Đề KT HK1 Sinh 9 có MT - ĐA
Chia sẻ bởi Trần Như Hoàng |
Ngày 15/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: Đề KT HK1 Sinh 9 có MT - ĐA thuộc Sinh học 9
Nội dung tài liệu:
UBND THỊ XÃ HƯƠNG TRÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: SINH HỌC LỚP 9
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên người biên soạn: Trần Như Hoàng . Giáo viên trường THCS Hương Toàn
MA TRẬN ĐỀ
NỘI DUNG,
CHỦ ĐỀ
Mức độ
Tổng số
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng 1
(Thấp)
Vận dụng2
(Cao)
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Chương I
Các thí nghiệm của Menđen
Menđen và di truyền học
Câu1
0,25đ
2 câu
2,25đ
Lai một cặp tính trạng
Câu10
2đ
Chương II
Nhiễm
sắc thể
Nhiễm sắc thể
Câu2
0,25đ
4 Câu
2,5đ
Nguyên phân
Câu11
1đ
Giảm phân
Câu9
1đ
Cơ chế xác định giới tính
Câu3
0,25đ
Chương III
ADN
ADN
Câu12
Ý 1
2đ
4 Câu
2 ý
3,25đ
AND và bản chất của gen
Câu12
Ý 2
0,5đ
Mối quan hệ giữa gen và ARN
Câu4
0,25đ
Prôtêin
Câu5
0,25đ
Mối quan hệ giữa gen và tính trạng
Câu6
0,25đ
ChươngIV
Biến dị
Đột biến gen
Câu7
0,25đ
2 Câu
2 ý
1,75đ
Thường biến
Câu13
Ý 1
0,5đ
Câu13
Ý 2
1đ
Chương V Ứng dụng di truyền học
Công nghệ tế bào
Câu8
0,25đ
1 Câu
0,25đ
Tổng số
4Câu
1đ
3 Câu
2 ý
4đ
5 câu
2 đ
1 ý
1đ
1Câu
2đ
13Câu
10 đ
Ghi chú
a. Đề được thiết kế với tỉ lệ 50% nhận biết; 30% thông hiểu; 20% vận dụng thấp; không có vận dụng cao. Có 30% điểm thuộc câu hỏi trắc nghiệm và 70% điểm thuộc câu hỏi tự luận.
b. Cấu trúc bài gồm 13 câu, trong đó 9 câu hỏi trắc nghiệm; 4 câu hỏi tự luận
c. Cấu trúc câu hỏi: Số lượng câu hỏi ý là 2 câu ( Câu 12 có 2 ý, Câu 13 có 2 ý)
UBND THỊ XÃ HƯƠNG TRÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: SINH HỌC LỚP 9
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên người biên soạn: Trần Như Hoàng . Giáo viên trường THCS Hương Toàn.
Ghi chú các mức độ đánh giá: (a): nhận biết; (b): thông hiểu; (c): vận dụng thấp.
ĐỀ KIỂM TRA
Trắc nghiệm( 3đ)
Phần I : Lựa chọn câu trả lời đúng nhất(2đ)
Câu 1(a) : Đối tượng nghiên cứu di truyền học chủ yếu của Menđen là
a. Ruồi giấm b. Cà chua c. Người d. Đậu Hà lan.
Câu 2(a) : Cấu trúc đặc trưng của NST được nhìn thấy rõ nhất ở kì nào?
a. Kì trung gian b. Kì giữa c. Kì sau d. Kì cuối
Câu 3(b) : Ở người, giới nữ được quy định bởi cặp NST giới tính nào sau đây?
a. XX b. XY c. XXY d. XO
Câu 4(a) : Vận chuyển axit amin tương ứng tới nơi tổng hợp prôtêin là vai trò của:
a. tARN b. mARN c. rARN d. Một loại ARN khác.
Câu 5(a) : Chuỗi axit amin tạo các vòng xoắn lò xo đều đặn là cấu trúc bậc
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên người biên soạn: Trần Như Hoàng . Giáo viên trường THCS Hương Toàn
MA TRẬN ĐỀ
NỘI DUNG,
CHỦ ĐỀ
Mức độ
Tổng số
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng 1
(Thấp)
Vận dụng2
(Cao)
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Chương I
Các thí nghiệm của Menđen
Menđen và di truyền học
Câu1
0,25đ
2 câu
2,25đ
Lai một cặp tính trạng
Câu10
2đ
Chương II
Nhiễm
sắc thể
Nhiễm sắc thể
Câu2
0,25đ
4 Câu
2,5đ
Nguyên phân
Câu11
1đ
Giảm phân
Câu9
1đ
Cơ chế xác định giới tính
Câu3
0,25đ
Chương III
ADN
ADN
Câu12
Ý 1
2đ
4 Câu
2 ý
3,25đ
AND và bản chất của gen
Câu12
Ý 2
0,5đ
Mối quan hệ giữa gen và ARN
Câu4
0,25đ
Prôtêin
Câu5
0,25đ
Mối quan hệ giữa gen và tính trạng
Câu6
0,25đ
ChươngIV
Biến dị
Đột biến gen
Câu7
0,25đ
2 Câu
2 ý
1,75đ
Thường biến
Câu13
Ý 1
0,5đ
Câu13
Ý 2
1đ
Chương V Ứng dụng di truyền học
Công nghệ tế bào
Câu8
0,25đ
1 Câu
0,25đ
Tổng số
4Câu
1đ
3 Câu
2 ý
4đ
5 câu
2 đ
1 ý
1đ
1Câu
2đ
13Câu
10 đ
Ghi chú
a. Đề được thiết kế với tỉ lệ 50% nhận biết; 30% thông hiểu; 20% vận dụng thấp; không có vận dụng cao. Có 30% điểm thuộc câu hỏi trắc nghiệm và 70% điểm thuộc câu hỏi tự luận.
b. Cấu trúc bài gồm 13 câu, trong đó 9 câu hỏi trắc nghiệm; 4 câu hỏi tự luận
c. Cấu trúc câu hỏi: Số lượng câu hỏi ý là 2 câu ( Câu 12 có 2 ý, Câu 13 có 2 ý)
UBND THỊ XÃ HƯƠNG TRÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: SINH HỌC LỚP 9
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên người biên soạn: Trần Như Hoàng . Giáo viên trường THCS Hương Toàn.
Ghi chú các mức độ đánh giá: (a): nhận biết; (b): thông hiểu; (c): vận dụng thấp.
ĐỀ KIỂM TRA
Trắc nghiệm( 3đ)
Phần I : Lựa chọn câu trả lời đúng nhất(2đ)
Câu 1(a) : Đối tượng nghiên cứu di truyền học chủ yếu của Menđen là
a. Ruồi giấm b. Cà chua c. Người d. Đậu Hà lan.
Câu 2(a) : Cấu trúc đặc trưng của NST được nhìn thấy rõ nhất ở kì nào?
a. Kì trung gian b. Kì giữa c. Kì sau d. Kì cuối
Câu 3(b) : Ở người, giới nữ được quy định bởi cặp NST giới tính nào sau đây?
a. XX b. XY c. XXY d. XO
Câu 4(a) : Vận chuyển axit amin tương ứng tới nơi tổng hợp prôtêin là vai trò của:
a. tARN b. mARN c. rARN d. Một loại ARN khác.
Câu 5(a) : Chuỗi axit amin tạo các vòng xoắn lò xo đều đặn là cấu trúc bậc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Như Hoàng
Dung lượng: 94,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)