ĐỀ KTHKII (100%TL)

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÍ LỚP 6
Học kì II

I. Bước 1. Xác định mục đích của đề kiểm tra
PHẠM VI KIẾN THỨC : Từ tiết 19 đến tiết 34

II.Bước 2. Xác định hình thức đề kiểm tra
PHƯƠNG ÁN KIỂM TRA: 100% TL

III. Bước 3. Thiết lập ma trận đề kiểm tra
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA :

1/Tính trọng số nội dung kiểm tra theo phân phối chương trình :

ND Kthức
Tổng số tiết
LThuyết
Tỉ lệ thực dạy
Trọng số




LT
VD
LT
VD

1.Cơ học
2
1
0,7
1,3
4,7
8,7

2. Nhiệt học
13
11
7,7
5,3
51,3
35,3

Tổng
15
12
8,4
6,6
56
44


2/Tính số câu hỏi và điểm số :

Cấp độ
Nội dung (chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu
Điểm




Tổng số
T luận


Cấp độ 1,2
(Lý thuyết )
1.Cơ học
4,7
0,4
1
0,5(0,5đ ;3’)
0,5đ


2. Nhiệt học
51,3
5,13
5
5(5đ ; 21’)
5đ

Cấp độ 3,4
(Vận dụng)
1.Cơ học
8,7
8,7
1
1(0,5đ;6’ )
0,5đ


2. Nhiệt học
35,3
3,53
3
3(4đ ; 15’)
4đ

Tổng

100
10câu
10(10đ ;45’)
10đ



3. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA.

NỘI DUNG KIẾN THỨC
CẤP ĐỘ NHẬN THỨC

TỔNG


Nhận biết
 Thông hiểu
 Vận dụng


Cơ học
( 2 tiết )

4-Nêu được tác dụng của ròng rọc cố định và ròng rọc động. Nêu được tác dụng này trong các ví dụ thực tế
10- Sử dụng ròng rọc phù hợp trong những trường hợp thực tế cụ thể và chỉ rõ lợi ích của nó.


Số câu hỏi

1
C4.2a

1

Số điểm

1

1,0 = 10 %

Nhiệt học
(15 tiết )
1- Nhận biết được các chất khác nhau nở vì nhiệt khác nhau.
2- Nêu được ứng dụng của nhiệt kế dùng trong phòng thí nghiệm, nhiệt kế rượu và nhiệt kế y tế
3- Nhận biết được một số nhiệt độ thường gặp theo thang nhiệt độ Xenxiut
5- Mô tả được hiện tượng nở vì nhiệt của các chất rắn, lỏng, khí.
6- Nêu được ví dụ về các vật khi nở vì nhiệt, nếu bị ngăn cản thì gây ra lực lớn.
7- Mô tả được nguyên tắc cấu tạo và cách chia độ của nhiệt kế dùng chất lỏng.






11-Vận dụng kiến thức về sự nở vì nhiệt của chất rắn,lỏng,khí để giải thích được một số hiện tượng và ứng dụng thực tế.
12- Xác định được GHĐ và ĐCNN của mỗi loại nhiệt kế khi quan sát trực tiếp hoặc qua ảnh chụp, hình vẽ
13-Biết sử dụng các nhiệt kế thông thường để đo nhiệt độ theo đúng quy trình.
14- Lập được bảng theo dõi sự thay đổi nhiệt độ của một vật theo thời gian




8- Mô tả được các quá trình chuyển thể: sự nóng chảy và đông đặc, sự bay hơi và ngưng tụ, sự sôi. Nêu được đặc điểm về nhiệt độ trong mỗi quá trình này.
9- Nêu được phương pháp tìm hiểu sự phụ thuộc của một hiện tượng đồng thời vào nhiều yếu tố, chẳng hạn qua việc tìm hiểu tốc độ bay hơi.

15- Dựa vào bảng số liệu đã cho, vẽ được đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ trong quá trình nóng chảy của chất rắn và quá trình sôi.
16- Nêu được dự đoán về các yếu tố ảnh hưởng đến sự bay hơi và xây dựng được phương án thí nghiệm đơn giản để kiểm chứng tác dụng của từng yếu tố.





17- Vận dụng được kiến thức về các quá trình chuyển thể để giải thích một số hiện tượng thực tế có liên quan.


Số câu
2
2
2
4

Số điểm
4,0
C1.3.3,1a.1b.4
2
C8.9