Câu 2. Số nghịch đảo của là số:
A. B. C. D.
Câu 3. Đổi hỗn số sang phân số ta được phân số nào sau đây ?
A. B. C. D.
Câu 4. Rút gọn phân số đến tối giản ta được phân số?
A. B. C. D.
Câu 5. của bằng :
A. B . C. D.
Câu 6. Phân số bằng :
A. B. 0,25 C. 25% D. Cả A, B, C đều đúng
Câu 7. Tỉ số phần trăm của 6 và 8 là :
A. 60% B. 80% C. 75% D. 50%
Câu 8. Trong biểu thức thì x bằng :
A. B. C. D.
Câu 9. Góc nhọn là góc có số đo
A. Bằng 900 B. Lớn hơn 900 C. Bé hơn 900 D. Bằng 1800
Câu 10.Hai góc phụ nhau, nếu mỗi góc có số đo bằng 500 thì số đo góc còn lại bằng:
A. 200 B. 300 C. 400 D. 500
B. TỰ LUẬN (7,5 điểm)
Bài 1 (2,0 điểm) Thực hiện tính hợp lý (nếu có thể)
Bài 2 (2,0 điểm) Tìm x biết
a. 𝑥
5
8−3
4
b.
Bài 3 (1,5 điểm)
Một miếng đất hình chữ nhật có chiều dài , chiều rộng bằng chiều dài
a. Tính chiều rộng và chu vi miếng đất (theo đơn vị km)
b. Nếu vẽ trên bản đồ có tỉ lệ xích thì chiều dài miếng đất là bao nhiêu cm ?
Bài 4 (2,0 điểm)
Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Ot và Oy sao cho
𝑥𝑂𝑡
40
0,
𝑥𝑂𝑦
80
0
a. Trong 3 tia Ox, Oy và Ot tia nào nằm giữa hai tia còn lại
b. Tính số đo góc tOy
c. Tia Ot có phải là tia phân giác góc xOy không ? Vì sao ?
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hồ Khắc Vũ
Dung lượng: 70,75KB|
Lượt tài: 1
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)