Đề KT HKII toán 6
Chia sẻ bởi Đặng Mạnh Hùng |
Ngày 12/10/2018 |
63
Chia sẻ tài liệu: Đề KT HKII toán 6 thuộc Số học 6
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD VÀ ĐT HUYỆN BẮC YÊN
TRƯỜNG PTDTBTTHCS PHIÊNG CÔN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
Môn: Toán - Lớp 6
Năm học: 2013 - 2014
Thời gian: 90 phút không kể thời gian giao đề
Câu 1: (1,5 điểm) Viết dạng tổng quát của phân số? Cho ví dụ một phân số nhỏ hơn 0, một phân số lớn hơn 0?
Câu 2: (3 điểm) Tính:
a) b) c)
Câu 3: (2,5 điểm)
a) Em hãy nêu quy tắc tìm một số biết giá trị một phân số của nó?
b) Áp dụng: Tìm số học sinh khối 6 của một trường THCS. Biết số học sinh nữ là 162 em và chiếm tổng số học sinh khối 6.
Câu 4: (1 điểm) Tìm x, biết:
.
Câu 5: (2 điểm) Cho hình vẽ sau, biết tia OB nằm giữa hai tia OA và OC và
Tính
Vẽ OD là tia phân giác của . Tính .
GV ra đề
Đặng Mạnh Hùng
MA TRẬN ĐỀ
Mức độ
Chủ đề
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
CỘNG
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Phân số, phân số bằng nhau, tính chất cơ bản của phân số
- Biết khái niệm phân số. cho ví dụ
Số câu:
1
Số câu: 1
Số điểm:
Tỉ lệ:
1,5
Số điểm: 1,5
Tỉ lệ: 15%
2. Các phép tính về phân số.
- Vận dụng được quy tắc cộng, trừ, nhân, chia phân số
- Vận dụng các tính chất, các quy tắc cộng trừ nhân chia giải các bài toán tìm x.
- Vận dụng được quy tắc cộng, trừ, nhân, chia phân số
Số câu:
1
3
Số câu: 4
Số điểm:
Tỉ lệ:
1
3
Số điểm: 4
Tỉ lệ: 40%
3. Ba bài toán cơ bản về phân số
- Nêu được công thức tính giá trị phân số của một số cho trước, Áp dụng
Số câu:
1
Số câu: 1
Số điểm:
Tỉ lệ:
2,5
Số điểm: 2,5
Tỉ lệ: 25%
4. Số đo góc
- Biết vận dụng hệ thức khi tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz để giải bài tập.
Số câu:
1
Số câu: 1
Số điểm:
Tỉ lệ:
3
2
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Tổng số câu:
3 3
1
7
Tổng số điểm:
Tỉ lệ:
5
50%
3
30%
2
20%
10
100%
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
MÔN TOÁN 6 – Năm học 2013 - 2014
CÂU
ĐÁP ÁN
ĐIỂM
1
Tổng quát: ̣̣a, b Z; b 0
- Cho được ví dụ ;
0,5đ
1đ
2
a)
b)
c)
1 đ
1 đ
1 đ
3
+ Nêu được quy tắc
+ Ta có 162 học sinh nữ chiếm số học sinh khối lớp 6.
Vậy số học sinh khối lớp 6 của trường đó là:
.
Đáp số: 270 học sinh.
0,5đ
1 đ
1đ
4
0,5 đ
0,5 đ
5
Vì OB nằm giữa hai tia OA và OC nên ta có:
b)
+) Vì OD là tia phân giác của nên
Ở các bài tập khi học sinh có cách giải hoặc cách trình bày khác và đúng thì vẫn chấm điểm tối đa.
Hình vẽ:
0,5 điểm.
Câu a:
0,5 điểm.
Câu b:
0,5 điểm.
TRƯỜNG PTDTBTTHCS PHIÊNG CÔN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
Môn: Toán - Lớp 6
Năm học: 2013 - 2014
Thời gian: 90 phút không kể thời gian giao đề
Câu 1: (1,5 điểm) Viết dạng tổng quát của phân số? Cho ví dụ một phân số nhỏ hơn 0, một phân số lớn hơn 0?
Câu 2: (3 điểm) Tính:
a) b) c)
Câu 3: (2,5 điểm)
a) Em hãy nêu quy tắc tìm một số biết giá trị một phân số của nó?
b) Áp dụng: Tìm số học sinh khối 6 của một trường THCS. Biết số học sinh nữ là 162 em và chiếm tổng số học sinh khối 6.
Câu 4: (1 điểm) Tìm x, biết:
.
Câu 5: (2 điểm) Cho hình vẽ sau, biết tia OB nằm giữa hai tia OA và OC và
Tính
Vẽ OD là tia phân giác của . Tính .
GV ra đề
Đặng Mạnh Hùng
MA TRẬN ĐỀ
Mức độ
Chủ đề
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
CỘNG
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Phân số, phân số bằng nhau, tính chất cơ bản của phân số
- Biết khái niệm phân số. cho ví dụ
Số câu:
1
Số câu: 1
Số điểm:
Tỉ lệ:
1,5
Số điểm: 1,5
Tỉ lệ: 15%
2. Các phép tính về phân số.
- Vận dụng được quy tắc cộng, trừ, nhân, chia phân số
- Vận dụng các tính chất, các quy tắc cộng trừ nhân chia giải các bài toán tìm x.
- Vận dụng được quy tắc cộng, trừ, nhân, chia phân số
Số câu:
1
3
Số câu: 4
Số điểm:
Tỉ lệ:
1
3
Số điểm: 4
Tỉ lệ: 40%
3. Ba bài toán cơ bản về phân số
- Nêu được công thức tính giá trị phân số của một số cho trước, Áp dụng
Số câu:
1
Số câu: 1
Số điểm:
Tỉ lệ:
2,5
Số điểm: 2,5
Tỉ lệ: 25%
4. Số đo góc
- Biết vận dụng hệ thức khi tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz để giải bài tập.
Số câu:
1
Số câu: 1
Số điểm:
Tỉ lệ:
3
2
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Tổng số câu:
3 3
1
7
Tổng số điểm:
Tỉ lệ:
5
50%
3
30%
2
20%
10
100%
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
MÔN TOÁN 6 – Năm học 2013 - 2014
CÂU
ĐÁP ÁN
ĐIỂM
1
Tổng quát: ̣̣a, b Z; b 0
- Cho được ví dụ ;
0,5đ
1đ
2
a)
b)
c)
1 đ
1 đ
1 đ
3
+ Nêu được quy tắc
+ Ta có 162 học sinh nữ chiếm số học sinh khối lớp 6.
Vậy số học sinh khối lớp 6 của trường đó là:
.
Đáp số: 270 học sinh.
0,5đ
1 đ
1đ
4
0,5 đ
0,5 đ
5
Vì OB nằm giữa hai tia OA và OC nên ta có:
b)
+) Vì OD là tia phân giác của nên
Ở các bài tập khi học sinh có cách giải hoặc cách trình bày khác và đúng thì vẫn chấm điểm tối đa.
Hình vẽ:
0,5 điểm.
Câu a:
0,5 điểm.
Câu b:
0,5 điểm.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đặng Mạnh Hùng
Dung lượng: 123,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)