đề KT HSG tháng 1

Thứ bảy, ngày 10 tháng 10 năm 2009
Bồi dưỡng học sinh khá giỏi môn toán lớp 3.
( Dạng toán liên quan đến phép tính cộng, trừ)
1/ Luyện tập dạng tìm thành phần chưa biết của phép tính.
a/ Tìm thành phần trong phép tính cộng.
+ Dạng tìm tổng của 2 hay nhiều số. SH + SH = Tổng
+ Dạng cơ bản: X + 367 = 698 284 + X = 365
+ Dạng nâng cao:
267 + X = 173 + 234 129 + 187 + X = 790
129 + X + 187 = 790 X + 98 = 894 - 94
X + 576 - 89 = 1000
b/ Tìm thành phần trong phép tính trừ.
+Dạng tìm hiệu của 2 số. SBT – ST = Hiệu
+ Dạng tìm số bị trừ.
-Dạng cơ bản: X - 47 = 145
- Dạng nâng cao: X - 47 = 145 + 97 X - 47 = 145 – 97
X - 67 – 92 = 324 X – 56 +76 = 187
+ Dạng tìm số trừ.
- Dạng cơ bản: 100 – X = 25
- Dạng nâng cao: 756 – X = 152 + 97 756 – X = 152 – 87
756 – X + 87 = 243 756 – X – 87 = 243
2/ Luyện tập:
Bài 1:Tìm X .
854 – X = 142 + 58 597 – X = 1000 – 854
574 – X – 63 = 197 900 – X + 69 = 475
X – 43 = 812- 357 X – 68 – 97 = 54 + 68
214 + X = 28 + 319 700 – X + 67 = 234
Bài 2: Hãy tìm một số có 2 chữ số mà khi thêm 71 đơn vị và bớt đi 13 đơn vị thì có kết quả là số lớn nhất có 2 chữ số.
Bài 3: Hãy tìm một số có ba chữ số, biết rằng chữ số hàng trăm là số lớn nhất có một chữ số, chữ số hàng chục kém chữ số hàng trăm 1 đơn vị và chữ số hàng đơn vị bằng chữ số hàng chục.
3/ Một số bài toán khác có liên quan đến phép tính cộng trừ.
( Dùng SGK 324 bài toán có lời văn.)
Bài 2,3,5,9,10,11 trang 3. Bài 14, 15 trang 4.
4/ Một số bài toán tính số tuổi.
Bài121, 126Trang 23.
5/ Đề số 2 ( Những bài toán thông minh.)





Thứ bảy, ngày 24 tháng 10 năm 2009
Luyện tập
Đổi đơn vị đo độ dài- tìm một phần trong nhiều phần bằng nhau – gấp một số lên nhiều lần- giảm đi một số lần.
1.Đổi đơn vị đo độ dài.
* Đổi từ đơn vị lớn ra đơn vị nhỏ: 3km =... m 8 m = .... cm
* Đổi từ đơn vị nhỏ về đơn vị lớn: 300dam = ... km 400 cm =...m
* Đổi từ đơn vị phức ra đơn vị đơn.
2km 6dam = ...dam 7m4dm= ...dm = ...cm = ...mm
Đổi từ đơn vị đơn ra đơn vị phức:
547 dam= ...km ...dam 547 dam = ...hm ...dam
* Luyện tập:
Điền vào chỗ chấm số thích hợp:
a/ 23 dam = ...m 10 km = ...dam 9m = ...cm
b/500m = ...hm 900mm = ...dm 120 dm = ...m
c/6km2hm = ...dam 4m9cm = ...cm 5dam3 m = ...dm
d/ 608 m= ...hm ...m 734 cm = ...m ...cm 864cm = ...dm ...cm
2/Tìm một phần trong nhiều phần bằng nhau của một số.
Bài 1: Quãng đường từ A đến B dài 98km.Một xe máy đi từ A đến C thì được quãng đường.
a/Hỏi quã