Đề kt học kì II sinh 9 (ma trận+ DA)

BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II
Môn: Sinh học 9
Năm học 2016- 2017
Thời gian làm bài: 45 phút
I. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA





Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Năng lực hướng tới


TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL



1/ Ứng dụng Di truyền học

(9 tiết)
- Nêu được định nghĩa hiện tượng ưu thế lai
- Nêu được các tác nhân gây đột biến nhân tạo trong chọn giống
- Nêu được phương pháp tạo ưu thế lai ở vật nuôi

Hiểu được nguyên nhân của hiện tượng thoái hóa giống.

Nêu được thành tựu nổi bật nhất trong chọn giống cây trồng ở Việt Nam

HS có hiểu biết về DTH được ứng dụng vào trong cuộc sống

5 câu
25 % = 2,5điểm
3 câu
80% =
2,0 điểm

1 câu
10% = 0,25điểm

1 câu
10% = 0,25điểm




2/ Sinh vật và môi trường

(6 tiết)
Nhận biết được một số loài thuộc nhóm cây ưa sáng, nhóm động vật hằng nhiệt

- Phân biệt được các nhóm nhân tố sinh thái
- Hiểu được khái niệm môi trường

Xác định được mối quan hệ giữa các loài sinh vật

Hs hiểu được mối quan hệ giữa các sv- môi trường, từ đó có ý thức bảo vệ môi trường- sinh vật

4 câu
20 % = 2,0 điểm
2
25% =
0,5 điểm

2
25% =
0,5 điểm

1
50% =
1,0 điểm




3/ Hệ sinh thái

(6 tiết)


- Hiểu được đặc điểm của quần thể người liên quan đến vấn đề dân số
- Nêu được các tính chất cơ bản củaquần xã


Nêu được khái niệm lưới thức ăn. Lấy được ví dụ và xây dựng được sơ đồ lưới thức ăn


3 câu
20 % =
2,0điểm


2
25% =
0,5 điểm


1
75% =
1,5 điểm


4/ Con người, dân số và môi trường

(5 tiết)


Nguyên nhân gây ô nhiễm.
Nêu được khái niệm Ô nhiễm môi trường. Hiểu được các nguyên nhân chính gây ô nhiễm môi trường và các biện pháp hạn chế tác hại của ô nhiễm môi trường


HS hiểu Ô nhiễm môi trườnglà gì? các nguyên nhân và các biện pháp hạn chế tác hại của ô nhiễm môi trường. nâng lực hành động.

1 câu
17,5% =
1,75điểm


1 câu = 0,25
1 câu
100% =
1,75điểm






5/ Bảo vệ môi trường

(5 tiết)


Dạng tài nguyên
- Phân biệt và lấy được ví dụ các dạng tài nguyên thiên nhiên chủ yếu
- Nêu được tầm quan trọng của việc sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên


HS có hiểu biết về tài nguyên TN

1 câu
17,5% =
1,75điểm


1 câu = 0,25
1 câu
100% =
1,75điểm




15 câu 10 điểm 100(%)
5 câu 2,25 22,5%
9
4,75
47,5%
3
2,75
27,5%


 II. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC 9


TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (4,0 điểm)
I/ Khoanh tròn chữ cái đứng đầu phương án trả lời đúng nhất trong mỗi câu sau: (3 điểm)
1/ Hiện tượng giao phối gần ở chim bồ câu không gây ra hiện tượng thoái hóa, vì:
A. Tạo ra các cặp gen dị hợp
B. Tạo ra các cặp gen lặn đồng hợp gây hại
C. Chúng đang mang những cặp gen đồng hợp không gây hại
D. Cả 3 ý trên
2/ Thành tựu nổi bật nhất trong chọn giống cây trồng ở Việt Nam là:
A. Lúa, ngô, đậu tương B. Lúa, khoai, sắn
C. Lúa, khoai, dưa hấu D. Ngô, khoai, lạc
3/ Các tác nhân vật lí gây đột biến nhân tạo là:
A. Các tia phóng xạ B. Tia tử ngoại
C. Sốc nhiệt D. Cả A, B và C
4/ Các phương pháp tạo ưu thế lai ở vật nuôi là:
A. Lai khác dòng B. Lai khác thứ
C. Lai kinh tế D. Cả