Đề KT Ngữ văn 7
Chia sẻ bởi Hà Thị Huyền |
Ngày 11/10/2018 |
24
Chia sẻ tài liệu: Đề KT Ngữ văn 7 thuộc Ngữ văn 7
Nội dung tài liệu:
Trường THCS Lê Hồng Phong Kiểm tra 15 phút (Số 1)
Họ và tên ………………………
Lớp 7A… Môn: Ngữ Văn
Điểm
Lời nhận xét của giáo viên
ĐỀ BÀI:
A. Trắc nghiệm (3 điểm): Khoanh tròn vào đáp án em cho là đúng nhất (mỗi câu đúng 0,5 điểm)
Câu 1: Ai là nhân vật chính trong truyện “Cuộc chia tay của những con búp bê”?
A. Thành B. Thủy
C. Thủy và Thành D. Những con búp bê
Câu 2: Phương thức biểu đạt chính của văn bản “Cuộc chia tay của những con búp bê” là gì?
A. Tự sự B. Nghị luận
C. Biểu cảm D. Nghị luận và biểu cảm
Câu 3: Phương thức biểu đạt chủ yếu nào thường được sử dụng trong ca dao – dân ca?
A. Tự sự B. Biểu cảm C. Nghị luận D. Miêu tả
Câu 4: Tại sao cha En-ri-cô lại viết thư cho con khi con mình phạm lỗi?
A. Vì không ở gần con nên phải viết thư.
B. Vì ngại không nói trực tiếp với con.
C. Vì giận con quá không muốn gặp con nữa.
D. Vì viết thư sẽ nói được đầy đủ, sâu sắc, thấm thía hơn.
Câu 5: Trong các từ: “nhà hàng, bàn ghế, quần áo, giấy in, sách vở, bút bi”, có bao nhiêu từ ghép đẳng lập, bao nhiêu từ ghép chính phụ?
A. Năm từ ghép đẳng lập và một từ ghép chính phụ
B. Bốn từ ghép đẳng lập và hai từ ghép chính phụ
C. Hai từ ghép đẳng lập và bốn từ ghép chính phụ
D. Ba từ ghép đẳng lập và ba từ ghép chính phụ
Câu 6: Trong các dòng dưới đây dòng nào chỉ toàn từ láy?
A. Mênh mông, bát ngát, phất phơ. B. Non nước, phất phơ, quanh quanh. C. Bát ngát, mặt mũi, non nước. D. Phất phơ, tóc tai, sâu sát.
B. Tự luận (7 điểm)
Câu 1: (2đ) Đặt 1 câu có sử dụng từ ghép (đẳng lập hoặc chính phụ), gạch chân từ ghép đó.
Câu 2: (5đ) Viết một đoạn văn ngắn (từ 5 đến 7 câu) miêu tả một cảnh đẹp mà em đã gặp, trong đó có sử dụng từ láy. Gạch chân từ láy đó.
--- HẾT ---
B. Đáp án – Biểu điểm
I. Phần trắc nghiệm: (3 điểm, mỗi câu đúng 0,5 điểm)
Câu
1
2
3
4
5
6
Đáp án
C
A
B
D
D
A
II. Phần tự luận: (7 điểm)
Câu
Hướng dẫn chấm
Điểm
1
2
Đặt câu đúng có sử dụng từ ghép, gạch chân đúng từ đó.
Yêu cầu:
-Về hình thức:
+ Trình bày đúng cấu trúc một đoạn văn khoảng 5 đến 7 câu.
+ Trình bày sạch đẹp, viết đúng ngữ pháp, đúng chính tả, không mắc lỗi diễn đạt.
-Về nội dung:
+ Giới thiệu cảnh đẹp cần miêu tả.
+ Miêu tả chi tiết về cảnh đẹp đó.
+ Nêu được cảm xúc về cảnh đẹp.
+ Có sử dụng từ láy, gạch chân đúng từ láy đó
2.0 điểm
1.0 điểm
4.0 điểm
C. Thống kê chất lượng
Lớp
Tổng
> = 8
> = 5
< 5
< = 3
VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1
(Làm ở nhà)
I. Mục đích kiểm tra
- Qua bài kiểm tra học sinh củng cố kiến thức và kỹ năng làm bài văn miêu tả đã học ở lớp 6.
- Vận dụng những kiến thức về văn miêu tả, về cách dùng từ, đặt câu, về liên kết, bố cục, mạch lạc trong văn bản vào việc làm bài văn cụ thể và hoàn chỉnh.
- Giáo dục ý thức tự giác làm bài cho học sinh.
II. Hình thức kiểm tra
Họ và tên ………………………
Lớp 7A… Môn: Ngữ Văn
Điểm
Lời nhận xét của giáo viên
ĐỀ BÀI:
A. Trắc nghiệm (3 điểm): Khoanh tròn vào đáp án em cho là đúng nhất (mỗi câu đúng 0,5 điểm)
Câu 1: Ai là nhân vật chính trong truyện “Cuộc chia tay của những con búp bê”?
A. Thành B. Thủy
C. Thủy và Thành D. Những con búp bê
Câu 2: Phương thức biểu đạt chính của văn bản “Cuộc chia tay của những con búp bê” là gì?
A. Tự sự B. Nghị luận
C. Biểu cảm D. Nghị luận và biểu cảm
Câu 3: Phương thức biểu đạt chủ yếu nào thường được sử dụng trong ca dao – dân ca?
A. Tự sự B. Biểu cảm C. Nghị luận D. Miêu tả
Câu 4: Tại sao cha En-ri-cô lại viết thư cho con khi con mình phạm lỗi?
A. Vì không ở gần con nên phải viết thư.
B. Vì ngại không nói trực tiếp với con.
C. Vì giận con quá không muốn gặp con nữa.
D. Vì viết thư sẽ nói được đầy đủ, sâu sắc, thấm thía hơn.
Câu 5: Trong các từ: “nhà hàng, bàn ghế, quần áo, giấy in, sách vở, bút bi”, có bao nhiêu từ ghép đẳng lập, bao nhiêu từ ghép chính phụ?
A. Năm từ ghép đẳng lập và một từ ghép chính phụ
B. Bốn từ ghép đẳng lập và hai từ ghép chính phụ
C. Hai từ ghép đẳng lập và bốn từ ghép chính phụ
D. Ba từ ghép đẳng lập và ba từ ghép chính phụ
Câu 6: Trong các dòng dưới đây dòng nào chỉ toàn từ láy?
A. Mênh mông, bát ngát, phất phơ. B. Non nước, phất phơ, quanh quanh. C. Bát ngát, mặt mũi, non nước. D. Phất phơ, tóc tai, sâu sát.
B. Tự luận (7 điểm)
Câu 1: (2đ) Đặt 1 câu có sử dụng từ ghép (đẳng lập hoặc chính phụ), gạch chân từ ghép đó.
Câu 2: (5đ) Viết một đoạn văn ngắn (từ 5 đến 7 câu) miêu tả một cảnh đẹp mà em đã gặp, trong đó có sử dụng từ láy. Gạch chân từ láy đó.
--- HẾT ---
B. Đáp án – Biểu điểm
I. Phần trắc nghiệm: (3 điểm, mỗi câu đúng 0,5 điểm)
Câu
1
2
3
4
5
6
Đáp án
C
A
B
D
D
A
II. Phần tự luận: (7 điểm)
Câu
Hướng dẫn chấm
Điểm
1
2
Đặt câu đúng có sử dụng từ ghép, gạch chân đúng từ đó.
Yêu cầu:
-Về hình thức:
+ Trình bày đúng cấu trúc một đoạn văn khoảng 5 đến 7 câu.
+ Trình bày sạch đẹp, viết đúng ngữ pháp, đúng chính tả, không mắc lỗi diễn đạt.
-Về nội dung:
+ Giới thiệu cảnh đẹp cần miêu tả.
+ Miêu tả chi tiết về cảnh đẹp đó.
+ Nêu được cảm xúc về cảnh đẹp.
+ Có sử dụng từ láy, gạch chân đúng từ láy đó
2.0 điểm
1.0 điểm
4.0 điểm
C. Thống kê chất lượng
Lớp
Tổng
> = 8
> = 5
< 5
< = 3
VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1
(Làm ở nhà)
I. Mục đích kiểm tra
- Qua bài kiểm tra học sinh củng cố kiến thức và kỹ năng làm bài văn miêu tả đã học ở lớp 6.
- Vận dụng những kiến thức về văn miêu tả, về cách dùng từ, đặt câu, về liên kết, bố cục, mạch lạc trong văn bản vào việc làm bài văn cụ thể và hoàn chỉnh.
- Giáo dục ý thức tự giác làm bài cho học sinh.
II. Hình thức kiểm tra
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hà Thị Huyền
Dung lượng: 87,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)