De ktrahoc ki Ithang10dmantran

Nhóm 4: MÔN SINH HỌC 9
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (Tiết ppct: 35 )
I/ MỤC ĐÍCH
1/ Kiến thức:
+ Nêu được phương pháp phân tích các thế hệ lai của Menđen,
+ Trình bày được cấu trúc hiển vi của NST và sự biến đổi hình thái của NST trong chu kì tế bào,
+ Phân biệt được cấu trúc và chức năng của ADN, ARN và Protein,
+ Trình bày được khái niệm, nêu được các dạng đột biến gen và giải thích nguyên nhân phát sinh ĐBG,
+ Áp dụng giải bài tập về di truyền học người,
+ Khái niệm về CNTB, Nêu các công đoạn thiết yếu của CNTB, Vận dụng vào thực tiễn sản suất.
2/ Kỹ năng:
- HS biết hệ thống lại kiến thức đã học một cách lôgic và khoa học.
-Trình bày bài sạch, đẹp,lôgíc và dầy đủ những kiến thức cơ bản.
- Rèn kỹ năng giải bài tập về di truền học người
3/ Thái độ: Phát huy tính tự giác, thật thà của HS.
II/ THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA


Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu
Vận dụng ở cấp
độ thấp
Vận dụng ở cấp
độ cao

CĐ 1: Các TN của Menđen
7 Tiết

Phương pháp phân tích các thế hệ lai của Menđen



10% TSĐ = 1Điểm

0% = 0 điểm
100% = 1 điểm

0% = 0 điểm
0% = 0 điểm

CĐ 2: NST
7 Tiết
Cấu trúc hiển vi của NST
Sự biến đổi hình thái của NST



20% TSĐ = 2 Điểm

40% = 0,5 điểm

60% = 1,5 điểm

0% = 0 điểm
0% = 0 điểm

CĐ 3: AND và Gen
6 Tiết



Cấu trúc và chức năng của AND, ARN và Protein

10% TSĐ =1 Điểm

0% = 0 điểm
0% = 0 điểm
0% = 0 điểm
100% = 1 điểm


CĐ 4: Biến dị
7 Tiết
Khái niệm về đột biến gen
Các dạng đột biến gen
Nguyên nhân phát sinh đột biến gen


30% TSĐ = 3Điểm

25% = 0,5 điểm

30% = 1 điểm

45% = 1,5điểm

0% = 0 điểm

CĐ 5: DTH người
3 Tiết


Bệnh di truyền ở người


10% TSĐ =1Điểm

0% = 0 điểm
0% = 0 điểm
100% = 1 điểm

0% = 0 điểm

CĐ 6: Ứng dụng Di truyền học
3 Tiết

Khái niệm công nghệ tế bào
Các công đoạn thiết yếu của CNTB

Ứng dụng kỹ thuật gen trong sản xuất và đời sống

20% TSĐ = 2 Điểm

10% =0,25điểm

40% = 0,75điểm

0% = 0 điểm
50% = 1 điểm


Tổng số điểm: 10 = 100%

1,25 điểm = 17%
4 điểm = 36%
4,5 điểm = 18,5%
2 điểm = 28,5%


III/ CÂU HỎI ĐỀ KIỂM TRA:
Câu 1 ( 1đ): Trình bày nội dung của phương pháp phân tích các thế hệ lai của Menđen?
Câu 2 ( 2đ): Mô tả cấu trúc hiển vi của NST và giải thích sự biến đổi hình thái của NST trong chu kì tế bào?
Câu 3 ( 1đ): Phân biệt ADN, ARN và Protein về cấu trúc và chức năng?
Câu 4 ( 3đ): Thế nào là Đột biến gen? Nêu các dạng đột biến gen và giải thích nguyên nhân phát sinh đột biến gen?
Câu 5 ( 1đ): Ở người, bệnh mù màu (không phân biệt được màu đỏ với màu lục) do 1 gen kiểm soát. Một cặp vợ chồng không biểu hiện bệnh, sinh được 3 người con: 2 con gái bình thường và một con trai mắc bệnh. Người con trai lấy vợ bình thường sinh được một cháu gái bình thường và một cháu trai mắc bệnh. Người con gái thứ 1 lấy chồng mù màu sinh được 4 người con: 2 trai, 2 gái đều không biểu hiện bệnh. Người con gái thứ 2 lấy chồng bình thường sinh được 2 con gái bình thường và một con trai mắc bệnh.
a. Lập sơ đồ phả hệ về sự di truyền bệnh mù màu của dòng họ trên.
b. Bệnh mù màu do gen trội hay gen lặn quy định? Vì sao?
c. Bệnh có di truyền liên kết với giới tính không ? Tại sao?